儿童速写基础训练

出版时间：1998-3  出版社：第1版 (2002年5月1日)  作者：何贵生  页数：157  

内容概要

　　看着孩子们画的一张张速写，那天真可爱的心态流露，稚拙单纯的表现手法隐藏在一幅幅作品之中，给人意想不到的惊奇，就像看到一个个孩子纯真美好的未来。从他们所描绘的不同人物、不同静物、不同场景中，可以看出孩子们对生活观察的细致，对绘画情趣的浓厚。他们运用不同的绘画风格，深浅不同的线条，有的夸张，有的细致，带着纯真稚趣的审美天性，展示着他们对人类的爱，对自然的爱。这些孩子对美的追求，对形体的理解，以及对绘画的那份细致耐心，常让人惊叹。他们用自己独特的形象语言表现人与自然的关系，感受着生活的美好，播种着爱与幻想，生动好奇地描绘并编织着他们真实而美丽的梦。

作者简介

　　何贵生，1962年生，毕业于山西大学艺术系，一级美术教师，从事少年儿童美术教育16年。30余次获中国文化部、教育部及有关部门颁发的优秀教师奖。所培养学生的作品曾先后在美国、日本、德国、芬兰、澳大利亚、挪威、西班牙等国参加展览比赛，并屡获奖项。个人曾出版儿童少年美术教材《色彩》、《儿童学画画》，儿童连环画《银鼻子》、《象棋迷出谜》、《两姐妹》、《秦始皇》、《刘改之会友》、《谁数的对》、《东周列国》、《小娜与小猫》、《动物园的故事》、《小熊、小鹿、小狐狸》、《小目兔捉月亮》、《苏东坡巧破哑谜对》等画册。发表论文20余篇。

书籍目录

写在前面儿童画速写的目的和意义儿童速写的特征工具与材料儿童速写的内容儿童速写的学习方法儿童速写的分类儿童个性与速写儿童速写要因材施教儿童速写从何处下笔如何引导儿童大胆去写生尊重儿童的个性教育与环境附图：鞋手与脚静物人物花卉交通工具组合人物场面建筑