出版时间:2005-3 出版社:高等教育出版社
内容概要
职业生涯教育应当形式多样,开设主题性综合实践课程不失为一条重要途径。在综合实践活动中使用《职业生涯教育指导用书》,应当充分发挥学生认识职业要求、体验职业精神的自主性和实践性,引导学生广泛收集和整合社会经济生活中有关职业工作的知识信息,积极开发体现地方经济特色的课程资源。
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