程翔与语文教学

出版时间：2011-6  出版社：中国人民大学  作者：程翔  页数：379  
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内容概要

　　《程翔与语文教学》是作者近30年中学语文教学经验积累的精华之作。书中涵盖阅读教学、写作教学、教材建设、教师发展等四个方面，内容既有教学理论阐述，又有教学实录、教学设计、下水文等具体教学实践呈现，其中不乏在公开课比赛中获奖的经典课堂案例解析，既具理论研究意义，亦有实用参考价值。《程翔与语文教学》为广大一线教师读者提供了教学思路和教学方法指导，学生读者亦可从中领悟语文学习的乐趣，并一窥名校名师的风采。　　作者按照新课标的要求，撰写此书，对我们的母语教学大有裨益，让老师更会教，让学生更愿学。程翔老师以学者精神对待教学工作，以爱子之心呵护学生，很多方面值得学习和借鉴。在《程翔与语文教学》中，作者还倡导教学态度和理念的转变，正如作者在备课本中写下的话：“课程改革，由此开始；更新理念，探索佳径。”　　广大中学语文教师和学有余力的学子，以及其他所有关注母语教学的读者，不妨一读。开卷有益。

作者简介

程翔，北京大学附属中学特级语文教师、“国培计划”首批专家。1963年出生，祖籍山东长清。现任中国当代语文教学专业委员会副理事长、中国教育学会中学语文教学专业委员会常务理事、人民教育出版社教材编写委员会委员、北京大学语文教育研究所兼职研究员。先后在《教育研究》、《文学遗产》、《课程?教材?教法》、《中国教育报》、《中学语文教学》等十几种报刊发表文章多篇。
主要著作有：
1．《语文教改探索集》：山东教育出版社，1994
2．《语文课堂教学的研究与实践》：语文出版社，1999
3．《播种爱心》：广西教育出版社，2001
4．《语文人生》：人民教育出版社，2005
5．《课堂阅读教学论》：浙江古籍出版社，2005
6．《一个语文教师的心路历程》：清华大学出版社，2009
7．《说苑译注》：北京大学出版社，2009
8．《路在脚下延伸》：中国青年出版社，2010
9．《论语译解》：云南教育出版社，2010
10.《程翔与语文教学》：中国人民大学出版社，2011

书籍目录

阅读教学
　论“基本理解”
　试论语文课堂阅读教学目标的三个层级
　试论语文课堂阅读教学的原则
　试论阅读教学与多媒体的整合
　《离骚》(节选)教学思路
　《囚绿记》教学思路
　《念奴娇·赤壁怀古》教学思路
　《再別康桥》教学思路(一课时)
　《雨巷》教学思路
　《项脊轩志》教学设计(两课时)
　《琵琶行》教学设计(两课时)
　《名人传·序》教学思路(两课时)
　《雷雨》教学实录
　《在马克思墓前的讲话》教学实录
　《呆气》教学实录
　……
写作教学
教材建设
教师发展
附录：一位中学语文教师的文化追求——访北京大学附属中学特级教师程翔
后记

用户评论 (总计19条)

•   最近参加一个全国性的语文作文课堂教学培训班，其中就有程翔，思想深刻，具有一定前瞻性，很想读读他的书。
•   很不错的书，程翔老师是北大附中的特级语文教师，有幸听他讲过一次作文课，感觉非常好，他是一位非常好的老师，如果学生们能碰到这样一位老师，也是一件非常幸运的事情。所以老师们读这本书也是很有益的。
•   程翔老师的书很好，推荐给学生看了
•   看了程翔老师的这本书，又激起了我学习的欲望！
•   语文老师就得占领制高点！这点说的很好！
•   这本书是第二次买了 买来送给寝室的室友 对做语文老师很有帮助
•   实用的指导类书籍~语文老师必备
•   内有课堂实录和教师思想讲解。
•   没有太多的豪言壮语，每一节课很朴实 很实用 注重素质教育的先行者
•   书的内容很不错，只是书上有脏，很影响阅读心情，只好退了，不过，售后服务很棒，有需要还会来，只是别送来脏了的书。
•   很有意义，值得一看，就是缺少理论基础
•   很好的书哦！！！！余映潮的理论是！
•   正是想买的书，不错。
•   内容还行，要是再有点理论分析就好了啊
•   几年前买过他的书，过了几年，很亲切
•   我还没看 不过大致翻了一下 很喜欢
•   程翔语文教学，不是简单的教语文课的文本，更重要的是一种语文教师专业素质和思维在课堂教学中的展现！！！比什么李镇西、魏书生不知强了多少倍！！！！
  强烈推荐！文科的课是怎么教的，必须展现出本学科的特色，特别是学科教师的专业思维和素养。
•   很不错的书，相对于日新月异的语文教学来说，传统的一些内容还是不可以错过的，离开了对文本的解读，离开了教师对学生言传身教，因材施教的引导阅读，学生会少走很多弯道。很喜欢这本书。
•   书的内容应该不错，程翔老师的原创，但是书有点旧，里面还有4页严重泛黄，只好用缺货来安慰自己了啊！