MBA联考同步复习指导系列

出版时间：2009-5  出版社：机械工业出版社  作者：曹其军  页数：228  

前言

　　随着我国工商管理硕士(MBA)考试的不断升温以及招生人数的不断扩大，报考MBA的考生也随之逐年增加，因而竞争越来越激烈，考试的难度也越来越大。为了帮助报考MBA的广大考生顺利通过英语联考这一关，我们根据最新的MBA联考大纲，结合在北京以及全国各大城市多年辅导MBA的经验，特别编写了这本MBA复习用书，为广大考生提供MBA联考英语的复习方法与方向性指导，供考生在复习备考时参考使用。　　本书共分六章，分别为2009年MBA试卷分析、词汇、完形填空、阅读理解、英译汉、写作。本书各个章节一般先讲解重点、考点，然后举例说明，接着进行专项练习，最后进行综合练习，使考生能够真正做到融会贯通。为了方便考生复习，我们为每个章节的练习题提供了参考答案及简要解析。　　在本书编写过程中，章杰、瞿应珍和王润为本书的编校做了大量的工作，在此一并表示感谢。　　由于时间仓促以及编者的水平有限，书中难免会有不足之处，敬请广大同仁、专家以及读者批评指正。

内容概要

　　《英语分册（2010版）》是根据最新MBA联考考试大纲修订而成的。全书共分六章，分别为2009年MBA试卷分析、词汇、完形填空、阅读理解、英译汉、写作。每章基本按照讲解重点、举例说明、专项练习和综合练习的顺序编排。通过《英语分册（2010版）》，考生可以系统掌握MBA英语考试的基本内容，提升应试水平。《英语分册（2010版）》可作为MBA考生的英语备考用书。

书籍目录

丛书序前言第一章　2009年MBA试卷分析第二章　词汇第一节　动词专项练习第二节　名词专项练习第三节　形容词与副词专项练习第四节　商务词汇专项练习第五节　介词专项练习第六节　非谓语动词专项练习第七节　引导词专项练习第八节　综合练习（一）第九节　综合练习（二）第三章　完形填空第一节　综合练习（一）Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10答案与解析　Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5　Passage 6Passage 7　Passage 8　Passage 9　Passage 10第二节　综合练习（二）　Passage 1　Passage 2　Passage 3　Passage 4　Passage 5　Passage 6　Passage 7　Passage 8　Passage 9　Passage 10答案与解析Passage 1　Passage 2　Passage 3　Passage 4　Passage 5　Passage 6　Passage 7　Passage 8　Passage 9　Passage 10第四章　阅读理解第一节　概述一、阅读理解的误区分析二、阅读的基本技巧三、题型四、解题步骤和方法第二节　综合练习（一）Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10答案与解析Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10第三节　综合练习（二）　Passage 1　Passage 2　Passage 3　Passage 4　Passage 5　Passage 6　Passage 7　Passage 8　Passage 9　Passage 10答案与解析　Passage 1　Passage 2　Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10第五章　英译汉第一节　概述第二节　翻译的过程一、理解二、表达三、校对第三节　英汉两种语言的表达差异一、英语重形合，汉语重意合二、英语多长句，汉语多短句三、英语后开放，汉语前开放四、英语多被动，汉语多主动五、英语多代词，汉语多名词六、英语多引申，汉语多推理七、英语多变化，汉语多重复八、英语多抽象，汉语多具体第四节　翻译技巧一、词类的转换　二、增词法三、省略法　四、重复译法五、正说反译，反说正译六、肯定句和否定句的译法　七、被动语态的译法八、名词从句的译法　九、定语从句的译法十、状语从句的译法　十一、长旬的译法第五节　综合练习（一）Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10Passage 11Passage 12Passage 13Passage 14Passage 15Passage 16Passage 17Passage 18Passage 19Passage 20参考译文Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10Passage 11Passage 12Passage 13Passage 14Passage 15Passage 16Passage 17Passage 18　Passage 19　Passage 20第六节　综合练习（二）Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10参考译文Passage 1Passage 2Passage 3Passage 4Passage 5Passage 6Passage 7Passage 8Passage 9Passage 10第六章　写作第一节　作文的类型一、应用文二、议论文与说明文第二节　英文写作常用句型一、段首句二、中间段落旬三、结尾句第三节　综合练习一、商务信函二、议论文

章节摘录

　　显然与文章的意思不符；文中只是说在提高服务水平，并没有说所有的服务都是一流的，所以C不对；给旅客打折只是为了防止预订回程票的人不搭乘班机，并不是航空公司关注的重点，所以D也不对。　　5.　答案为C。归纳题。文章最后一段指出，航空公司对改变这类乘客的一个坏习惯却束手无策——预订了班机却不搭乘的习惯；结果航空公司浪费了空余座位，而这些座位不可能再出售；一些航空公司试图通过给那些乘坐预订航班的乘客打折来杜绝这种坏习惯；但这不可避免地意味着航空费用的结构将变得更令人莫名其妙。这说明，提供打折将有可能改变预订了班机却不搭乘的坏习惯。这与C项的意思相符。文中没有提到A；文中只是说这种做法将意味着本来已经很复杂的飞机票价结构会更令人难以理解，并没有说会引发票价大战，引发新的票价问题，所以B、D项不对。　　Passage 5　　1.　答案为B。细节题。文章第一段指出，目前我们社会最难受的就是缺乏对“一致意见应该是什么”以及“一致意见的灵魂应该是什么”这类问题的一致意见；现阶段，不可能从社会获得这种一致意见，或者不可能从“一致意见应该是什么”的幻想中获得这样的一致意见。这说明：目前最大的问题就是不可能从社会获得一致意见。这与B项的意思相符。A、C和D都与文章的意思不符。　　2.　答案为C。结构题。文章第一段指出，对于一致意见，现在太接近并且太多变，而未来又太不确定，所以不可能对它做出可信的断言；因此，目前的一致意见只能通过对过去共有的理解才能获得，就像荷马史诗告知几个世纪之后的人们一致意见对于希腊人来说意味着什么，他们又是依靠什么样的形象和理想过着生活，构造社会。这说明，通过对过去共有的理解可以获得一致意见。这与C项的意思相符。A、B明显与文章的意思不符；文中没有提到D。　　3.　答案为A。细节题。文章第二段指出，大多数社会从悠久的历史、共同的语言、共同的信仰以及共同的祖先那里获得一致意见，他们赖以生活的神话就是基于所有这些东西；但是，美国是一个移民国家.这些移民来自于许多国家；近来，得到强调的是，以自我为中心的、自我陶醉的个性已经成为美国人的特性，正是这种个性导致了美国缺少安宁，因为这种个性妨碍我们达成一致意见。这说明，美国人以自我为中心的个性源于多民族的社会。这与A项的意思相符。B、C和D都与文章的意思不符.4.　答案为D。推论题。文章第二段指出，在研究自我陶醉的过程中，克里斯托夫。拉西说，现代人由于受自我意识的折磨，转而求助新的疗法。他这样做并不是为了使自己摆脱个人的苦恼，而是为了弄清生活的意义和目的，是为了寻找盼望的东西。这说明，克里斯托夫。拉西研究的是社会问题，因此他可能是一名社会学家。这与D项的意思相符.A、B和C都与文章的意思不符。　　5.　答案为C。归纳题。文章最后一段指出，只有一种共有的神话才能减轻人们的这种恐惧——生活是没有意义或目的的；神话是共有的幻想，这些幻想构成了一种纽带，而这种纽带把个体同他所在群体的其他成员联系在一起；这样的神话帮助消除了孤立、内疚、焦虑以及漫无目的的感觉——简而言之，这些神话防止了孤立以及社会的道德标准和价值观的衰败。这说明，共有的神话能够帮助美国人摆脱孤立、内疚、焦虑以及漫无目的的感觉。这与C项的意思相符。文中没有提到A、B；D与文章的意思不相符。　　Passage 6　　1.　答案为A。细节题。文章第一段指出，有这样的观念——智力是根据你解决复杂问题的能力来衡量的；是根据某种程度的读、写和计算能力衡量的；是根据你迅速解答深奧的方程式的能力衡量的；这种对智力的看法声称，正规的教育与好学的美德是自我实现的真正衡量尺度；它鼓励一种智力歧视；我们开始相信，那些获得更多教育成就荣誉徽章的人，那些某门学校的学科知识学得非常好的人就是“聪明之士”；然而，精神病院满是拥有各种印制精美证明书的病人。这说明，以前，人们按照一个人的读、写和计算能力来衡量他是否聪明，但事实证明这种观念不对。这与A项的意思相符。B、D与文章的意思相反；文中没有提到C。　　2.　答案为D。推论题。文章第一段指出，我们开始相信，那些获得更多教育成就荣誉徽章的人，那些某门学校的学科知识学得非常好的人就是“聪明之士”；然而，精神病院满是拥有各种印制精美证明书的病人。这说明，拥有大学文凭并不一定表示拥有者聪明。这与D项的意思相符。文中没有提到A、C；B与文章的意思不符。　　3.　答案为A。词义题。文章第四段指出，根据你面临艰难的环境时你如何选择去面对，你可以开始考虑自己是不是真正的聪明之士；我们每个人的人生奋斗目标都非常相似；每个与任何社会环境中的其他人有关联的人都面临相同的困难.这说明，该单词的意思应该是“艰难的”。这与A项的意思相符。B、C和D都与文章的意思不符。　　4.　答案为A。主旨题。文章最后一段指出，我们每个人的人生奋斗目标都非常相似，每个与任何社会环境中的其他人有关联的人都面临相同的困难；争执、冲突与妥协是成为一个人所意味的东西的一部分；金钱、衰老、疾病、死亡、自然灾害与事故等实际上是给所有人带来问题的所有事情。这说明，作者认为，在人生的奋斗中都会有艰辛、困苦，这些都只是一个人生活中的一部分.这与A项的意思相符。B明显不符合文章的意思；文中没有提到C、D。　　5.　答案为B。细节题。文章最后一段后半部分指出，尽管发生了这样的事情，一些人还是能够获得成功，能够避免沉溺于沮丧与苦恼之中，而其他人则颓丧了，或是患了精神失常症；只有那些把困难当作是人类的一种客观情况、不根据没有困难来衡量快乐的人才是我们所知的最聪明的人，也是最杰出之士。这说明，那些了解生活，知道如何避免苦恼的人才是杰出之士。这与B项的意思相符.A、C和D都与文章的意思不符。　　Passage 7　　1.　答案为D。细节题。文章第一段指出，没有任何参考书，也许没有任何书被如此广泛地用作“词典”——除了《圣经》之外。这说明，词典的应用同《圣经》一样广泛。这与D项的意思相符。A、B和C都与文章的意思不相符。　　2.　答案为C。推论题。文章第三段后半部分指出，自从工8世纪词典首次得到明确规定后很长时间以来，词典的宗旨就是只用来收录最优秀的作家所使用的词汇，所有其他的词汇都被禁止收录，所以编辑者总是宣称这样的词典收录的词汇“少”；显然，词典的这个方面在普通人的心目中占据了如此重要的位置，以至于如今的大多数人们并不知道现代的词典编辑工作发生了巨大的变化。这说明，优秀的写作中可能不认同现代词典中出现的词汇。这与C项的意思相符。A、B是文中明确说明的，不必推论就可知结果，所以不对；文中只是说“尽管大多数词典有一套标明某些单词已弃用的体系”。