出版时间:1999-5 出版社:第1版 (1999年1月1日) 作者:戴汝潜
内容概要
本书着重就教学新法的观念背景、个性背景和如何创造与研究,结合典型范例作深入浅出的阐述,试图唤起更多的教师投入到教学方法的改革实践与探索研究之中;也试图唤醒国人提高民族自信力,从现有有教学方法实验中创造出中国特色的教育理论和思想,光复2000年前雄跨于世的教育辉煌。
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