伊莱家的谎言机

出版时间：2012-6  出版社：化学工业出版社  作者：[美]桑德拉・莱文斯（Sandra Levins）著，微笑　译  页数：36  字数：27000  译者：微笑  
Tag标签：无  

前言

在我们的传统思想中，往往认为小孩子什么都不懂。但回忆自己的成长经历时，却发现我们其实有着很多不为大人所知的烦恼，也曾经渴望得到更多的支持。也许我们在无助中度过了很多岁月，但我们的孩子不应该如此。也许我们是稀里糊涂地长大的，也还长得不错，但我们的孩子应该更加享受成长的过程。我们的父母在他们所知所能的范围内已经尽了他们的努力，今天，轮到我们的时候，我们也需要去努力。曾经的小孩子成为父母，尤其是成为从事出版工作的父母之后，首先想做的就是奉献出一套帮助孩子成长的书：让孩子更勇敢地面对恐惧、焦虑、害羞等成长中的困惑，让孩子更顺利地走过上幼儿园、上学、交友等所有人生中的第一次。我们也了解任何一个不经意的细节可能给孩子的威胁，所以，我们磨去了书的尖角，采用亚光的封面和内文……但愿我们的孩子长大之后，回忆自己的童年，曾经的烦恼可以成为笑谈，因为身边有父母、有书相伴。

内容概要

　　儿童情绪管理与性格培养绘本第4辑（套装共3册）包含：《不要告状，除非是大事：一个告状的故事》、《上学第一天》和《伊莱家的谎言机：一个说实话的故事》。
《伊莱家的谎言机》：伊莱起初似乎并不习惯于说实话，可之后的说谎以及推卸责任给他带来了一系列的烦心事儿。这让伊莱认识到，实话实说其实挺好的。爸爸妈妈，还有他的宠物狗达菲，更喜欢他诚实。小孩子说假话、信口开河，甚至故意撒谎是很普遍的。为了帮您更好地理解小孩子说谎背后的“真相”，本书正文之后还附有心理学家玛丽?拉米亚博士所撰写的“写给父母的话”。

作者简介

　　桑德拉·莱文斯 （Sandra
Levins），与丈夫吉姆、继子凯文居住在爱荷华州的伯灵顿市。在这个不断壮大的家庭里不仅有儿子儿媳，还有两个宝贝孙女佐伊和佩顿。桑德拉有五个儿子，四个已养育成人，还有一个也即将步入青年期。在她看来，《伊莱家的谎言机》这本书定能时不时助你一臂之力！
+AF57译者简介：微笑，11
岁男孩的妈妈，萧愚家庭教育网校学员，上海市心理学会会员，外企HR。因为喜欢与人打交道，放弃了财务背景而从事人力资源工作，十年来与孩子同步发展，深感妈妈的角色最幸福也最艰难。最大的心愿：做更好的母亲，不负今生的缘分。

章节摘录

版权页：插图：问问和幼儿在一起的人——保育人员、幼儿园老师、小学老师——若谈到他们一直力图解决的最多、最常见的问题，告状名列榜首。大多数家长的回答也是如此。虽然在兄弟姐妹和玩伴之间发生的告状，要比在学校发生的少，但持续时间也很长，而且对于成人来说，调解起来同样棘手。告状在幼儿中非常普遍。当学龄前儿童开始具有一定的社交能力，在遵循父母的教诲（遵守规矩、举止得体、做好孩子）时，就会发生告状。甚至有时告状会让孩子兴奋！当小学生开始学习规矩、从错误中汲取教训时，也会发生告状。典型的告状行为是孩子向大人抱怨另一个人的所作所为。告状通常发生在以下情况：当有孩子打破规矩，或计划做一些违背规矩的事，或者从另一个孩子的角度来看，有人在以一种错误的、不能接受的方式做事。儿童会因为各种原因告状，包括：·为引起注意·给别人制造麻烦·更好地表现自己·感到自己更强大·表达对别的儿童的失望或厌烦·从别的儿童那里得不到自己想要的东西·让别人停止做困扰他人或大家的事·证明自己明白规矩·想试试规矩是否适用于任何人，规矩面前是否一律平等·想让大人来解决问题由于缺乏有效的解决技巧和方法，儿童总是身陷告状之中。成人常常会错误地认为，忽视告状是最好的解决方式；还有训诫警告，让儿童独自面对冲突。但是在告状大战中，这些成人的技巧通常是无效的，因为绝大多数幼儿并不具备自行处理这类问题的能力和策略。为了不让告状演变成一种习惯，儿童必须培养辨识能力，来辨识哪些是可以自行处理的问题，哪些是属于紧急或更为严峻的情况，需要大人的帮助来解决。更重要的是，儿童需要培养一些解决问题的技巧和策略。分清大事还是小事有效解决告状问题，要从教会儿童区别告状和必要的告知开始。对于在什么情况下需要大人介入，什么情况下不需要，要给予明确的指导。要让儿童明白——涉及安全问题时，应该马上告诉大人——这点非常重要。如同读者在《不要告状，除非是大事！》中看到的，这类情况包括有人处境危险或者有人受伤，财产处于危险状态或遭到破坏。对儿童而言，通常很难判断这个问题或状况自己是否能够应付。这种评估有时是超出儿童本身年龄阶段所具备的技能水平的。并且，年幼的儿童习惯于借助大人来满足他们的需求。寻求附近大人（老师、父母、保姆）的帮助，几乎是孩子的一种本能反应，正如他们饥饿或者自己够不到东西时通常做的那样。好在儿童可以通过学习掌握这项技能。就像其他新事物一样，这也需要经常练习，需要彼此的耐心，儿童才能学会如何判断状况及如何应对。作为一种练习形式，老师和家长要给儿童一些不同场景的实例，可能是在学校、家中、社区里发生的事情，问问他们会如何做，以及这么做的原因。更好的做法是，当您和孩子在一起时，看到其他儿童告状，问问他是怎么想的。例如，您可以说：“今天我们在游乐场的时候，你看见一个小朋友正在抓贾斯汀的玩具了吗？贾斯汀做的第一件事就是跑去向他的老师（或者他的妈妈）告状。这件事你怎么看？”如果儿童回答不上来，可以用一些跟安全有关的问题来提示他，“贾斯汀受伤了吗？”“有其他人受伤吗？”“有什么东西打破了吗？”等等。代替告状的方法下一步就是教给儿童代替告状的有效方法。还是用上面提到的贾斯汀在游乐场的例子。您可以说：“贾斯汀想到并去做的第一件事就是去告诉他的老师（或是他的妈妈）。知道大人可以给予帮助这一点非常好，但我觉得，小朋友先自己努力解决的话，他们会感觉更棒。他应该如何做呢？”如果儿童回答不上来，您可以告诉他：“贾斯汀可以告诉玩伴，不要抓他的玩具，不然他会很生气；或者他可以离开，去别的地方玩。如果这样做都不起作用，贾斯汀就可以到大人那里，不是去‘告状’，而是去寻求如何处理这件事的方法。当小朋友努力自己处理自己的事情，当他们寻求帮助而不是告状的时候，他们会感觉更棒。当他们用这种方式处理事情时，其他小朋友也会更喜欢他们。”当老师或家长使用一些不直接涉及儿童的例子时，通常会很有帮助。因为就像任何人一样，如果是与自己无关的情景，儿童不会过于抵触抗拒，而是更易于接受学习。还有一种有效的方法：列举一些成人自己生活中的简单例子，他们本想但却没有告同事、邻居的状，并解释为什么没有告状。通常儿童对这种方法的反应出奇的好。比如他们会说，“卡洛琳太太”或者“爸爸和妈妈有时都会忍住不告状，我也能做到！”当告状的确涉及您的孩子时，可以用以下的方式把告状转变成一种教育。·告诉儿童，当涉及告状时，大人解决问题的方法。例如，姐姐告状说弟弟在更换电视频道，家长就可以说：“我知道有人换频道很烦人。我可以帮你想想，你如何也能和弟弟说明白这一点，而不仅仅是让我明白。”这样您就可以帮助您的孩子直接向她的兄弟姐妹表达她的想法，帮助他们把频道切换到最初的频道。·当有人烦扰孩子以致他们想告状的时候，教给他们可以采取的步骤。步骤1：深呼吸，提醒自己，在告诉大人之前自己先试着解决。步骤2：他们可以直接对其他儿童提出自己的要求（例如：“我想拿回我的笔”）。步骤3：他们可以告诉其他儿童，这种行为给他们带来的感受是什么。步骤4：他们可以离开制造麻烦的人，选择和其他玩伴玩。步骤5：他们可以找到一种替代方法（例如选用其他颜色的笔）。步骤6：他们可以向大人寻求帮助。·教儿童如何向大人寻求帮助，而不仅仅是在受挫时来告状。换句话说，教会儿童区分这两种说法的差别，“玛丽把牛奶溅到地板上到处都是，而且还没打扫！”和“玛丽把牛奶溅到地板上到处都是，我们都不知道该怎么办！”向儿童解释这两种方法的不同，以及别人的感受也会不同，尤其对于玛丽而言。同时，也要帮助他们看到这两者的差别，“丹尼尔把我的作业拿走了一直没还回来！”和“丹尼尔拿走了我的作业，我想了各种办法想要回来，可是都没用，我该怎么办？”·教儿童用积极的方式来表达烦恼、生气和沮丧，这会显著减少告状。因为很多的告状行为正是不恰当表达情感的方式。·确保您是一个好榜样，尽可能少对别人说长道短，因为儿童会效仿榜样的行为举止，而这会增加告状。对于那些害羞、自我、武断或是易怒的儿童，则要给予特别的帮助，包括更多的关注、个别指导和练习。这是因为代替告状的方法要求儿童维护自己的权力，并用更为直接的方式处理潜在冲突。对于有上述困扰的儿童来说，这是非常难做到的。社交影响不仅大人不喜欢告状，儿童也不喜欢告状，他们担心在告状过程中做错事而陷入困境。这种担心使得他们很难放松、开心地玩。儿童也不喜欢别人说他们爱告状。当他们告状的时候，他们自己感觉并不好，也不喜欢自己这样。而且其他儿童也不愿意和他们玩，他们因而变得孤单。幸运的是，因为儿童自己，还有身边大人的缘故，他们通常会忍住先不去告状。在老师和家长的帮助下，他们能够学到这种技巧并用以实践，这能帮助他们很好地处理自己的问题，和他人融洽相处，并且拥有良好的自我感觉，儿童从中所学到的将会使他们受益终生。

媒体关注与评论

《伊莱家的谎言机》获Gelett Burgess儿童图书荣誉获得者（Gelett Burgess Children’s Book Honor Winner）和儿童图画书妈妈选择奖金奖（Mom’s Choice Award for Children’s Picture Books ）！

编辑推荐

《儿童情绪管理与性格培养绘本(第4辑)(成长进行时)•伊莱家的谎言机:一个说实话的故事》由美国心理学会资深儿童心理学家撰写，专业插画家绘图，具有心理学背景的专业译者。国内首套以儿童情绪管理和性格培养为主题的心理自助读物。生动、有趣的故事场景，成长的道理蕴涵其中。鼓励家长与孩子进行更多互动交流。书后附有“写给父母的话”，帮助家长与孩子共同成长。幼儿园和小学情绪体验与性格培养课程的最佳辅助教材，适合3-6岁儿童与父母、老师共读。

用户评论 (总计103条)

•   儿童情绪管理与性格培养绘本--伊莱家的谎言机：一个说实话的故事（美国心理学会独家授权）是一本不错的好书
•   儿童情绪管理与性格培养绘本--伊莱家的谎言机，不错
•   有时我觉得这套书不是情绪管理和性格培养，它更像是给孩子讲这个世界是什么样的。幼儿教育的书有太多的是教孩子天文地理音乐绘画，却很少有说说这个世界人与人的复杂。显然，后者才更重要一些。当我发现，娃不可避免的遗传了我的“憨”，我能做的只是找一个途径，帮他更加了解这个世界。这套书，我强烈推荐！
•   非常棒的书，孩子对那个谎言机很感兴趣，后来孩子撒谎的时候，我就模仿书中所说“谎言机的指针开始转动了，马上就吐出一张谎言券给你了”，孩子就不再轻易说谎了。
•   这本书不错，孩子现阶段会有意识或无意识地说一些假话或者是否认自己做过的错事，可以通过这本书，借助“谎言机”这个神奇的机器来慢慢引导孩子实事求是
•   虽然儿子三岁还不大懂得什么是谎言，不过给他讲讲，希望等他以后理解了，也许就不会说谎言了，值得一看的好书
•   儿子很喜欢,懂得了说实话的道理!
•   我家孩子正处于喜欢说谎的阶段，无意间看到这本书就买了，太好了我觉的我读了受益匪浅。
•   孩子读完之后，对说谎话有了比较深一些的认识，我觉得是一本不错的故事教育书
•   绘本的图画很精美，故事很有意思，用不经意的方式教育了孩子，值得推荐！
•   教育小孩子不要撒谎的。适合幼儿园小朋友阅读。字不多，画面较大。
•   美国人写的书就是不一样的风格啊，很适合孩子 们看
•   因为最近儿子上小学一年级，开始说一些无关痛痒的小谎话，这本书买了给他看，想帮助他改掉这个小毛病。书很可爱，孩子不反感，可是帮助的意义并没有立刻体现出来。
•   这一系列的第一本书是，不要告状，除非是大事。这书强烈推荐。非常非常的适用。
•   故事情境不太适合中国的孩子，不过道理是一样的！
•   书很好，孩子很喜欢，适合四五岁左右的孩子看
•   孩子老爱看书了，一下子买了好多，不过这系列不很吸引，但父母可以读给孩子听。
•   站在孩子的角度写的书，孩子受教育的同时，孩子 也喜欢阅读，这才是最重要的
•   让孩子知道是不可以说谎的~
•   内容不错，只是更适合低龄段的孩子。女儿小学高段，不是很适合。不过画面很好，适合喜欢美术的女儿。
•   好书，儿子看了很喜欢。讲了好几遍了！儿子懂了很多道理。
•   个人认为不错，值得一读，但是对于儿子来说，不怎么喜欢
•   去年就开始买贝贝熊系列丛书了，儿子非常喜欢，还有圣诞颂歌这本书也不错，到书店只打九折，现在更便宜了，总之很不错，在圣诞之前给儿子份礼物！
•   女儿很喜欢 也是很适合孩子的一本书
•   很适合孩子读，绘图也很漂亮
•   小宝很喜欢，能从故事中有所体会
•   儿子一般喜欢
•   孩子很喜欢，里面的文字和图案都非常适合小童自行阅读。
•   非常好，孩子喜欢看，画面很清晰！
•   虽然对于快四岁的宝宝来说，确实很天马行空，不过我觉得孩子多接受一些不同的文化，增加想象力，是件好事，只要让明白最后的真理即可~~
•   这本书孩子非常喜欢
•   最好不要说谎哟
•   拿到书就迫不及待的给孩子讲了，，孩子很喜欢
•   这本孩子也很喜欢
•   学校要求买的，孩子也还算喜欢
•   书的质量很好，内容也不错，适合反复研读，希望对孩子有帮助
•   很不错，很有感染力的绘本，语言也明了，买了一整套
•   更适合上小学的孩子
•   6岁半的女儿非常喜欢。
•   宝贝很喜欢，每天都是自己翻看书本，很喜欢
•   不错，故事贴近生活，小朋友容易接受。
•   拿回家孩子就迫不急待的打开读，很不错的书！
•   还没看呢！希望儿子看了后能有感触！
•   儿子还没看，我大概翻了翻。不错，能起到引导的作用。
•   书不错，希望儿子能学进去。
•   很好的读物，值得一看哦。
•   适合大一点孩子看，比如小学生
•   值得为孩子推荐，很好
•   很好，对孩子有一定的启发
•   对孩子很有帮助，好书
•   没有拼音的，家长陪着读才行！
•   这本书不错，小孩喜欢看！
•   孩子很容易理解
•   很喜欢这一套书
•   小盆友很喜欢！
•   这本书太好了，可做亲子阅读的书本。
•   很好，宝宝很高兴看这本书
•   朋友买的,应该不错噢!没说不好!
•   不错，内容很适合
•   好 不错哦 值得购买
•   好！这个商品不错
•   质量、内容、画图都很好
•   这套书非常好，强烈推荐。
•   这套书虽然很简单，但意义蛮深刻的。还是易于接受。
•   宝宝想要的书，应该可以吧
•   想象很大胆，很有意思
•   一本不错的书，值得拥有
•   小朋友其实很真实
•   还没看，看后再补评价
•   名字就很吸引，所以买了，还没看
•   应该不错吧，少买玩具多买书
•   赞
  赞
  赞
  赞 赞
  赞
  赞
  赞
•   非常的棒的绘本故事，适合亲子阅读，推荐给家有幼儿园宝贝的家长
•   从质量上来说很棒 绘本的颜色也很好 能很好的提升小孩子对美的认识 故事内容也有很好的教育意义。。。
•   孩子经常会有一些脱口而出的谎言，看了此书对孩子有一定的帮助。
•   孩子区分不出想象和谎言的区别，特意买了一本，结果他很敏感，不愿意看
•   这些书不能纯粹当故事听，需要家长引导孩子才能理解个中道理
•   这本书儿子就读一次，兴趣不大，个人觉得还不错，我儿子本身不爱说谎话
•   很好的书，故事很有趣，还不错
•   书还行，适合大点的孩子，故事比较长，孩子小了没耐性听！
•   不过书的纸张不适合小孩子看，书皮不是厚纸板。
•   还好，第一遍的时候儿子没看太懂。
•   故事可以，单本有些贵了
•   孩子看了，能看懂，但是比较吃力。
•   翻了一下，还没有仔细看里面的内容，不知道内容是否是期待中的好！
•   可以看，但是故事性虽有，但趣味性不是太多，小孩虽然在翻，但并没有爱上它。
•   觉得比较亲子阅读
•   内容一般，儿子不喜欢，适合三四岁以下儿童。
•   故事情节有点儿迁强，大点的孩子听完就知道不是真的
•   孩子不喜欢，爱撤谎，所以很拒绝这本书
•   可能国内不太会接受这种画风，乱了，小孩子不容易集中精神阅读
•   适合幼儿园的小朋友读
•   《伊莱家的谎言机》是儿子最爱翻的一本。大概因为是男孩吧，感同身受更多些。儿子也喜欢说谎，以前我总是恨铁不成钢，因为不管你怎么强调不能说谎，儿子还是照旧。画面很富想象力，这本书让儿子看到了伊莱说谎带来的不良后果，无辜的小狗狗也成了他栽赃的对象。这本书也让儿子明白了实话实说其实挺好的。书后的“写给父母的话”我看得很仔细。很多时候，因为我们的不够仔细，忽略了孩子说谎背后的原因，一味的说教并没有起到作用。父母做个好榜样，少批评、指责和评判，多鼓励，真的是很受用！
•   才讲过一遍，不过还是不错的。只是买的书太多了。
•   大人感觉还可以 孩子也行喜欢
•   我小孩时常拿来看，并且教育邻居的妹妹别说谎。
•   儿子看完书觉得挺好。说要是人人家里都有这谎言机该多好。那样就人人都不会撒谎都会说真话了。
•   很好，跟小朋友讲很有教育意义。
•   我自己看了还不错，呵呵
•   跟儿子读了一遍，儿子才三岁多，可能还无法理解。