钢铁是怎样炼成的

出版时间:2012-7  出版社:商务印书馆  作者:闻钟 编  页数:220  

内容概要

  尼·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联作家。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
  《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔?柯察金成长经历的叙述,生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼,终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程,逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌。
  作品主人公保尔?柯察金出身于社会底层,年少丧父,曾做过备受欺凌的店员,曾偷过德国侵略者的手枪,曾因只身营救革命者而坐过牢,曾为保卫苏维埃政权而浴血战场,也曾忘我地投身于和平时期环境恶劣的筑路工程。在这个过程中,他总是把党和人民的利益放在第一位,即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然不忘诺言,勇敢地拿起笔来服务于人民。他生命的全部追求,就是将“整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。作为一个无产阶级革命战士,保尔身上所具有的那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命活力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人,成为人们学习的榜样和战胜苦难的力量源泉。本书一出版,就受到了国内外广大读者的欢迎和赞扬,并被译成50多种语言文字广泛传播。

作者简介

  尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联著名无产阶级作家,出生于乌克兰的一个贫寒的工人家庭,迫于生计,刚满十岁就做了童工。十月革命后,他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争,并于1919年参加共青团。1920年,他在战斗中负伤,转到后方,从事乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。长期的艰苦斗争和过度劳累使奥斯特洛夫斯基的健康受到严重损害,1927年,因病情恶化,他全身瘫痪,1928年,又双目失明。但他身残志坚,毅然开始了文艺创作。在第一部小说邮寄丢失的情况下,他历经4年的艰辛于1934年创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,获得了巨大成功。1935年底,荣获列宁勋章。1936年12月22日,由于旧病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世,年仅32岁。
  朱赫来:关心他人,勇于承认自己的错误,遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。
  阿尔骄:保尔的哥哥,在反德的大罢工中立了功,后来娶了一个三个孩子的寡妇,过着贫苦的生活,一直没有加入党组织,在得知列宁同志牺牲的消息后思想觉悟提高,毅然提出加入共产党,党组织接纳了这位善良、能干的青年战士。
  冬尼娅:天真、淳朴,醉心爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。
  丽达:保尔革命教育的老师,和保尔志同道合。保尔欣赏她漂亮、机智、干练、勇敢,心地善良,爱憎分明,有着顽强的革命意志。但怕影响工作强迫自己不与她交往,最终没有结合。但是她是保尔的知心朋友之一。是一位干练聪明的共产党员。
  达雅:保尔在病休期间认识的妈妈朋友的女儿,最终成为他的妻子,保尔的引导让她从一位普通的农民成为了一名优秀的共产党员。
  保尔·柯察金:当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。
  《钢铁是怎样炼成的》生动地展示了一代苏维埃新人艰难曲折的成长历程,热情讴歌了他们身上所体现出来的高尚的共产主义情操和革命英雄主义精神。小说告诉人们,无产阶级英雄,不是“性格的自我发展”,而是像钢一样,是“在熊熊的烈火和骤然的冷却中炼成的……是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的”;它启迪人们,一个人只有把自己的追求与整个无产阶级的利益紧密地联系在一起,才能永葆青春,才能永远充满活力。
  一个人应该具备什么样的理想?一个人应当拥有一个什么样的人生?以保尔为代表的一代人用自己的青春、汗水,甚至生命对此给予了响亮的回答:“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过;当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争!’”

书籍目录

第一章 保尔失学
第二章 枪支风波
第三章 认识冬妮娅
第四章 残酷的战争
第五章 保尔被捕了
第六章 机智脱险
第七章 投身革命
第八章 浴血奋战
第九章 尼娜的日记
第十章 保尔与丽达
第十一章 抢修铁路
第十二章 人生的思索
第十三章 光荣入党
第十四章 纷争与新生
第十五章 又见丽达
第十六章 结识达雅
第十七章 发愤著书
第十八章 新书出版
延伸阅读
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知识考点
附参考答案

章节摘录

  【第一章 保尔失学】  保尔是苏联一个普通人家的孩子,他从小就聪明调皮。由于与同伴们在神父家制造了一场恶作剧,年仅十二岁的保尔被赶出了学校,开始了艰辛的打工生活。  在沙皇统治时期,苏联的乌克兰人民生活在水深火热之中。舍佩托夫卡是乌克兰的一个小镇,小镇上有个教会学校,保尔·柯察金就在那里读书。  在这个学校个别老师的眼中,保尔·柯察金绝对不是个好学生,胖神父瓦西里尤其讨厌他。  有一天,保尔去神父瓦西里家补考,同去的还有其他五个考试不及格的学生。就是在这一天,保尔彻底得罪了神父瓦西里。  当时,谢廖(liáo)沙出了个馊(sōu)主意:在神父家为过复活节准备的发面里撒一把烟末,教训一下这个平时对他们太凶狠的家伙,这个主意获得了大家的一致赞成。趁神父不注意的时候,他们就偷偷地这样做了。  神父被他们的恶作剧彻底激怒了,上课的时候,他大发雷霆,要追查是谁出的鬼主意。虽然保尔矢口否认(一口咬定,死不承认。矢,shǐ),但神父坚信是他干的。于是,十二岁的保尔被学校赶了出去。  保尔耷(dā)拉着脑袋,坐在台阶上,心里很难过。一想到母亲,他心如刀割。母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为自己操碎了心。自己本来已经够对不起她了,现在又惹出这么大的祸,回家该怎么跟母亲交代呢?  神父只追究保尔一个人,当然是有原因的。因为保尔早就跟瓦西里神父结仇了。  有一天,保尔跟同学打架,老师罚他不准回家吃饭,又怕他在空教室里胡闹,就把他送到了高年级教室,让他坐在后面听课。  上课的时候,那个高年级老师说地球已经存在了好几百万年,星星也一样,这让保尔感到很吃惊。他想:“神父讲圣经的时候不是说人类只有五千年的历史吗?到底谁讲得对?”  再次上圣经课的时候,保尔就向神父提出了这个疑问,这让神父觉得自己的尊严受到了很大的侮辱:  “混账,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?”  说完,恼羞成怒(由于羞愧到了极点,下不了台而发怒)的神父不容保尔分辩,揪(jiū)着他的耳朵,把他的头往墙上撞去。虽然保尔被撞得鼻青脸肿,但神父的愤怒仍未消除,他把惊魂未定的保尔赶出教室,推到走廊上去了。要不是母亲第二天到学校去恳求瓦西里神父开恩,也许保尔那次就被开除了。  在这以前,保尔的神学成绩一直不错,他把新约、旧约和所有的祈祷词都背诵得滚瓜烂熟(形容读书或背书流利纯熟)。以前,神父对他相当满意,圣经这门课总是给他打满分。然而这件事以后,保尔恨透了这个神父。神父也因为保尔曾经让自己难堪过,便处处刁难(为难。刁,diāo)他,经常为了一点鸡毛蒜皮的小事就把他赶出教室。一连几个星期,神父天天罚他站墙角,对他的功课也不闻不问。保尔对他的仇恨越积越深,因此在神父家里,保尔立刻就同意了谢廖沙的馊主意。没想到就因为这个,保尔被学校开除了。  为保尔又被学校开除了的事情,母亲可真是愁坏了。既然不能上学了,总得找个工作。可是,哪里有适合保尔的工作呢?后来车站食堂正好走了一个人,缺个人手,于是母亲就带着保尔去了。  老板扫了一眼瘦弱的保尔,问:“他多大了?”  “十二岁。”  “好吧,就留他在这里,每个月八个卢布(俄罗斯货币单位),当班的时候管饭,每个班干一天一夜,然后歇一天一夜。”  老板瞥(piē)了保尔一眼,又警告说:“不准偷东西啊!”  母亲赶紧说:“不会的,我担保,他绝不会偷任何东西的。”  老板便让人给保尔安排了任务。就这样,保尔留在车站食堂当杂工了。  但是在这里工作的第一天,保尔就碰到了不顺心的事情。当时,食堂领班弗洛霞正在向他交代工作,洗刷间的门被推开了,进来三个跑堂的,每人捧着一大摞(luò)用过的餐具。  三个人中的一个四方脸,有点斜眼的人说:“你们加把劲,十二点的车就要到了,别磨蹭(cèng)了!”  当他听说保尔是新来的时,立刻耍起了威风:  “哦,新来的,过来!”  他使劲按住保尔的肩膀,把他推到两个大茶炉前,厉声命令道:  “听好了,这两个大茶炉你得给我烧好,要保证无论什么时候都要有开水。可是你现在看看,一个已经没火了,另一个就要灭了。今天是头一天,我就饶了你,明天要是再敢这样,一定赏你耳光!你给我记好了!”  保尔一声不吭,赶忙过去动手烧茶炉。他第一天上工就埋头苦干,烧茶炉,倒脏水,烘毛巾,劈木柴……他什么活儿都干,一刻也不停。他忙了一天,又干了个通宵,累得筋疲力尽。  终于到了早晨七点,接保尔班的男孩来了。男孩一看保尔这么听话,把什么事情都做好了,就觉得他好欺负。他摆出一副盛气凌人(形容傲慢自大,气势逼人)的样子,用居高临下的口气对保尔说:“喂,新来的,明天早上六点准时来接班。”  保尔不解地问:“为什么六点?不是说好七点才换班的吗?”  “刚来就敢跟我较劲?我叫你几点来你就得几点来。否则,小心我让你脑袋上立刻长几个大疙瘩(gē?da)!”  保尔被激怒了,见到男孩一副蛮不讲理的样子,真想打他一顿。可是转念一想:要是第一天上工就因为打人被开除,母亲肯定不知有多伤心,所以保尔终于忍住没发作。  他铁青着脸对男孩说:“别吓唬人了!我可不是任你欺负的人,明天我就七点来,看你能把我怎么着!不服气的话,我随时奉陪!”  男孩没想到保尔的态度如此强硬,吓得向后退了两步,心虚嘴硬地说了句:“好,我们走着瞧。”  直到清晨,前一天的工作才结束了,保尔拖着疲惫不堪的身体回家去。早晨的太阳从锯(jù)木厂高大的厂房后面懒洋洋地升起来,朝阳的斜晖(指傍晚西斜的阳光。晖,huī)照射在保尔身上,他回想起自己第一天完成的工作,深深地为自己感到骄傲。他想,从今以后他就是有工作的人了,他可以用自己的劳动挣钱了,以后再也不会有人说他是吃闲饭的人了。  “这时候妈妈已经起来了吧?现在想想,学校把我赶出来也不坏。有那个可恶的神父在,我就不会有好日子过,他会处处跟我作对,令我难堪。对了,还有那个臭小子,要不是怕头一天上班就被开除,我非得揍他一顿不可!”  保尔走进自家的小院时,母亲正在院子里烧茶,她抬头看见保尔回来了,赶紧上前询问他上班的情况。  保尔安慰母亲说:“一切都挺好的。”他透过窗户看到了哥哥阿尔骄的身影。  “怎么,难道哥哥回来了吗?”他小声地问母亲。  母亲微笑地说:“是啊,他昨天回来的,这回就住在家里不走了,以后就在机车库干活了。”  喝茶的时候,保尔详细地把上班的情况告诉了母亲和哥哥。  母亲很担心保尔的脾气。哥哥教训他说:“过去的事情就不要提了,不过以后你千万别再耍花招了,要是你再因为不听话、胡闹被撵(niǎn)出来,我就要你好看!妈妈已经够为你操心的了,你到哪儿都惹事,到哪儿都出纰漏。就算为了妈妈,你也该懂点事了。你现在才十二岁,等你在那儿干上一年,我再求人让你到机车库当学徒,要是不想给人做端茶倒水的工作,还是得学一门手艺。保尔,你一定要记住我的话,要好好做人!”  于是,保尔就留在车站食堂工作了。  日月如梭(suō),一下子两年过去了,保尔不仅个子长高了,身体变结实了,工资也从八卢布涨到了十卢布。  两年来,他一直在厨房和洗刷间工作,吃了许多苦。因为他的脾气太倔(juè)了,要不是干起活来从不知道疲劳,也许早就被赶走了。  在食堂最忙的时候,他也能够脚不沾地地端着托盘,一步跨上四五级台阶,在地下室的大厨房和餐厅之间跑上跑下。  保尔对辛苦的劳动甘之如饴(比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作。饴,yí),只是每当他看到那些堂倌(guān)和有权势的人欺负他们这些底层的人,看到女工和女招待为了几个卢布或是为了保住工作而备受有权势的人欺负时,他就难过万分。尤其是当他发现一向对他很好的领班弗洛霞,居然也为了生存不得不出卖自己的时候,他的心里就更难过了。  保尔在这样艰苦的环境中,常常产生孤独和空虚的感觉。他那么渴望新生活,可是朝他扑面而来的,却永远都是糜(mí)烂的臭味和泥沼的潮气。他恨自己为什么不像哥哥那样强壮,不能保护自己想保护的人。  平时,厨房里只有一个人跟保尔比较要好,他就是那个叫克里姆卡的小学徒。他看出保尔有心思,就问:“保尔,你最近怎么闷闷不乐的呢?”  保尔说:“你问我怎么了?我从第一天到这里来干活起,就对这里的一切很不满意,我们像牲口一样拼命干活,可得到了什么样的报酬呢?这里随便谁都有权指使你、揍你。谁高兴都可以给你几个耳光,没有谁会可怜你。我们辛辛苦苦地靠劳动吃饭,我们不偷不抢,可是有谁会尊重我们?像我哥哥那样的头等钳工,一个月也才挣几十卢布,而这里的大爷们只是对客人阿谀奉承(说恭维人的话,向人讨好。阿谀,ēyú)几句,竟然就抵得上我哥哥几个月的辛劳。我实在想不通这到底是为什么!”  克里姆卡赶紧打断他的话:“你别嚷(rāng)嚷这么大声,小心被人听见。”  保尔生气地说:“我才不怕被谁听到,总有一天我会离开这里,就算到铁路上扫雪也比在这里强。这是什么鬼地方?这里是地狱!是骗子和畜生横行霸道的地方!我们在他们眼里连牲口都不如。对姑娘们,他们想怎么欺负就怎么欺负,哪个不肯听他们的话,马上就会被他们赶出去,沦为难民。为了填饱肚子,她们就只好任人摆布。这样的世道公平吗?”  看见保尔越说越愤怒,克里姆卡连忙跑去把通向厨房的门关好,以免被人听见。他知道保尔喜欢读书,过去也会带着他一起看书,就赶紧转移话题:  “保尔,今天我们还读书吗?”  保尔烦闷地说:“没有书读了,书店里卖书的人被宪兵抓走了。”  “这是为什么?”  “听说他在搞政治。”  “政治是什么?”  “鬼才知道呢!不过听说,谁要是反对沙皇,就叫政治。”  “真的有这样的人吗?”克里姆卡吓出了一身冷汗。  “谁知道。”  在这次谈话后不久,保尔就离开了食堂。  事情是这样的:在一月份一个寒冷的早晨,保尔干完自己的一班活后准备回家,但是接班的人却还没有来,老板娘就坚决不让他回家。尽管保尔已经很累了,但还是不得不留下来连班。到了夜里,他已经累到了极点。如此连着熬夜下来,终于出了纰漏。  夜里该给锅炉注水了,保尔拧开水龙头,发现没有水。他就开着水龙头,想靠在柴堆上歇一会儿。可是因为实在太累,支撑不住,他居然睡了过去。  然而,就在保尔睡着的时候,水龙头开始淌水了,水漫得到处都是。这下糟糕了!  这时候的洗刷间一个人也没有,根本不可能有人及时制止住漫溢的水。流出的水渐渐漫过地板,从门底下流进休息室,休息室有很多旅客带着行李在休息。水不一会儿就越积越多,浸湿了旅客们的行李。  直到一个躺在地板上的旅客被浸醒了,大叫起来,其他旅客才慌忙起来收拾自己的行李。顿时,休息室乱作一团。  正在收拾另一个房间的堂倌(古时对饭店服务员的称呼)普罗霍尔听到旅客的叫喊声,急忙跑了过来。他跳过积水,冲到门口,用力打开门,找到正在酣(hān)睡中的保尔。  当拳头像雨点一样落在保尔的头上脸上(比喻,形象地写出了拳头的密集和无情),保尔完全没搞明白是怎么回事就被打蒙了。最后,他带着满身的伤,踉跄(liàngqiàng)地回到了家。  保尔的哥哥阿尔骄看到他满身是伤,以为他又在外面闯祸了,就问他事情的经过。听完保尔的话之后,阿尔骄愤怒地问:  “谁打的?”  “普罗霍尔。”  哥哥让保尔躺下来休息,自己跑到食堂找到了普罗霍尔,狠狠地打了他一顿,普罗霍尔被打得满脸是血,躺在地上挣扎。食堂里的人都吓得躲到一边去了。  然而,阿尔骄却因此被宪兵带走了,关了六天才回到家里。  哥哥回来的那天晚上,母亲已经睡了,保尔坐在床上,不知道该如何向哥哥表示自己的心情。  哥哥走到他跟前关切地问:“你感觉怎么样了,伤好点了吗?”  保尔点点头,感到鼻子一酸,握住哥哥的手。  哥哥说:“别难过了,要知道还有很多比这更倒霉的事情呢,这点事儿算得了什么?你以后就到发电厂去干活吧,我已经联系好了。你在那儿还可以学一门手艺。”  保尔用力地点点头。  【成长启示】  相对于保尔不幸的童年,我们更应该珍惜自己现在的幸福时光。小保尔虽然调皮捣蛋,但心疼操劳的母亲;他虽然脾气暴躁,但吃苦耐劳。他疾恶如仇,十分同情那些生活在社会底层,饱受摧残的工人。同时他喜爱读书,喜欢动脑子想问题,这一切都是他日后成为优秀的布尔什维克战士的基础。  【要点思考】  1.保尔是怎样失学的?你对他的失学有什么感想?  2.保尔和哥哥的关系如何?哥哥对保尔的关心体现在哪些细节中?  3.保尔身上有哪些性格特点?其中有哪些是值得我们学习的?哪些是需要克服的?  【延伸阅读】  如果知道为了什么而死,人就会有力量。要是你觉得真理在你一边,你就应当死得从容。——《第八章欲血奋战》  人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争!我要珍惜生命的每分每秒。因为一场意料不到的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。——《第十二章人生的思索》  时光飞逝,没有一天是平平淡淡的,每天都有新的内容。——《第十二章人生的思索》  人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人。不然的话,人岂不就要受习惯摆弄了吗?——《第十三章光荣入党》  人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。  ——《第十七章发愤著书》。  ……

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  《智慧熊无障碍阅读·最新课标必读名著:钢铁是怎样炼成的》励志版名著的五个关键词,我们知道,在一个急功切利的时代,在一个因浮燥而充斥的“浅阅读”环境里,追求精品而要求学生“深阅读”反而是一种奢侈的想法。但是,“领悟性阅读”是人生成长过程中不可或缺的要素。如何用精品名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯,又能兼顾学生学习的现实需要呢?  第一个关键词:励志——“本书名言记忆”  一句名言可以影响人的一生。在众多学生用的名著版本中,唯独商务版的名著是以励志为核心理念的。我们都知道,好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此,我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。  第二个关键词:兴趣——“无障碍阅读”  对于阅读经验较少的学生。让他们有兴趣读和读上去不难,当是首要。励志版名著将难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评。这是本书的“功夫版块”。  第三个关键词:导学——“名师导学3-2-1”  名师门下出高徒。清华附中特级教师杨建宇先生,集四十年教学经验,倾力把关导读导学部分,强调在导学的基础上自主学习,把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”的功能,就好比名著阅读的指南针。  第四个关键词:彩图——“图说名著”  全品系300多幅精美插图,配以言简意赅的文字,形成了“图说名著”的生动画面,这对提升学生的阅读兴趣以及更好地理解每一本名著的意蕴,无疑会有良好的帮助。  第五个关键词:课标——“全课标素质解读”  强调课标与素质阅读的结合,是本丛书明显的特征。各版本语文教材中所选用的名著篇目,都在其中占有一席之地,从而倡导“每一本名著都是最好的教科书”的理念。简言之,我们殚精竭虑,注重每一个细节。因为,一个人物,就是一段经历;一段故事,就是一个哲理;一本好书,可以励志一生。让名著回归它人生成长导师的根本功能吧!  3个阅读要点  了解主人公保尔坎坷不平但奋斗不息的一生,读完试着能进行概述。  保尔的人生经历丰富多彩,在阅读时,注意保尔人生观的变化过程。  在阅读的过程中,结合相关故事情节,细细体会文中富有哲理性的语句,再联系自己的生活实际,从中获得启迪。  2个知识要点  小说结构严谨、语言生动,学习作者的行文组织能力,看看作者是怎样把每一个故事连接起来的。  作者灵活地运用了排比、比喻等各种修辞手法,请认真总结并学习作者的写作技巧,提高自己的写作水平。  1个成长要点  作品围绕主人公保尔·柯察金一生的奋斗历程展开叙述。保尔的一生虽然历经磨难,但他从不轻言放弃。他追求崇高,拒绝庸俗。在工作中,他勇敢地与丑恶现象;在生活中,他坚强地与病魔抗争。他坚忍果敢、乐于助人、奋斗不息的品格是值得我们学习的宝贵的精神财富。

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  •   尼·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联作家。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
      《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔?柯察金成长经历的叙述,生动地描述了以保尔为代表的一批进步青年历经艰辛的生活、战争的烽火以及战后建设的一系列磨炼,终于被锻造成无产阶级革命英雄的曲折过程,逼真地再现了苏联国内革命战争前后的社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联年青一代的精神风貌。
      作品主人公保尔·柯察金出身于社会底层,年少丧父,曾做过备受欺凌的店员,曾偷过德国侵略者的手枪,曾因只身营救革命者而坐过牢,曾为保卫苏维埃政权而浴血战场,也曾忘我地投身于和平时期环境恶劣的筑路工程。在这个过程中,他总是把党和人民的利益放在第一位,即使在瘫痪在床、双目失明的情况下仍然不忘诺言,勇敢地拿起笔来服务于人民。他生命的全部追求,就是将“整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。作为一个无产阶级革命战士,保尔身上所具有的那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命活力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人,成为人们学习的榜样和战胜苦难的力量源泉。本书一出版,就受到了国内外广大读者的欢迎和赞扬,并被译成50多种语言文字广泛传播。
  •   本套丛书是专为中小学生编著,由23位著名语文教研员审定并推荐,着重关注“素质成长”的励志版名著,是智慧熊联合教育权威出。版商商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手,就是为了让孩子愿意看,并能够很快地读进去
    本书有名言记忆版块,一句名言可以影响人的一生,我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。
    相对于保尔不幸的童年,我们更应该珍惜自己现在的幸福时光。小保尔虽然调皮捣蛋,但心疼操劳的母亲;他虽然脾气暴躁,但吃苦耐劳。他疾恶如仇,十分同情那些生活在社会底层,饱受摧残的工人。同时他喜爱读书,喜欢动脑子想问题,这一切都是他日后成为优秀的布尔什维克战士的基础。
  •   《钢铁是怎样炼成的》是苏联社会主义文学中一部最辉煌的名著,作品的主要成就是塑造了保尔·柯察金这一完美的艺术典型。作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实,并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的,而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中,在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。[4]用作者的话说,保尔有着大大小小的缺点和错误。作家毫无粉饰地描写了这一切,保尔的偏激、狭隘、急躁的情绪,使得他在处理自己和冬妮亚的关系上显得简单和片面了。由于他对她那些爱虚荣、爱穿着的缺点上要求太高,就“决然”地中断了他们的情谊。对冬妮亚一定要穿着漂亮的衣服去参加共青团大会,感到“看不惯”。这固然是他偏激、狭隘情绪的反映,是他对事物的看法不够成熟的片面性的表现,却也是他鲜明的阶级爱憎的一种表现形式。但是无论优点和缺点都符合于保尔的性格特征。态度和对改正缺点的自觉行动。例如,保尔后来完全被病魔击倒,永远没有归队的希望的时候,他曾经产生了绝望的心情,甚至想用手枪来结束自己的生命。但是在这生与死的激烈斗争面前,他始终把党和人民的利益作为他行动的最高准则。他无情地剖析自己不健康的思想,严厉地批判自己的懦弱和胆怯:“这是假英雄!任何一个笨东西都会随时杀死自己!这是最怯懦也是最容易的出路。”作家通过描写主人公内心的激烈矛盾和感情的尖锐冲突,从而得出正确的结论:“即使生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去,使生命变得有用处。”[4]遵循现实主义原则,多方面地描写保尔的性格及其成长过程,做到了真实、准确、恰到好处。这样就使作品主人公的个性特征更为鲜明和突出,使他的性格更加完整、丰满和真实。从而更加深了人物的英雄形象和教育力量,增强了艺术感染力。
  •   他生命的全部追求,就是将“整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。作为一个无产阶级革命战士,保尔身上所具有的那种忘我的革命激情、爱憎分明的阶级立场、旺盛的生命活力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人,成为人们学习的榜样和战胜苦难的力量源泉。
  •   读完这本书后,内容不错,很有教育意义及锻炼人的意志力!
    “人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。在临死前的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争!”——保尔·柯擦金
  •   《钢铁是怎样炼成的》适合所有的人读,无论大人还是孩子。保尔的精神,永远值得我们学习
  •   这本也是中考阅读书目,我小的时候读过,现在儿子来读,经典著作什么时候来读都能给人以启迪!儿子很快读完!还记得那句名言吗?“人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”
  •   全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节,做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么,在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材,做到读有所得。
  •   人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话告诉我们现在的年轻人,命运是掌握在自己手中的,只要自己不屈服,那就一定能够创造奇迹。
  •   人应该像保尔一样拥有钢铁般的意志,要经得住烈火的锻造。当生命即将结束时,回首过往,没有因为碌碌无为而后悔,这才是真正的活过!
  •   通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折,亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度,把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动,光彩照人。
  •   钢铁是怎样炼成,我要像保尔柯察金学习!
  •   ”他的精神是全人类的宝贵财富,他的精神的力量激励了无数人们,“保尔”已经成为一个人格高尚、身残志坚的英雄的代名词。 另外,作者在文中运用了多种艺术手法和许多富有人生哲理的精辟格言和警句式的语言,具有强烈的感染力。喜欢的人可以多留意一下。
  •   图书精美,孩子必备。保尔的故事激励每一位中国人。孩子读了疑问、感叹也很多。
  •   我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
  •   这是一部用鲜血和生命写成的长篇小说,主题歌颂的是苏联青年在保卫苏维埃政权和建设社会斗争中的英雄业绩和献身精神
  •   (精美彩插)语文新课标必读 无障碍阅读 励志版(23位著名语文教研员联袂推荐,智慧熊联合商务印书馆、童趣倾力打造)
  •   钢铁是怎样炼成的》能够成为青年生活教科书的根本原因。同时,无论从思想内容还是从艺术形式来看,这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一,而就它对读者影响的力量和深度来说,在世界文学史上也是独一无二的。
  •   儿子是看了一遍又一遍、我还给他要好的同学买了一套、希望孩子在看的时候能学到保尔的那种精神。
  •   保尔给孩子留下了深刻的影响,很喜欢看,很适合。
  •   战火,已随时间流逝,岁月,在彷徨中蹉跎。但是奥斯特洛夫斯基接保尔的那句话,仍激励着今生、后世的人们。
  •   保尔柯察金的精神非常值得学习,阅读后很有动力,遇到困难挫折时,想到保尔就不怕,坚持不懈的努力!
  •   让孩子了解一下保尔精神
  •   钢铁是怎样炼成的语文新课标必读 无障碍阅读 励志版一年级小学生必读课外书,可以帮助小朋友提高写作水平和口语表达能力
  •   保尔是一个意志坚强的人,学生看看吧
  •   孩子看完之后说,保尔是真爷们!
  •   《钢铁是怎样炼成的》这本书非常励志,能够教育孩子,培养孩子的毅力。
  •   保尔柯察金的精神值得一看哦,很励志~~
  •   我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能自己任意妄为放纵自己,我们要为梦想拼搏
  •   本书中的主人公保尔刚毅、正直、有奉献精神等人性光辉的品质,值得我们去阅读
  •   还没看,但知道保尔柯察金,因此想看看了解一下!
  •   保尔柯察金的精神非常令人敬佩、、、
  •   钢铁是怎样炼成的,这本书非常励志,值得购买给孩子看!
  •   给女儿买的,女儿很喜欢,望保尔乐观﹑坚强的精神能感染女儿
  •   保尔影响了几代人。
  •   非常好的书,值得收藏,保尔的精神是难能可贵的!
  •   买了不止一个版本的《钢铁是怎样炼成的》,很有必要多读几遍的
  •   小朋友读《雷锋》的时候 里面介绍了雷锋最喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》刚收到 小朋友就迫不及待的读起来了 等她读完了 我再读 印刷很清晰 十分满意
  •   第几次看这本书都不记得了,只是每一次看后都有一股无形的力量让人奋进,强大的内心是怎样炼成的?在一次又一次现实的打击下,《钢铁》一直是我最好的陪伴
  •   学习保尔,向保尔看齐
  •   真不愧是经典,没得说,真是好,有好的影响,启发,鼓舞,思考人生的价值究竟是什么。为信仰而活,为了自己热爱的事业和信仰,可以献出一切。也让人看到一个优秀的人究竟是应该咋样度过一生的。要像一把火,到哪里都可以燃烧。生命的宽度大大被延伸,让人已不在乎生命的长度,活的精彩
  •   书是帮同事买的,好像要给他女儿看,不搜不知道,钢铁是怎样炼成的已经出过那么多版本了,和我小时候的完全不一样了……忘记提醒他满额才能免运费了,此人正后悔没有多买几本
  •   我读的第一本名著,一个长辈推荐的,改变人生的力量,人生就是在奋斗,生命不息奋斗不止,结果我无法决定,我所要做的就是把握过程,至于结果,谋事在人,成事在天吧
  •   无障碍阅读,所以孩子很好读,生僻字有注音,有解释,后面还有延伸阅读,知识了解更全面
  •   "钢铁是怎样炼成的"给儿子买的,让他学习里面人物的精神.很好的一本书.
  •   残酷的战争,淡淡的有点甜的爱情,主人公的高大形象,精神,给人勇往直前的力量,很鼓舞人,能将那残酷的岁月写的令人心生向往,钢铁般的战士流血流汗不流泪,我很受感染。
  •   适合小学生读,里面的知识比较全面,有重点标记,还有词语的注解。强烈推荐这种“语文新课标必读 无障碍阅读”版的图书。价格也便宜且质量很好!
  •   这本书里有不少精美的插图,而且也会标注一些生僻的字,同时,也会在旁边做一些批注,让我读的时候,能更好地理解书中的故事情节。在最后几页里,还会有一些读后感例文、书中名言、人物背景等等这些版块,让我读完这本书后感到回味无穷。
  •   买名著, 无障碍阅读系列的书是一个好的选择,有注解,还总结了本书的名言等内容,很好!
  •   男孩必读之书,有彩色图片孩子很爱读。纸质很好还有注解,好书!!!
  •   钢铁是怎样炼成的好书。
  •   写完三本书的批注,我才明白钢铁是怎样炼成的……
  •   这个版本很好,生僻字有注音,难懂的词有注释,可以帮助孩子阅读。女儿非常喜欢,告诉我一定要给5分,呵呵。。。。。。
  •   很经典的书,孩子四年级,就买了这本无障碍阅读版的,孩子看完了,反映不错。
  •   很不错哦 这是初中的老师推荐孩子读的 有空准备和孩子一起读 还可以交流呢 增厚感情
  •   插图很漂亮,一些知识点也有备注讲解,二年级孩子能够读懂
  •   钢铁是怎样炼成的,便宜实惠!
  •   名著么,有一定的激励效应,适合孩子在闲时看看,感受不同的世界
  •   让孩子趁着暑期提前阅读了初中必读的书目!顺便进行意志品质的教育!
  •   这是一本励志的好书,多读读这样的书,在这样喧哗的世界能让我们的孩子能够更多点坚强!
  •   经典永远都不过时,这本书我在上学的时候已经读过很多遍了,这次是买回来给孩子看的。包装很精美,不错噢。
  •   都是节选的!孩子还没有看,一次买了14本,喜欢看的都已经读完。这本孩子还没看。估计是因为年龄还小吧。
  •   这书不错,孩子一直想读,我才给买
  •   建议小学生买无障碍阅读,便于孩子理解,真的很棒!
  •   一本好书,胜过家长的千言万语,买给孩子看的,和他一起重读此书,依然感动。
  •   4年级的老师推荐孩子阅读的,孩子看完后写了一篇读后感,我感觉的不错,同时也认为值得4-5年级的孩子阅读,受益匪浅。
  •   这本书自己上学的时候看过,现在给孩子买来读,虽然不知道孩子这个年龄能否读懂,但是随着年龄的增长这本书会让孩子受益匪浅的
  •   很好的书,正版。装帧精美,印刷质量好,内容适合少年阅读,孩子正在看,挺喜欢的。
  •   励志书籍,让孩子通过阅读去感悟
  •   励志书,老师建议阅读。书很适合高年级阅读。此版本为无障碍阅读,难字有注音,难词有注解,还有精美插图,字迹清晰大小适中。值得购买。
  •   孩子一边看一边会和我讨论书里的内容。。。。孩子看后有自己的心得。励志。。。。好书。。。
  •   经典好书,给孩子看的,希望对他的成长能有一个好的帮助。
  •   书孩子正在读,应该不错
  •   我们小时的经典书,到现在仍然是。希望所有的孩子都能读到。
  •   昨天才下的订单 今天中午就收到 发货速度相当快 谢谢 书的质量不错 一下买了好十多本 孩子都很喜欢 推荐购买。
  •   每个成长中的孩子都应该读读这本书。
  •   学校指定读物原以为现在的孩子不一定爱看,没想到女儿很喜欢,一气读完,看来真的是经典就是经典啊
  •   给儿子买的,超喜欢里面的总结,让孩子慢慢学会自己阅读,并从中感悟一些道理!
  •   经典的好书,一定要给孩子多读
  •   正版书,值得推荐。帮孩子买的,她非常喜欢,正在细细品读中。
  •   本来为儿子买的,结果他看了以后,我们全家也都争先阅读,重温名著。很喜欢这一系列丛书。推荐!
  •   书很不错,很适合孩子阅读,是一本很好读物。
  •   书印刷很好。孩子用一个寒假通读了一遍。经典好书!
  •   一本值得每个成长中的孩子观看的好书。
  •   对孩子来说,这部书不可不读。
  •   让孩子读一下我们小时候读过的书,有意义
  •   这是一本很不错的书。我建议孩子们都要读一读。非常有用。
  •   这本书其实是本好书,但可能孩子还比较小(一年级)的缘故,他不是很喜欢看。过两年应该好了。
  •   翻译的文字很优美,在教育孩子的同时,还有利于提高孩子的写作能力。好!
  •   买给孩子的,拿回家的第一天,他只是粗粗的翻阅。这几天做完作业就会拿起来看,看得很入迷,问起书中的内容,也只是神秘的笑一笑,然后说很精彩。
  •   有注解,有彩图,适合孩子阅读,提高孩子的阅读兴趣
  •   看这么励志的书来增加生活的信心,这样写实手法的小说却能更深刻的印入我们的心。也能让我们更好的去了解那个时代的社会,那个时代的人,显然对于我这样年龄的人来说,那个时代太陌生了。
  •   囤书。不错,增加孩子阅读量。
  •   帮朋友的孩子买的,点名要的,是一本非常好的书
  •   很不错的一本书,自己小时候读过,现在让孩子看看
  •   很质疑孩子们现在还对这些书有没有感觉。不过阅读总会是一种享受。
  •   好,培养孩子的阅读
  •   读了之后感悟很深,对生命、对困难、对生活都有了新的认识。
  •   自己小时候就读过这本著作,现在给孩子读,很经典的。
  •   总体还行,图片少了点,孩子大点才能读
 

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