人教版普通高中课程标准实验教科书·同步解析与测评

出版时间：2009-5  出版社：人民教育  作者：翁豪英|主编:周誉蔼  页数：84  

内容概要

　　《人教版普通高中课程标准实验教科书·同步解析与测评：物理（选修3-5）》有以下主要特点。　　（一）对教材的理解到位。新课程教材的内容比较丰富生动，呈现方式灵活多样。为使学生在学习过程中准确地理解、把握学习的内容，本书对学习的重点和难点内容进行解析，并将学习内容的体系加以梳理，形成网络。　　（二）对深度的把握精准。本书注意了基础和提高的关系，基础练习强调同步性和基础性，测评题目的选取注意了对知识、能力的要求程度适当。　　（三）与高考的衔接适切。本书在深入研究高考改革方向的基础上，设计了与高考难度相当的综合训练及测评，使其内容既适应随堂教学的要求，又能提高学生应对高考的能力。

书籍目录

第十六章 动量守恒定律第一单元 动量 动量定理第二单元 动量守恒定律第三单元 碰撞 反冲运动本章复习指导本章综合测评第十七章 波粒二象性第一单元 能量量子化 光的粒子性第二单元 光的波粒二象性 不确定性关系本章复习指导本章综合测评第十八章 原子结构第一单元 电子的发现 原子的核式结构第二单元 氢原子光谱 玻尔的原子模型本章复习指导本章综合测评第十九章 原子核第一单元 原子核的组成 放射性元素的衰变第二单元 核力与结合能 裂变与聚变第三单元 粒子和宇宙本章复习指导本章综合测评阶段测评本书测评参考答案