朗文英语教学实践

出版时间：2011-1  出版社：人民邮电出版社  作者：杰里米·哈默  页数：458  译者：王蔷  
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内容概要

　　《朗文英语教学实践》是How to系列（杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的The Practice of English LanguageTeaching的中译本。本书是杰里米·哈默历经20年经过4次修订的力作，其内容全面得好似百科全书--从课内到课外，从理论到实践，从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁--新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题，本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。　　《朗文英语教学实践（第4版）》全书共分十编，24章。第一编（第1-2章）全面介绍了英语语言；第二编（第3-4章）描述了英语教学的理论、方法和技术；第三编（第5-7章）介绍学习者和教师；第四编（第8-10章）介绍管理学习过程；第五编（第11章）描述正在变化的学习世界；第六编（第12-15章）介绍具体的语言教学；第七编（第16-20章）描述语言技能；第八编（第21章）介绍教师备课与教学大纲；第九编（第22章）介绍教学测试与评估；第十编（第23-24章）介绍学习者自主性与教师发展问题。　　《朗文英语教学实践（第4版）》适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。

作者简介

【英】杰里米?哈默，国际知名英语教师教育专家、培训师，来自世界各地数十万英语教师接受过他的培训。其代表作 The Practice of English Language Teaching 近30年来畅销全球，拥有数百万读者。由他主编、朗文出版集团出版的How To 系列已经成为英语教师培训领域的世界级品牌教科书。
王蔷，北京师范大学教授（MA,MED,PhD），博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。主要研究方向：语言学习理论、僚础教育英语课程改革，英语教学法、英语教师教育与发展、行动研究等，在国内外刊物发表相关论文几十篇，主编和编著相关著作和教材多部。

书籍目录

本书简介致谢第一编 语言第1章 正在变化的英语世界A．一个语言的故事B．EFL、ESL、ESOL和ELF第2章 关于英语语言A．使用中的语言B．我们要说什么C．作为文本和语篇的语言D．语法E．词汇F．语音G．超语言特点H．说与写第二编 理论、方法和技巧第3章 关于语言学习的背景知识A．语言的奇迹B．重复的重要性C．思考语言D．激发、情感与人文教学E．当你到了可教的状态F．语言游戏第4章 流行的教学法A．流派、方法、程序和技术B．到底用什么方法第三编 学习者和教师第5章 学习者因素A．年龄B．学习者的差别C．语言级别D．动机第6章 关于教师A．何谓“教”B．课堂教学C．融洽的师生关系D．作为教学辅助的教师第7章 有关学习环境A．教学的地点和方式B．班级人数C．应对参差不齐的学生D．单语、双语和多语第四编 管理学习过程第8章 错误与反馈A．学生犯错误B．评价学生的表现C．口语活动中的反馈D．写作反馈第9章 成功地管理课堂A．为什么会产生问题……第五篇 正在变化的课堂学习第六篇 具体的语言教学第七篇 语言技能第八篇 备课与大纲第九篇 评价第十篇 学习者自主性与教师发展《朗文英语教学实践》DVD主题索引

编辑推荐

　　《朗文英语教学实践（第4版）》作为一本英语老师必备的指导用书，得到了世界各地读者们的高度评价。本书第4版的修订反映了语言教学领域的一些最新发展，其中包括：　　关于英语作为世界语的讨论　　对于在课堂上使用的新技术的评价　　一系列反映教学法最新发展的实用教学点子　　对一些问题的集中讨论，如教师发展、学习者自主性和教学的环境敏感性