第二届全国普通话水平测试学术研讨会论文集

出版时间：2006-11  出版社：商务印书馆  作者：国家语委普通话培训测试中心  页数：558  

内容概要

普通话水平测试，专业性强，牵涉面广，社会意义重大，做好普通话水平测试工作，必须有坚实宏厚的学术支撑。基于这种认识，2002年5月，国家话委普通话培训测试中心在扬州召开了首届全国普通话水平测试学术研讨会，两年后的2004年12月，又在珠海召开第二届学术研讨会。研讨会为全国普通话水平测试（PSC）的研究提供了学术交流平台，使全国普通话水平测试的研究力量得到了展开，得到了集结。 　　为推进PSC的学术研究，国家话委设立了语言文字应用研究“十一五”科研规划重点项目“汉语普通话水平测试研究”，委托国家话季普通话培训测试中心组织协调全国20多个省级测试机构和高等院校、科研机构共同研究。课题由41个子课题组成。

书籍目录

论普通话培训测试手段的现代化（代序）普通话水平测试国家题库制卷系统研制报告普通话水平测试信息管理系统的研制与开发普通话水平测试工作的社会评估调查与分析普通话水平测试应试达标教师、公务员测后现状调查与思考初议普通话水平测试员的基本素质与专业资格——兼析国家级测试员培训班学员问卷调查普通话水平测试员综合考核指标体系构建研究对普通话水平测试性质的几点思考PSC评分体系的原型理论阐释中介语理论在普通话培训及水平测试中的运用普通话水平测试“分级测试”异议PSC中“说话”项的题型分析和改进建议试论单字试题在PSC中的语言学意义普通话水平测试中的词汇、语法问题略论《普通话水平测试实施纲要》中的可轻读词语香港考生在PSC“说话”中常见的语法偏误分析《普通话水平测试实施纲要》中异体字问题的探讨PSC过程中测试员对应试者焦虑情绪的影响研究PSC过程中引起应试者产生焦虑的因素研究自我效能感与普通话水平测试的相关研究试论方言语境对普通话水平测试员测试评分的影响普通话水平测试相关因素的调查研究PSC中主试人语音心理定势的分析与调控普通话水平测试的反拨效应普通话强化培训实验研究报告方言区（武安）人员普通话学习过程中语音进阶研究方言的语用特征与普通话训练——以江西人所说地方普通话为考察对象分类教学 分层达标——构建方言复杂地区高师普通话教学新模式浙江省推普现状及对策研究在普通话水平测试培训中提倡自主学习方言-普通话中介语的词汇语法问题普通话水平测试等级标准的声学研究和数据库建设普通话语调研究综述南宁普通话的语调、语气词及其声学表现PSC计算机辅助测试模式初探基于建构主义学习理论的普通话水平测试网络课程的设计与实现基于网络的普通话辅助教学系统以人为本 科学管理 促进PSC持续化发展