怎样写作

出版时间：2007-9  出版社：中华书局  作者：叶圣陶  页数：151  
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内容概要

写好文章需要做哪些准备？该怎样组织安排文章的结构？如何议论如何抒情？什么样的文章算是好文章？……当我们想通过文字表达自己时都会遇见这样的问题。此外，从生活需要而非应试教育的角度对老师怎样教、学生怎样学等问题，书中都有精辟的建议。

作者简介

夏丏尊先生（1886—1946）和叶圣陶先生（1894—1988）是我国著名的教育家和文学家，他们都把毕生精力投入到祖国的新文化建设和教育事业之中。尤其是在上个世纪的三十年代，身为开明书店总编辑的夏丏尊先生创办了《中学生》杂志，叶圣陶先生任杂志主编。这本杂志以先进的文化

书籍目录

作文论
拿起笔来之前
写作什么　
作自己要作的题目
怎样写作
开头和结尾
谈叙事
以画为喻
木炭习作和短小文字
语体文要写作纯粹
写话
要写得便于听
“上口”?“入耳”
“通”与“不通”
“好”与“不好”
谈文章的修改
和教师谈写师
论写作教学
阅读是写作的基础
“教师下水”
对于小学作文教授之意见

章节摘录

　　怎样写作　　　　锻炼语言习惯要有恒心，随时随地当一件事做，正像矫正坐立的姿势一样，要随时随地坐得正立得正才可以养成坐得正立得正的习惯。我们要要求自己，无论何时不说一句不完整的话，说一句话一定要表达出一个意思，使人家听了都能够明白；无论何时不把一个不很了解的词硬用在语言里，也不把一个不很适当的词强凑在语言里。我们还要要求自己，无论何时不乱用一个连词，不多用或者少用一个助词。说一句话，一定要在应当“然而”的地方才“然而”，应当“那么”的地方才“那么”，需要“吗”的地方不缺少“吗”，不需要“了”的地方不无谓地“了”。这样锻炼好像很浅近、很可笑，实在是基本的，不可少的。家长对于孩子，小学教师对于小学生，就应该教他们，督促他们，作这样的锻炼。可惜有些家长和小学教师没有留意到这一层，或者留意到而没有收到相当的成效。我们要养成语言这个极关重要的生活技能，就只得自己来留意。留意了相当时间之后，就能取得锻炼的成效。不过要测验成效怎样，从极简短的像“我正在看书”“他吃过饭了”这些单句上是看不出来的。我们不妨试说五分钟连续的话，看这一番话里能够不能够每句都符合自己提出的要求。如果能够了，锻炼就已经收了成效。到这地步，作起文来就不觉得费事了，口头该怎样说的笔下就怎样写，把无形的语言写下来成为有形的文章，只要是会写字的人，谁又不会做呢?依据的是没有毛病的语言，文章也就不会不通了。　　听人家的语言，读人家的文章，对于锻炼语言习惯也有帮助。只是要特地留意，如果只大概了解了人家的意思就算数，对于锻炼我们的语言就不会有什么帮助了。必须特地留意人家怎样用词，怎样表达意思，留意考察怎样把一篇长长的语言顺次地说下去。这样，就能得到有用的资料，人家的长处我们可以汲取，人家的短处我们可以避免。　　　　　　谈文章的修改　　　　写文章就是说话，也就是想心思。思想，语言，文字，三样其实是一样。若说写文章不妨马虎，那就等于说想心思不妨马虎。想心思怎么马虎得?养成了习惯，随时随地都马虎地想，非但自己吃亏，甚至影响到社会，把种种事情弄糟。向来看重“修辞立其诚”，目的不在乎写成什么好文章，却在乎绝不马虎地想。想得认真，是一层。运用相当的语言文字，把那想得认真的心思表达出来，又是一层。两层功夫合起来，就叫做“修辞立其诚”。　　学习写作的人应该记住，学习写作不单是在空白的稿纸上涂上一些字句，重要的还在乎学习思想。那些把小节小毛病看得无关紧要的人大概写文章已经有了把握，也就是说，想心思已经有了训练，偶尔疏忽一点，也不至于出什么大错。学习写作的人可不能与他们相比。正在学习思想，怎么能稍有疏忽?把那思想表达出来，正靠着一个字都不乱用，一句话都不乱说，怎么能不留意一字一语的小节?一字一语的错误就表示你的思想没有想好，或者虽然想好了，可是偷懒，没有找着那相当的语言文字：这样说来，其实也不能称为“小节”。说毛病也一样，毛病就是毛病，语言文字上的毛病就是思想上的毛病，无所谓“小毛病”。　　修改文章不是什么雕虫小技，其实就是修改思想，要它想得更正确，更完美。想对了，写对了，才可以一字不易。光是个一字不易，那不值得夸耀。翻开手头一本杂志，看见这样的话：“上海的住旅馆确是一件很困难的事，廉价的房间更难找到，高贵的比较容易，我们不敢问津的。”什么叫做“上海的住旅馆”?就字面看，表明住旅馆这件事属于上海。可是上海是一处地方，决不会有住旅馆的事，住旅馆的原来是人。从此可见这个话不是想错就是写错。如果这样想：“在上海，住旅馆确是一件很困难的事，”那就想对了。把想对的照样写下来：“在上海，住旅馆确是一件很困难的事，”那就写对了。不要说加上个“在”字去掉个“的”字没有多大关系，只凭一个字的增减，就把错的改成对的了。推广开来，几句几行甚至整篇的修改也无非要把错的改成对的，或者把差一些的改得更正确，更完美。这样的修改，除了不相信“修辞立其诚”的人，谁还肯放过?　　思想不能空无依傍，思想依傍语言。思想是脑子里在说话——说那不出声的话，如果说出来，就是语言，如果写出来，就是文字。朦胧的思想是零零碎碎不成片段的语言，清明的思想是有条有理组织完密的语言。常有人说，心中有个很好的思想，只是说不出来，写不出来。又有人说，起初觉得那思想很好，待说了出来，写了出来，却变了样儿，完全不是那回事了。其实他们所谓很好的思想还只是朦胧的思想，就语言方面说，还只是零零碎碎不成片段的语言，怎么说得出来，写得出来?勉强说了写了，又怎么能使自己满意?那些说出来写出来有条有理组织完密的文章，原来在脑子里已经是有条有理组织完密的语言——也就是清明的思想了。说他说得好写得好，不如说他想得好尤其贴切。

编辑推荐

　　“跟大师学语文”丛书收录了现代著名作家、教育家夏丏尊、叶圣陶等大师的著作，他们根据多年教学与创作实践，总结出学习语文的经验。本丛书能够解决读者生活中面临的阅读什么、如何阅读、如何鉴赏、如何写作等实际问题。既有语文知识又有学习方法，涵盖语文学习的各个方面，是一套讲授如何迅速提高语文素养的指导性丛书。

用户评论 (总计141条)

•   给孩子辅导不错
  写好文章需要做哪些准备？该怎样组织安排文章的结构？如何议论如何抒情？什么样的文章算是好文章？……当我们想通过文字表达自己时都会遇见这样的问题。此外，从生活需要而非应试教育的角度对老师怎样教、学生怎样学等问题，书中都有精辟的建议。
•   写作的经典，大师叶圣陶的作品。思想、语言、文字，作品的核心，读什么、怎么读、鉴赏什么、如何写作，娓娓道理，语言简洁，通俗易懂，引人入胜，是好作品，是我们每一人语文知识最好的引领书，更是现在中学生的工具书。非常值得购买，带在身边时常阅读，定会受益非浅。推荐！
•   书是去年在上海书城看到，读了不能自已。觉得很不错。推荐给大家！！作者系统讲授书信游记、诗歌小说、学术论文等各类文章写作方法，以及如何通过培养良好的阅读乃至生活习惯、提高语文素养和实际写作能力的专著。书中的七十二篇文章短小精悍，见解独到，读之如听大师闲谈作文之道，娓娓道来，让人茅塞顿开。
  纸张很好。排版设计也很好。最好的还是内容浅显易懂，深入浅出，
•   不少所谓作文指导的书，都是匠气十足，因此，也难入罗大耳朵法眼。在林林总总的作文指导书中，罗大耳朵独爱两本：一本是叶圣陶先生的《怎样写作》，一本是王栋生老师的《作文教学笔记》，何以故？他们都是语文大家，写作高手。
•   无意中发现跟大师学语文这一系列的书了，又正好赶上活动当然要买下，还没细看，不过都是两位老作家、教育家写的书，就冲二老的名字这书就买的值了，感谢二老为我们付出毕生的精血！你们写的书一定会传承下去，影响、激励一代又一代热爱创作的年轻人！！！
•   实话说 这本书我是边做笔记边看的。怎么说，这是一本很不错的书 不过就我个人而言 这本书 的确是比较适合 年龄比较小 但是 语文功底又要很不错的人来读 里面偶尔会出现的文字 会有些文言文 而不是完全的白话文。但是，不得不说这是一本很好很好的书 读里面的文字 会让自己觉得身临其境 真的是在跟着大师学语文的感觉!!!里面把怎样写作写得清清楚楚!!!这本书值得一看!!!
•   我是一口气看完这本书的,受益匪浅.想起初中高中要读那么多年的语文,真是在浪费时间.读完后我对写作有了正确完整的认识,有时间买套大师写得书来学习语文和写作,保证学得全面又能省不少时间.
•   这套书（跟着大师学语文）真的是语文学习中不可多得的好教材！本人受益匪浅！
•   怎样写作——跟大师学语文是一本很好的书
•   上了大学之后，我们离语文这两字越来越远了，也许还不如文学两字来的近
  作为没有成为妈妈的理工科学生，看这本书有一种怀旧情结
  当然也能看到很久以前的语文大师是怎么教写作的‘我并没有很认真地贯彻书中的方法
  但仍然认为这是一本好书
•   这本书主要的能帮助到我写作的内容在第一章，后面的倒没什么，可能因为时代不同，所以有些观点我也不能完全认同。不过其中谈到要如何写作，下笔之前和之后要怎样做的内容，还是让我感到受益匪浅的。这本书对我最大的帮助还是在于，终于让我明白了该在什么时候写作。我总结了一下，对我有用的是这几点——
  1）要诚实写作
  2）要有充实的材料
  3）要真正有感而发
  4）组织是写作的第一步
  5）去掉不必要的，不要手软；补上遗落的，不要有缺陷
  
  在我们高三开学以来的第一次作文中，我终于突破了50分，这本书真是帮了我不少。语文老师也说我的作文越写越好……很开心～
•   写作，是一种内在的情感需求，叶圣陶先生的这本著作对我的作文教学起到了很强的反思和指导。促使我去更积极地寻找策略，让孩子乐于写，爱上写。
•   非常好的一本书，值得买来收藏！叶老先生书中提到：写自己想写的，写自己了解的，写作需立“诚”，尤其是在动手写作以前，作者本人应该对要写的东西有了深入精准的思考，在努力学习写作的同时又有了一点点改进的方向，至少，对于我本人是觉得受教了。书中谈到怎样修改稿纸时应将说、写、听结合起来，写好了就拿来读一读，读的时候听一听也就能发现写作的问题，这些东西我们平时偶尔也做，但不是系统的做，并且可能做的也非常不符合规范，看了本书后，至少知道每回坚持这样做一做，对于写作的提高是有帮助的，再不要去找浪费时间的滥借口了。。。开篇与结尾在书中是专门的一个章节来说的，我想说，我非常喜欢叶老先生对于怎样结尾时举的那个疲惫的旅人找地休息的例子，非常有营养！再一次受教。。。建议当当应该对五星的书评有更加严格的控制。。。真的好书才要高姿态推荐
•   跟大师学语文，全套收齐，果然是文学大家，好书，经典
•   跟大师学语文
•   很喜欢这个系列的书，之前买了《文章讲话》，现在是《怎样写作》，上课过程中还会谈到各位先生的观点，一边讲解，一边体会诸位先生的研究成果，受益匪浅。
•   叶、夏二人均是语文教学的大师级人物，这五本书是二人关于语文阅读与写作的专门指导。读了这五本书，我想学生们应该能够对于语文阅读与写作有个质的提升。
•   一直以来对现代语文课的阅读理解和作文深恶痛绝——但凡文章就必须归纳出和“正确答案”完全一致的中心思想，单反写作文则必须要有“正确的思想”、固定的形式。我在读书时就对所谓的标准答案很迷惑，从来都跟不上这些“标准答案”的思路。这也导致了我在其他课程上都如鱼得水，偏偏作文和这一项上碰得头破血流，跌跌撞撞的仍是找不到正确的方向。以至于直到现在我一提起写东西就畏惧的很。而在读了这本书后，才恍然发现写作原来可以是这么轻松简单，一条清晰明了的作文之路出现在我的眼前，让我重新涌起了多年未有的写作的欲望。这本书虽说讲的是怎样写作的入门基础，但并不适合给初学写作的小学生看。更适合给他们的父母和老师仔细研读后再来指导孩子怎样写作文。家里有正在学习写作的孩子的家长很值得收藏这本书。
•   所谓大师就是能够把深刻的道理幻化成浅显有趣的文字来浸润你的心灵，看一看吧，这本书对每一个人的日常说话和任何一种文章的写作都非常有益。
•   好书，值得学习、珍藏。向大师学习，探索文章写作之路。
•   这套学语文的书很经典，适合老师阅读。
•   买来给儿子当中学语文教育很不错的
•   前辈大师的手笔，深厚而平实地道出关于写作的种种，真挚平和，谆谆教导，没有一点玄虚和做作。另外，书的纸质、印刷和封面设计，品质都不错。我以为，对自己学写东西，对教学生作文，有此书和‘文话七十二讲’在手，无需其他种种。
•   要看这本书，就要做小学生，虚心地学习其中的语文学习方法。看了以后，觉得自己以前的学习方法不正确。看了这书觉得受益匪浅，所以推荐推荐。希望读者朋友们喜欢。
•   这套书很好,语言朴实,通俗易懂,但说出了语文学习的方方面面.
•   很实用语文写作知识。
•   这个6册书的 美国语文读本 很是不错，从最基本的字母开始，一直到中学程度的内容，很适合学生学习。如果把这个再与新概念英语那4册书结合起来，就是“无敌组合”了。好书，赞一个！
•   很有用，对于中学老师还是学生，亦或者语文爱好者，都是一本受益匪浅的书。
  着重讲了作文的技巧与方法，很不错的一本书~~~~~
•   内容很深入浅出，对于中学生学好语文很有帮助。
•   对学习语文很有帮助。
•   又是语文教育的经典之作，岂容错过，弃之可惜
•   大师的文字任何时候读来都很亲近，对写作提出了平实的建议。
•   我们语文老师推荐的，大家之作！
•   叶对陶的书，语文读物中的经典。
•   和高中生讲语文，其实对于语文爱好者都不错文字浅显易懂，但书很不错
•   充分体现了中华文化的博大精深，语文味十足
•   这个系列的书封面雅观，印刷清晰，值得从事语文教育者的珍藏
•   跟大师学习，对写作非常有帮助
•   大师就是大师，建议从事写作的朋友看看，不错哦。
•   虽是针对中学生的学习读本，但对于有意提高国文修习水平的人来说，是很有益处的，更何况，这套书出自大师之手。
•   从里面知道了怎样做人怎样说话怎样作文，似一个贴心的老朋友在讲话。大师的思想确实高，语言条理平实，娓娓道来，令人回味无穷，我反复地看，觉得太好了。现在哪有这样深厚思想的书呢？看了后感觉非常有收获，要反复地看。
•   这本书，老师看看知道怎么教写作，学生看看知道怎么学写作。很多写作的奥秘都在这里。
•   很实用，对了解文章体裁及写作都有帮助。很喜欢。
•   都是民国时期的大师，教学生如何写作。
•   叶圣陶上个世纪的大家，看看那时的教师，再看卡现在，真是不可同日而语。
•   中华书局出版的这套“跟大师学国学”非常不错，我非常喜欢，特别是其中的文史哲部分，读后获益匪浅，而且我非常信赖中华书局的书，质量过关。
•   对于刚学写作的学生来说，这本书无疑是本非常好的基础教材
  仔细阅读，可以使你在写作上免走一些弯路
  
  非常值得看的一本书
•   买了这套书，虽然是很早以前的文章，但是很实用。尤其快递不错，电瓶车没电了，还依然晚间送到家，赞一个。
•   书得质感很好 内容也好 大师啊
  都是冲着作者去的
•   大师的书，没得说！好好学习
•   大师的作品，教我们如何去写
•   对老师和学生而言是本好书 ,实用，不愧是大师。
•   一直喜欢文学，可苦于文章一般。想提笔，又不知如何下笔，这本书让我，在下笔前，懂得如何构思，还没看完，不过就看得一些片段来说，的确使我受益匪浅。
•   大师作品，好！好！！好！！！！！
•   很好，大师就是大师。
•   不愧大师手笔，深入浅出，是真正的作文方法。
•   买来给老婆看的，想借此提高写作能力。书很浅显易懂，准备以后留给上学的女儿继续读。
•   儿子11岁，书看得多，但是不会写，也没报班，跟着大师借借气
•   看一本书，懂得一个道理，就够了。这本书，告诉我们写作要“诚”，好道理呀。我们在越来越注重修辞的时候，往往丢掉了最根本的东西，如同缘木求鱼。要做小学生，实实在在写东西。推荐。
•   很好的一本书，开始以为大师讲的肯定比较深奥，仔细阅读发现句句在理，通俗易懂，受益匪浅！
•   论述精辟，直达本质。学习作文的必读。远不是现在的应试教育可以相像的。
•   什么是大师，简单的文字，阐述不简单的道理
•   学习写作的捷径，推荐阅读
•   大师就是大师，写的清楚明白
•   大师的作品没得说,只是年代久远,有些已不适应现代了
•   文章内容经典，好看，受益匪浅
•   一本关于写作的通俗易懂的好书！值得想学习写作的人看！没有故作高深的地方！
•   很不错的书，推荐，大师就是大师了，值得买
•   很好的书，实用，不愧是大师。
•   大师著小书，经典
•   书中滋味读者自知。这本书的好只有真正阅读后你才会理解。
•   教你怎样写作的一般知识的书。
•   买了全套，女儿和我一起看，大师经典之作，受益匪浅。
•   深邃的思考，细致的观察。大师，名副其实！
•   大师的名作,叶老的思想到现在仍然影响力很大
•   奔着陶老的名买的。非常好的一本书，不愧是大师。超级赞。
•   大师的经典作品，给孩子买的。
•   帮同事买的，听说很深邃，但大师的作品吗！
•   大师手笔,如话家常,道理自现.
•   大师就是大师，文笔很流畅，就像读散文，呵呵
•   大师的作品不会有错，值得推荐。
•   大师之作，醍醐灌顶
•   娓娓道来大师风范受益匪浅
•   大师之作确实不一样，只是有点历史了，有些说法、名称不太一样了
•   感谢当当网的工作人员！我看到大师的作品
•   对于想提高写作水平的人非常有用
•   这种销量不高的书也只有在当当上找得到，书店真买不到
•   很喜欢，买了一套，慢慢看，希望写作能提高
•   感觉很好，能在里面学到一点东西。
•   书还没有仔细看，翻了一下，内容挺好的。当当送货速度真是超快啊，头一天下单，第二天就收到了。相比我在**买了几本书都快一星期了还没送到，快递还打电话让我自己去拿，还没时间去呢。以后买书还是在当当买好啊。
•   很好~叶老爷子写的东西需要静下来慢慢品读。
•   精简、易懂，有助写作提高。
•   希望通过这本书可以提高中文的写作能力。
•   印刷清晰，纸张一流，对提高写作水平很有用处 。
•   自己必须对写作有一定的认识，才能教学生写作，否则一切只是空谈。追随叶老。
•   书的质量不错，读之后有很大收获，非常有助于我的写作
•   比市面上那些作文书不知道强多少辈，初学写作的人都应该看看！
•   给学生看很好，很经典，建议家长购买
•   内容朴实得很。由于作者所处年代的原因，文字和语法会稍微感觉有点涩，不过不影响我们阅读。
•   一次买了几本书，书不是太重，说明纸张不算太好！准备送人。但愿能拿得出手！