2012年中央一号文件解读

出版时间：2012-4  出版社：中国农业出版社  作者：武拉平 编  页数：205  字数：118000  

内容概要

《2012年中央一号文件解读》由武拉平主编，全书共包括七篇，第一篇为2012年中央“一号文件”的基本点，包括一号文件的总体思路、工作重点以及为什么锁定农业科技等；第二篇为农业的基础地位，涵盖主产区粮食和畜牧业生产能力建设、农业补贴和食品安全政策、农村金融体制和土地制度改革等；第三篇为农业科技创新与现代化建设，介绍了农业科技创新的方向和机制建设、现代农业体系完善、农业科研评价机制改革、良种研发和推广等；第四篇为农业技术推广与社会化服务，包括农技推广政策制定、农技推广机构改革、农村社会化服务组织培育等；第五篇为农业教育培训和新型农村人才队伍建设，包括农业科技人才培养计划制定、农村实用性人才培养、高层次人才到农村工作的激励等；第六篇为农业设施装备建设和物质条件改善，对农田水利建设管理机制创新、农业生态工程建设等进行了解读；第七篇为农产品市场流通体系建设和产销对接，从市场角度解读农产品流通对农业发展的重要性，包括产地初加工设施建设、订单农业模式以及农产品直销直供模式的探索、现代交易方式的发展等。
《2012年中央一号文件解读》适合大众阅读。

书籍目录

前言
内容提要
中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见
第一篇  2012年中央一号文件的基本点
  1. 什么是科技？农业科技包括哪些内容？
  2. 2012年中央一号文件为什么突出强调农业科技？
  3. 2012年中央一号文件的总体思路是什么？
  4. 2012年中央一号文件的主要内容有哪些？
  5. 2012年中央一号文件关于农业科技有哪些新论述和新举措？
  6. 2012年中央一号文件对农业科技如何定位、定性和定向？
  7. 2012年中央一号文件支持农业科技，有什么特别值得关注的政策亮点？
  8. 2012年中央一号文件在“三农”政策体系上和往年相比有何变化？
  9. 2012年中央一号文件要求如何确保“三农”投入？
  10. 2012年农村工作的重点是什么？
第二篇  农业的基础地位与稳定发展
  11. 我国粮食生产面临的主要挑战是什么？
  12. 我国粮食主产区主要包括哪些省市？政府将如何加强主产区粮食生产能力建设？
  13. 政府为什么制定“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制？
  14. 为了稳定发展生猪生产，国家出台了哪些政策？
  15. 生猪和奶牛规模化养殖小区建设的重点是什么？
  16. 国家将如何启动实施奶业苜蓿发展行动？
  17. 国家将如何建设农产品质量追溯体系？
  18. 为了保证食品质量安全，国家出台了哪些政策？
  19. 如何提升农村金融服务水平？
  20. 如何改善涉农保险服务？
  21. 2012年国家完善农村土地政策的主要任务有哪些？
  22. 我国严格保护耕地的具体规定是什么？
  23. 现行的农业支持补贴政策有哪些？
  24. 2012年一号文件提出的加大农业投入和补贴力度的具体内容是什么？
  25. 如何进一步推进农业现代化建设？
第三篇  农业科技创新与现代化建设
  26. 我国农业科技创新的方向是什么？
  27. 我国农业科技创新的重点是什么？
  28. 我国改善农业科技创新条件的举措有哪些？
  29. 如何完善农业科技创新机制？
  30. 国家将如何加大投入以保障农业科技创新？
  31. 如何完善农业科研人员的激励机制？
  32. 如何推进现代农业产业技术体系建设？
  33. 影响农业科技成果转化的因素以及提高成果转化的措施有哪些？
  34. 农业科研评价机制需要从哪些方面完善？
  35. 中国农业科技发展的水平如何？
  36. 如何推进种业科技创新？
  37. 为什么实施良种补贴政策？
  38. 如何加大良种良法的推广力度？
  39. 针对种子的生产经营有哪些规定？
  40. 为什么要实施国家农业科技园区建设？
第四篇  农业技术推广与社会化服务
  41. 针对农技推广服务，国家出台了哪些政策？
  42. 我国促进农业技术推广的保障措施有哪些？
  43. 新型农业社会化服务组织有哪些？主要为农民提供哪些服务？
  44. 如何培育和支持新型农业社会化服务组织？
  45. 基层农技推广工作的重点是什么？
  46. 基层公益性农技推广服务包括哪些内容？
  47. 12316和农技110分别指什么？为农民提供哪些服务？
  48. 如何搞活基层农业技术推广机构的经营？
  49. 国家对农技推广人员的工资待遇是如何规定的？推广机构的工作经费如何确定？
  50. 政府对基层农技推广从业人员如何进行管理？
  51. 如何推进基层农技推广机构的改革？
  52. 如何改革、创新基层农技推广手段？
  53. 如何引导科研教育机构积极开展农技服务？
  54. 如何打通农技推广“最后一公里”？
  55. 科普惠农兴村计划是什么？对于发展现代农业有什么作用？
第五篇  农业教育培训和新型农村人才队伍建设
  56. 国家在农业教育方面的支出主要有哪些？如何进一步推进农业教育的发展？
  57. 什么是卓越农林人才教育培养计划？
  58. 我国有哪些面向贫困学生的奖学金及相关政策？
  59. 国家有哪些政策鼓励和引导高校毕业生去农村工作？
  60. 基层农技推广特设岗位计划有哪些相关规定？
  61. 国家出台了哪些政策鼓励涉农职业教育？
  62. 如何加强农村人才队伍建设？
  63. 农业科技人才的培养重点是什么？
  64. 农村实用人才包括哪些？我国农村实用人才培育的目标是什么？
  65. 我国农村实用人才培育的具体措施有哪些？
  66. 新型职业农民具备什么特征？
  67. 国家有哪些政策扶持新型职业农民的培养？
  68. 农业科技特派员的主要职责是什么？
  69. 国家出台了哪些政策鼓励农民工返乡创业？
  70. 创新人才推进计划和农业科研杰出人才培养计划指的是什么？
第六篇  农业设施装备建设和物质条件改善
  71. 目前我国水利建设状况如何？
  72. 2012年国家农田水利建设的主要任务是什么？
  73. 我国水利事业未来发展的目标是什么？
  74. 如何促进高标准农田建设？
  75. 加快农业机械化建设的意义及举措有哪些？
  76. 我国实现农业机械化的难点在哪儿？
  77. 国家出台了哪些政策进一步推进农业机械化？
  78. 如何进一步做好重点生态工程建设？
  79. 生态工程建设的产权制度有哪些？
  80. 未来农村环境整治将作为环保工作的重点，具体包括哪些方面的内容？
  81. 如何理解农业清洁生产？
  82. 农产品流通设施的建设主要集中在哪些方面？
  83. 支持农产品加工流通设施建设用地的相关政策有哪些？
  84. 政府扶持产地初加工设施建设的主要政策有哪些？
  85. 如何进一步夯实农业发展的物质基础？
第七篇  农产品市场流通体系建设和产销对接
  86. 什么是现代农产品流通体系？如何提升农产品流通现代化水平？
  87. 我国应从哪些方面创新农产品流通方式？
  88. 如何提高农产品流通组织化程度？
  89. 政府对发展农民专业合作社有哪些扶持政策？
  90. 如何组建农民专业合作社？
  91. 政府为什么鼓励发展订单农业？
  92. 国家将如何进一步稳定农产品的价格？
  93. 如何发展非营利性农产品交易市场？
  94. 我国通过哪些措施降低农产品流通成本？
  95. 鲜活农产品运输的绿色通道政策是什么？
  96. 如何发展农产品电子商务？
  97. 为什么要鼓励发展第三方物流？
  98. 国家将采取哪些措施提高信息引导的有效性？
  99. 国家如何规划发展鲜活农产品批发市场网络？
  100. 政府如何促进农村消费市场建设？
编后语

章节摘录

　　如何进一步推进农业现代化建设？　　我国的农业现代化建设是一个长期的过程，随着经济和社会的发展，农业现代化建设也包含了不同的内容。结合目前我国的经济、社会等背景，进一步推进农业现代化建设，需要做好以下几方面的工作：第一，积极转变农业增长方式。今后我国农业发展将继续面临日趋明显的资源和市场的双重约束，克服这一制约，推进现代农业建设，必须加快推进农业增长方式转变。为此要做好以下几方面的工作：围绕“高产、优质、高效、生态、安全”的目标和要求，加快调整农产品品种品质结构，不断提高农产品优质化水平；立足自然资源优势和现有生产基础，因地制宜，加快建设优势农产品产业带，不断提高农业生产布局区域化水平；加快发展资源节约型农业，不断提高农业经营集约化水平；加快完善企业与农民的利益联结机制，不断提高农业产业化经营水平；加大对龙头企业的扶持力度。第二，农业机械化是农业现代化的重要组成部分，发展农业机械化不但可以提高生产效率，促进生产，增加农民收入，还可以将广大农民从繁重的体力中解放出来，改善农民生活条件，丰富人民生活，促进农业和农村经济的全面发展。第三，努力提高农民的科学文化素质。现代农业的核心是现代化的农民，农业现代化建设的关键在于农民的科学文化素质。只有提高农民的科学文化素质，才能使广大农民掌握现代农业科技知识并运用到生产和经营实践之中，同时也逐步使他们由传统生活方式向现代文明的生活方式转变。第四，广泛采用现代技术和投入，特别是生物技术，不仅可以较高地提高生产率和经济效益，而且也不会带来环境污染。　　……

用户评论 (总计2条)

•   很好的一本书，正在进行研读
•   为考村官买了一本，上面主要是文件解读。感觉还是比较高深，也没有生动的例子，笔试的时候基本没用上这些，不过算了解了下中央精神。