体育人文社会科学概论高级教程

出版时间：2012-5  出版社：卢元镇 高等教育出版社 (2012-05出版)  作者：卢元镇 编  页数：238  

内容概要

　　《研究生教学用书：体育人文社会科学概论高级教程（第2版）》在第一版的基础上做了较大幅度的修订。本书的再版，为我国21世纪体育人文社会科学的发展描绘了一个整体的轮廓，形成了一个以理论结构、学科结构和社会结构为骨架的新体系，大大提升了人们对体育人文社会科学价值和功能的认识。　　本书是沿着人文社会科学理论发展和中国体育实践两条线索展开论述的，以国内外人文社会科学发展现状与走向为理论铺垫，以国外体育人文社会科学发展为借鉴，在深刻分析21世纪中国体育实践对体育人文社会科学的理论诉求的基础上，最终提出了相应的体育人文社会科学框架。内容包括20世纪人文社会科学的基本走向、中国人文社会科学的主要议题、国外体育人文社会科学的发展与借鉴、中国体育人文社会科学的回顾与现状、21世纪中国体育实践对体育人文社会科学的理论诉求、21世纪中国体育人文社会科学的理论框架、中国体育人文社会科学的学科框架和中国体育人文社会科学的社会框架等。　　本书既可作为体育人文社会学专业博士生、硕士生的专用教材，也可供体育的理论研究工作者和人文社会科学研究人员参阅。

书籍目录

绪论 第一章 20世纪人文社会科学的基本走向 第一节 国外人文社会科学的发展 第二节 20世纪国外人文社会科学研究进展的启示 第三节 新中国成立以来国内人文社会科学的发展 第四节 对体育人文社会科学研究的启示 第二章 中国人文社会科学的主要议题 第一节 关于经济发展的主要议题 第二节 关于社会发展的主要议题 第三章 国外体育人文社会科学的发展与借鉴 第一节 对部分国外子学科译著的介绍 第二节 对部分国外子学科原著的介绍 第四章 中国体育人文社会科学的回顾与现状 第一节 中国体育人文社会科学简单回顾 第二节 体育人文社会科学的发展现状 第三节 中国体育人文社会科学研究存在的主要问题 第五章 21世纪中国体育实践对体育人文社会科学的理论诉求 第一节 中国体育改革中存有争议的理论问题 第二节 科学发展观引发的体育理论问题 第三节 中国体育经济发展的理论问题 第四节 体育文化研究中的理论问题 第五节 北京奥运会对中国体育发展的影响 第六章 21世纪中国体育人文社会科学的理论框架 第一节 重构体育人文观 第二节 重构体育社会观 第七章 中国体育人文社会科学的学科框架 第一节 确定体育人文社会学学科框架的基本原则 第二节 21世纪体育人文社会科学的学科基础 第三节 重点发展学科之一——体育经济学 第四节 重点发展学科之二——体育社会学 第五节 重点发展学科之三——体育法学 第六节 重点发展学科之四——体育传播学 第七节 稳步发展的学科 第八节 扶植发展的学科 第八章 中国体育人文社会科学的社会框架 第一节 体育人文社会科学的机构设置 第二节 体育人文社会科学研究的管理机制 第三节 振兴人文社会科学研究的措施

章节摘录

版权页：   插图：   英国社会科学研究具有如下特点： （1）战略研究占有较高比重。研究内容与政府确定的各种战略目标和政策联系得更为密切。常常要动员国内最优秀的研究力量，集中研究国家面临的最紧迫的战略性问题。 （2）应用性加大，直接为用户服务。英国政府是社会科学研究的最大用户，英国社会科学研究对政府决策的贡献突出地表现在跟踪经济与社会发展趋势转向调查和政策评估以及提供使决策合理化的咨询服务方面。 （3）跨学科、国际化研究趋势明显。跨学科研究已经成为英国许多研究机构和研究项目普遍采用的研究方法。越来越多的研究打破了单一学科的界限，进而从事多学科和跨学科的研究。英国的社会科学研究不仅以全球为研究对象，而且加强了广泛的国际交流与合作。 四、加拿大的人文社会科学 （一）学科分类 在加拿大，社会科学包括人类学、经济学、政治学、心理学、社会学，有时也包括犯罪学、教育学、地理学、法学、精神病学、哲学、宗教学和历史学。其中心理学、地理等属于社会学，人文科学包括历史学、文学、经济学、人类学和教育学。按照加拿大的经验，社会科学被理解为对人的关系、行为及其结构的独立的、系统的研究，因而社会科学是一个学科群，社会科学的领域包括经济学、社会学、人类学、考古学、政治学、心理学、历史学、地理学、法律学、行政科学、教育学以及许多交叉学科的研究，如人口学、工业关系、犯罪学、和平研究、策略研究、地区和城市研究、社会语言学和传播研究等。

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用户评论 (总计2条)

•   书的内容很充实，质量还行，卢老师的书确实比较给力
•   薄薄的一册，内容吧，还行。只能说，体育人文这个专业在中国发展还不是很成熟，所以，这本书，只算是个索引之类的。