毛泽东思想概论

出版时间：2010-4  出版社：中国人民大学出版社  作者：庄福龄 主编  页数：256  

内容概要

如何与时俱进地使毛泽东思想这一跨时代的科学的理论体系更为突出?如何一脉相承地从改革开放的理论和实践中理清中国化马克思主义的内在联系?如何从历史考验和现实验证的结合上进一步阐明毛泽东思想永恒的历史地位和深远的历史意义，从而为澄清理论是非、坚持为两个历史问题决议的科学精神扫清道路?归根结底，就是要把十七大报告对毛泽东的科学评价具体化为贯穿这本教材的精髓，即“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”。

书籍目录

第2版前言 第1版前言 第一章 毛泽东的历史地位和毛泽东思想 　一、毛泽东的伟大功绩和历史地位 　二、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃的伟大理论成果 　三、毛泽东思想形成发展的历史过程 　四、毛泽东思想是中国化的马克思主义 　五、毛泽东思想是科学的理论体系 第二章 新民主主义革命的总路线和基本纲领 　一、近代中国社会与民族民主革命 　二、新式的资产阶级民主主义革命 　三、符合中国革命特点和发展规律的总路线 　四、新民主主义的政治、经济和文化 第三章 新民主主义革命的三大法宝 　一、无产阶级必须建立最广泛的革命统一战线 　二、在统一战线中采取坚定而灵活的策略 　三、以武装的革命反对武装的反革命，人民战争的战略战术 　四、建设一支新型的人民军队 　五、党的思想建设和理论建设 　六、党的政治建设、组织建设和作风建设 第四章 农村包围城市的革命道路理论 　一、从以城市为中心到以乡村为中心 　二、农村包围城市理论的基本内容 　三、农民问题和土地问题是中国革命的基本问题 　四、土地改革的路线方针政策 第五章 人民民主专政的理论 　一、从无产阶级专政理论到人民民主专政理论 　二、人民民主专政是中国革命经验的基本总结 　三、人民民主专政是民主和专政的结合 　四、人民民主专政是中国特色的无产阶级专政 第六章 社会主义改造的理论 　一、建国初期的基本国情 　二、过渡时期总路线的提出及其基本思想 　三、资本主义工商业的社会主义改造理论 　四、农业、手工业的社会主义改造理论 　五、社会主义改造的伟大胜利，中国社会主义制度的建立 第七章 社会主义建设的理论(上) 　一、以苏联经验为鉴戒，进行马克思列宁主义基本原理同中国实际的第二次结合 　二、调动一切积极因素，建设伟大的社会主义国家 　三、社会主义制度确立后中国国内的主要矛盾以及党和人民的主要任务 　四、社会主义社会的基本矛盾学说 　五、社会主义社会两类不同性质的社会矛盾以及正确处理人民内部矛盾 　六、社会主义社会的发展阶段和实现“四个现代化”的发展战略 第八章 社会主义建设的理论(下) 　一、社会主义经济建设 　二、社会主义政治建设 　三、社会主义文化建设 　四、建设现代化的强大国防 　五、解决台湾以及香港、澳门问题的基本方针 　六、实行独立自主的和平外交方针 　七、执政条件下党的建设 第九章 毛泽东思想的活的灵魂 　一、实事求是：毛泽东思想的精髓 　二、群众路线：党的一切工作的基本方针和路线 　三、独立自主：革命与建设的根本立足点 第十章 历史经验和毛泽东思想对当代中国一切发展进步不可磨灭的意义 　一、毛泽东思想永远是我们宝贵的精神财富 　二、与时俱进地创新理论 　三、20世纪中国革命最伟大的创业者 　四、历史转折点是以真正高举毛泽东思想旗帜为标志的 　五、中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的历史验证 　六、弘扬读书学习的传统，建设马克思主义学习型政党 第1版后记

章节摘录

毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他把毕生的精力与才华都贡献给了20世纪中国革命和建设事业，为建党、建军，为新中国的建立，开创中国历史新局面建立了永远不可磨灭的功勋。正如江泽民同志在党的十五大报告中指出的：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。”第一位是领导辛亥革命，推翻几千年君主专制制度的孙中山，第二位是创立中华人民共和国和建立社会主义制度的毛泽东，第三位是领导改革开放，开创建设中国特色社会主义道路的邓小平。在近百年的沧桑巨变中，毛泽东经历了从北伐战争、土地革命到抗日战争和解放战争，从基本完成社会主义改造到全面建设社会主义，从找到夺取中国革命胜利的正确道路到探索建设社会主义的成功经验，其历史跨度之长，探索之反复曲折，斗争之残酷艰难，成就之巨大，影响之深远，都是极为罕见的。毛泽东在持续半个世纪的征程中呕心沥血、历经艰辛，将个人安危和名利置之度外，从风华正茂的青年到饱经风霜的老年，数十年如一日地与世纪偕行，为革命奋斗，他不愧是20世纪的伟人。纵观毛泽东的一生，有30多年是在民主革命时期为夺取中国革命胜利而奋斗。对此，邓小平作过这样的回顾：“回想在一九二七年革命失败以后，如果没有毛泽东同志的卓越领导，中国革命有极大的可能到现在还没有胜利，那样，中国各族人民就还处在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治之下，我们党就还在黑暗中苦斗。所以说没有毛主席就没有新中国，这丝毫不是什么夸张。”这里提出的毛泽东的卓越领导，主要指他成功地把党的工作重点由城市转入农村，创造出一条以农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路，逐步制定了一系列转败为胜的战略和政策。新中国成立后的27年是毛泽东为建设社会主义而进行艰难探索的时期。新中国成立后头7年的成绩是大家一致公认的。

后记

当本书即将付印发行之际，我们还是想把一些意犹未尽的想法向尊敬的同行和广大的读者作点汇报。根据编写这本教材的初衷，我们力求从史论结合上突出理论性，特别是突出毛泽东思想在马克思主义中国化进程中的理论特色和理论贡献。因此，我们约定不能因历史的前进而使篇幅过度膨胀，让大量的历史材料掩盖重要的理论论断，避免越改越多、越改越大的倾向。在修改过程中，我们注意到不仅一本教材内部的相关论点和内容要统筹安排，力避重复，而且也要尽可能地避免与“两课”的相关教材中在同一问题上的简单复述或从同一视角进行重复分析。总之，要在理论分析、理论提炼、理论概括上下工夫。编写教材是要把它最基本的内容简明扼要地奉献给读者。既要给我们的同行——广大教师留有充分发挥和深入分析的余地，为教学提供一个纲要式的素材和初稿，也要给我们的读者——广大同学留有进一步思考和钻研的空间与时间，为他们课后的讨论、阅读发挥引导的作用。总之，对于毛泽东思想这门博大精深的科学理论，我们的功力是不足的，如果本教材能够调动起学习者的研究热情和积极性，那就是编者最大的期望了。本书付印之际恰逢毛泽东110周年诞辰即将来临。毛泽东的毕生活动与丰功伟绩为中国20世纪树立了不朽的丰碑，缅怀这位世纪巨人的伟大实践和光辉理论必将进一步兴起学习毛泽东思想的新高潮，也必将为马克思主义中国化提供更多更好的理论成果，迎来哲学社会科学在新世纪的繁荣兴旺！这也是我们全体编写者的衷心期盼！

编辑推荐

《毛泽东思想概论(第2版)》是由高校思想政治理论重点教材出版的。

用户评论 (总计33条)

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