第二语言习得

出版时间：2011-9  出版社：北京大学出版社  作者：（美）盖苏珊，（英）塞林克 著，赵杨 译  页数：522  译者：赵杨  
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内容概要

第二语言习得具有跨学科特点，可以从语言学、心理学、心理语言学等不伺视角进行研究。本书介绍了第二语言习得的基本概念和不同视角中的习得理论。详尽分析了各种理论框架下的研究成果，归纳总结了语料分析和实证研究等常用的研究方法，帮助读者全面了解这一学科的发展脉络和基础理论。作者在每章之后给出了思考题，帮助读者理解相关理论，对所涉及的问题进行深入思考，进而形成批判思维能力，独立开展相关研究。
本书可作为语言学和应用语言学、汉语国际教育等专业的研究生教材，对语言学、心理学和语言教育等领域的师生来说，也是一部非常值得研读的学术著作。

作者简介

Susan
Gass(盖苏珊)是密歇根州立大学语言学、日耳曼、斯拉夫和非洲语言系资深教授。她对语言迁移、语言普遍性、第二语言研究方法、输入与互动等第二语言习得诸多领域有深入研究，撰写和主编了多部学术著作，现任美国应用语言学会主席和国际应用语言学会主席。

书籍目录

译者说明
前言
第一章 引 言
 1.1 第二语言习得研究
 1.2 定义
 1.3 语言本质
 1.3.1 语音系统
 1.3.2 句法
 1.3.3 形态和词汇
 1.3.4 语义
 1.3.5 语用
 1.4 非本族语者语言知识的特点
 1.5 结语
第二章 相关学科
 2.1 二语习得与相关学科
 2.2 第三语言习得／多语现象
 2.3 继承语习得
 2.4 双语习得
 2.5 第一语言习得
 2.5.1 咿呀之语
 2.5.2 词语
 2.5.3 声音与发音
 2.5.4 句法
 ……
第三章 第二语言和外语语科
第四章 本族语作用的历史回顾
第五章 相关已知语言作用的新近视角
第六章 二产得的语言学视角
第七章 二产得的类型学与功能学视角
第八章 中介语的加工过程
第九章 语境中的中介语
第十章 输入、互动与输出
第十一章 第二语言教学研究
第十二章 语言之外
第十三章 词汇
第十甽章 第二语言习得整合观
注释
词汇表
参考文献

用户评论 (总计28条)

•   一，谈谈这本书：对于Gass和Selinker，学二语习得的人想必都如雷贯耳，这本书更是必读不可。赵杨老师在Cambridge攻读二语习得，可以说在国内的这个圈子，做的很好，也很专注认真。北大引进的是第三版，是最新一版，非常棒！而且赵杨老师把外国人名和论著保留了英文原文，以方便读者检索文献。
  二，谈谈读书的方法：这本书的原版要读，中译本也要读。英语专业的人不必说，直接读原版是理所当然，也许学对外汉语的人比较倾向于就读中译本，从某种程度上来说，读中译本并不比读原版轻松，因为汉语的句子结构并不适合严谨的科学论文，于是读中译本可能有些别扭，无关于翻译的好坏。读英文原版更能强化用英语的语言思维去思考论著的逻辑性。
•   厚厚的一大本，对第二语言习得的各个问题说明都非常详细，很好
•   对第二语言教学/研究很有帮助
•   难得作者是语言学博士。近十年来国内引进大量语言学系列丛书，但翻译成中文的很少。希望有更多的行内高手做这件事。
•   这本书对于学习二语习得很值得关注~推荐给想学习二语习得的朋友~
•   这本书很实用，而且理论知识很成体系，很多外国大学SLA专业都使用该书！此书是翻译版本，内容浅显易懂，逻辑性很强，对于学SLA的人来说是一本难得的好书啊！
•   专业著作，翻译过来的，整体感觉还不错。
•   搞对外汉语教学的人可以好好读
•   导师要求看的书，但是买了英文版，看得不是太懂，才买了这个中译版，不错
•   中文版的，有助于学习者理解哦
•   专业书，很好，汉字读起来容易些。发货快，快递也给力！
•   挺厚的一本书~经典~
•   主要是因为本书的英文版本看不懂才买的 没大看 内容还不大清楚 但是排版很正 书的质量也很好
•   这本中文版出的很及时 这本书有点难 如果读英文版会有点费劲 挺好的
•   买过同系列的书，不错
•   有本英文版的，读着费劲，就买本中文版的看看
•   满满看吧 争取一个月内拿下来
•   好书，中文版的，浅显易懂。
•   不错，好书推荐不需要理由。
•   看过了 内容很全 不错
•   应该上课的时候买的
•   书还可以，就是有点贵了。
•   快递时间不短 一号下单 五号才到 比以往慢 不过十一期间 算很好了?书也满意
•   是翻译的论文，对二语习得有帮助
•   学到很多关于二语习得的知识
•   和原文相比，翻译还是比较到位的。纸质薄，还有错别字，但是内容覆盖面广。
•   书的质量不错，有点教科书的意思
•   从这本书的内容来说，讲的东西还是不错的。但是书的品质太差了，很多印刷错误，让人不得不怀疑是不是正版。