义务教育课程标准实验教科书（7年级下册）

出版时间：2010-12-01  出版社：中华书局  作者：中华书局中学历史教材编委会 编  页数：232  

内容概要

　　《义务教育课程标准实验教科书：中国历史教师教学（7年级下册）》是配合全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的中华书局版《义务教育课程标准实验教科书中国历史》（七年级下册）而编写的。《义务教育课程标准实验教科书：中国历史教师教学（7年级下册）》在贯彻新世纪我国基础教育课程改革精神的基础上，力图协助任课教师解决在教学过程中遇到的一些实际问题，以帮助学生顺利完成《全日制义务教育历史课程标准》（实验稿）所提出的各项目标。　　《义务教育课程标准实验教科书：中国历史教师教学（7年级下册）》以“课”为单位，与教科书一一对应。每一课都列出教学的具体要求和教学参考资料，包括以下几个部分：　　1.教学目标。以课程标准和教科书内容为依据，在“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三方面，提出具体的教学目标。　　2.教材分析。包括“本课地位”、“重点、难点及其他知识点分析”和“问题解答”三方面内容。具体而言，简评本课在本册教科书中的地位；列出本课的重点、难点，说明其成为重点、难点的原因，并对各知识点进行分析；提供“思考与讨论”、“参与园地”等栏目问题的参考答案或解题思路。　　3.教学建议。在教学方法、学习方法、教与学过程中应注意的问题等方面提出一些实际可用的建议，以供教师根据具体情况参考。　　4.参考资料。包括“课文注释”、“资料摘录”和“学术动态”三方面内容。“课文注释”部分对课文中的图表、引文、主要历史名词等按照出现的先后顺序逐一作出解释说明。“资料摘录”收入重要的文献记录和感性材料，以供教师参考。“学术动态”部分针对课文中涉及的有关内容，介绍了当前学术界的研究成果。

书籍目录

第一单元 繁荣与开放的社会——隋唐第1课 隋朝的统一第2课 “贞观之治”第3课 盛唐气象第4课 唐朝的民族政策与科举制度第5课 唐朝的对外关系第6课 隋唐的科学技术第7课 隋唐的文化艺术第二单元 民族政权竞立和南方经济的发展——辽宋夏金元第8课 北宋和辽、西夏的并立第9课 南宋和金的对峙第10课 经济重心的南移第11课 两宋时期的社会生活第12课 蒙古族的兴起和元朝统一全国第13课 宋元的科学技术第14课 宋元的文化艺术第三单元 多民族大一统国家的巩固与发展——明清第15课 明朝加强中央集权制度第16课 明朝经营边疆与中外交流第17课 清朝的制度与政策第18课 清朝对边疆的经营第19课 保卫国土奠定疆域第20课 明清的科学技术第21课 明清的文化艺术教学参考书目和主要网址