伦理学与社会公正

出版时间：2002-8  出版社：第1版 (2002年1月1日)  作者：程立显  页数：357  字数：330000  

内容概要

本书应用马克思主义的基本原理，从当代中国社会主义现代化建设的实际出发，较为深入系统地研究了当代中国社会所面临的重大道德难题??社会公正问题，初步构建了以公正为核心范畴的马克思主义伦理学的范畴体系，提出了解决社会主义市场经济条件下的诸多道德难题的伦理学对策。    本书上编四章概述了伦理学的基本原理、以公正为核心范畴的伦理学范畴体系和社会主义道德的四条基本原则；在批判继承中国古代的两种义利观的基础上，阐述了社会主义的义利统一论的道德观；继而论述了把道德基本原则和义利统一论的道德观；继而论述了把道德基本原则和义利统一转化为社会道德实践的道德建设问题。    下编四章概述了中国伦理学史上几种公正观，较为系统地分析批判了当代国外的社会公正理论诸流派，为构建当代中国的公正理论提供了必要的思想资源；在探讨马克的公正思想、特别是他的社会义公正观和分析中国特殊国情的基础上，提出并阐述了当代中国的社会主义公正原则及其在政治、经济、教育等社会生活诸领域的应用。    附论四篇为本书画了点睛之笔：“发展市场经济，坚持社会主义，增强权利意识，追求社会公正。”    本书适合伦理学研究者、爱好者阅读，可以作为高等院校伦理学专业的教学参考用书，也可以作为开展公民道德建设的理论参考读物。

书籍目录

序一序二上编 伦理学原理概要  导论  第一章 伦理学与道德    第一节 什么是伦理学    第二节 什么道德    第三节 道德的起源与历史发展    第四节 道德的本质与社会作用    第五节 公正——伦理学的核心范畴    第六节 公正论与伦理学  第二章 义利统一论的道德观    第一节 中国伦理学史上的两种义利观    第二节 义利统一论的现代道德观    第三节 社会价值与自我价值的统一     第四节 道德权利与道德义务的统一  第三章 社会主义道德原则    第一节 人道主义原则    第二节 集体主义原则    第三节 诚信原则    第四节 公正原则  第四章 道德建设与道德教育    第一节 加强道德的理论建设    第二节 广泛进行公民道德教育    第三节 公正原则：道德教育的突破口    第四节 干部道德：道德教育的龙头    第五节 培育公民意识，促进社会公正下编 社会公正论概观  导论  第五章 中国历史上的公正观    第一节 封建等级制的公正观    第二节 小生产者的平均主义公正观    第三节 历代思想家的进步公正观    第四节 结论与启示  第六章 当代国外的公正理论    第一节 弗莱彻的“爱即公正”论    第二节 罗尔斯的自由主义公正论及其驳议    第三节 弗兰克纳的“混合义务”论公正观    第四节 德沃金的“权利—公正”论    第五节 伦理学教科书中的权利与公正    第六节 前苏联学者论社会公正  第七章 当代中国的社会公正    第一节 马克思的社会主义公正观    第二节 社会历史背景和道德观念的变革    第三节 当代中国的社会主义公正    第四节 政治公正    第五节 经济公正  第八章 关于社会公证与应用伦理研究    第一节 当代西方伦理学发展历程的启示    第二节 加强社会公正论的研究    第三节 加强经济伦理学与企业伦理学的研究    第四节 加强生态伦理学的研究    第五节 争取社会公正的伦理学基本对策附论四篇……主要参考书目后记