社会工作价值与伦理

出版时间：2012-11  出版社：山东人民出版社  作者：高鉴国  页数：294  

内容概要

　　《高等院校社会工作专业精编通用教材：社会工作价值与伦理》结构合理、内容完备，具有较高的可读性。前四章系统地阐述了社会工作专业价值在社会工作中的核心地位，社会工作核心价值的理论基础，社会工作专业伦理的含义及基本原则．社会工作伦理守则的制定和执行等：第五章至第八章，分别论述了社会工作过程中对服务对象的伦理责任、对同事和雇佣机构的伦理责任、作为专业工作者的伦理责任、对专业与社会的伦理责任、对特定服务对象及服务过程中的伦理责任：第九章和第十章分析了社会工作实习与研究中的伦理议题，以及实践中的伦理难题和处遇模式。《社会工作价值与伦理》的宗旨在于帮助社会工作专业的学生和从业者培养专业价值伦理意识，提高专业实践的针对性和实效性。　　本教材在编写过程中注重体现以下几个基本原则：　　“文本化”。基于国内外已有的专业伦理守则和研究文献，着力将专业实践中得到普遍认可的专业伦理体系、概念和知识点作为本教材的基本内容。　　“本土化”。注重厘清中外社会工作价值体系中具有共性的要素，正视全球化发展、社会文化变迁和现有专业实践能力的有机互动。　　“实务性”。力图突显专业伦理的应用性，尤其说明核心价值、伦理原则、伦理标准等内容层次的区别及其操作途径，解释其实践含义。

书籍目录

总序第一章 导论第一节 专业价值与伦理守则一、基本概念二、专业价值的体系结构三、伦理守则的文本特征第二节 社会工作价值与伦理的历史发展一、专业价值与伦理的发展阶段二、各国现行伦理守则第三节 专业价值在社会工作中的核心地位一、价值与伦理的功能二、价值与伦理教育第四节 现代专业价值与伦理的构建一、西方专业伦理对中国社会工作实务的影响二、中国社会文化境遇下的专业价值与伦理三、价值观与伦理标准的现代化本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第二章 社会工作价值观第一节 社会工作核心价值一、学界关于社会工作核心价值的概括二、各国（地区）“专业守则”对社会工作核心价值的规定三、关于社会工作核心价值的一般概括第二节 社会工作核心价值的理论基础与思想渊源一、服务二、利他三、社会公平与正义四、人的价值与尊严五、平等与尊重六、合作七、敬业第三节 社会工作价值观的矛盾与冲突一、社会工作价值观的两种不同取向二、“价值中立”与“价值介入三、社会工作价值观的内在矛盾与冲突四、社会工作价值观的外在矛盾与冲突本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第三章 社会工作专业伦理第一节 专业伦理与社会工作专业伦理概说一、专业伦理的概念二、专业伦理的一般特征三、社会工作专业伦理的含义第二节 社会工作专业伦理的基本原则与伦理标准一、社会工作专业伦理的基本原则二、社会工作专业伦理标准第三节 社会工作伦理指导下的专业关系一、专业关系的含义和特点二、社会工作伦理在专业关系中的实现本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第四章 伦理守则的制定与执行第一节 伦理守则的制定一、伦理守则的制定机构二、伦理守则的制定程序第二节 伦理守则的执行一、伦理守则的规范体系二、落实伦理守则的行动体系第三节 伦理投诉与问责一、伦理投诉二、中国港台地区和美国的伦理投诉和制裁措施三、司法审理四、伦理投诉案例本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第五章 对服务对象的伦理责任第一节 隐私与保密一、隐私与保密的基本内涵和要求二、保密的限制与应用于特定群体三、科技和计算机网络时代的保密问题第二节 自决与知情同意一、自决的要求和影响因素二、知情同意的基本内涵和要求三、操作原则和方法第三节 专业边界和避免利用一、多重关系二、利用三、礼物四、涉性议题和肢体接触五、训练指导原则第四节 直接服务实务过程中的其他伦理议题一、付费的伦理责任二、开始提供服务或转介抉择的伦理责任三、评估中的伦理责任四、介入过程中的伦理责任五、记录的伦理责任六、服务中断和终止的伦理责任本章小结主要术语思考题练习题阅读文献第六章 对同事和雇佣机构的伦理责任第一节 对同事的伦理责任一、尊重二、保密三、合作四、性关系五、咨询第二节 对雇佣机构的伦理责任一、信守二、增能三、劳动关系本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第七章 对专业与社会的伦理责任第一节 作为专业人员的伦理责任一、专业能力二、自我与专业划界三、正直与忠诚四、认可专业业绩第二节 对社会工作专业的伦理责任一、注重专业发展二、致力专业评估与研究第三节 对全社会的伦理责任一、社会工作在实现社会福祉方面的伦理责任二、维护社会正义三、促进社会变迁本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第八章 特定服务对象和过程的伦理责任第一节 特定人群服务中的伦理责任一、特定服务群体的特征及其面临的问题二、儿童、青少年社会工作的伦理实践分析三、老年人社会工作的伦理实践分析第二节 特定服务场域中的伦理责任一、特定服务场域的特点及其任务二、家庭社会工作的伦理实践分析三、学校社会工作的伦理实践分析四、医务社会工作的伦理实践分析第三节 特定服务方法运用过程中的伦理责任一、特定直接服务方法的特征及服务焦点二、个案工作的伦理实践分析三、小组工作的伦理实践分析四、社区工作的伦理实践分析五、间接服务过程中的伦理责任问题本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第九章 社会工作实习与研究中的伦理议题第一节 社会工作实习中的伦理议题一、对服务对象的伦理责任二、对实习机构的伦理责任三、与实习资料有关的伦理责任四、实习评估中的伦理原则五、实习专业关系中的性界限第二节 社会工作研究中的伦理议题一、对研究参与者的伦理责任二、遵守学术规范，避免学术不端本章小结主要术语练习题思考题阅读文献第十章 伦理难题和处遇模式第一节 伦理困境一、伦理困境的含义与类型二、伦理困境的成因三、伦理困境的主要议题第二节 伦理抉择一、伦理抉择的含义二、伦理抉择的过程模式三、伦理抉择的原则第三节 伦理危机一、伦理危机的内涵二、伦理危机的主要类别与表现三、解决伦理危机的途径本章小结主要术语练习题思考题阅读文献附录中国社会工作者协会：《中国社会工作者守则》深圳市社会工作者协会：《深圳市社会工作者守则》深圳市社会工作者协会：《深圳市社会工作行业投诉处理规范（暂行）》香港社会工作者注册局：《注册社会工作者工作守则》香港社会工作者注册局：《社会工作者工作守则实务指引》台湾社会工作师公会联合会：《社会工作伦理守则》美国社会工作者协会：《伦理守则》外国人名译名对照表后记

编辑推荐

　　《高等院校社会工作专业精编通用教材：社会工作价值与伦理》的编写遵循以下原则：　　一是通用性。教材内容在较大程度上与国内已经发布的指导性大纲相吻合，可满足全国社会工作师职业水平考试和社会工作专业硕士入学考试的需要。　　二是完整性。充分借鉴和吸收已有成果，注重学科知识体系涵盖全面，保证学科体系的相对完整性，各教材的章节内容相互衔接和协调，知识要点齐全。　　三是专业性。准确全面体现社会工作专业视角。　　四是实务性。更加注重介绍相关实务模式和操作技巧，并加大实务技巧内容篇幅。　　五是先进性。尽量吸收国内外最新教材的优点，反映最新的实务模式或方法。