管理学原理

出版时间：2007-8  出版社：清华大学  作者：郑健壮  页数：311  

内容概要

　　《管理学原理》介绍了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理学的原理和方法；系统地阐述了管理的计划、组织、领导、控制和创新等职能。《管理学原理》在内容上力求简洁实用、突出“技能培训’’这个重点；在形式上力求理论与案例相结合，便于学生自学和讨论。　　《管理学原理》的主要特色是以管理职能分析为主，将战略和计划合并到决策职能，将组织职能和领导职能进行适当的展开；针对读者的学习能力和认知特征，在编写上力求通俗易懂，理论联系实际，许多章节以“一个故事”开头来吸引读者；在保证基本理论介绍的前提下，力求内容和体例上有所创新，在许多章节安排了“相关链接”；为体现高职教育的技能性，在每章安排了相应的技能训练和案例分析。因此本教材不仅是一本介绍管理学基本原理的书，而且是一本系统训练管理技能的书。　　《管理学原理》可作为高职高专院校经济管理类专业教材，还可以作为企事业单位人员自学和培训的参考书。

书籍目录

第1章 管理、管理者与管理学1.1 管理及企业管理活动1.1.1 管理的含义和特征1.1.2 企业与企业管理1.1.3 课堂讨论1.2 管理的职能与性质1.2.1 管理的职能1.2.2 管理的性质1.2.3 课堂讨论1.3 管理者和企业家1.3.1 管理者1.3.2 企业家1.3.3 技能培养1.4 管理学的对象与方法1.4.1 管理学的概念和特点1.4.2 管理学学科分类及研究对象1.4.3 管理学的研究方法1.4.4 课堂讨论本章小结复习思考题案例分析实训练习第2章 管理思想的历史演变2.1 传统管理思想2.1.1 西方传统管理思想2.1.2 中国传统管理思想2.1.3 课堂讨论2.2 西方现代管理思想的发展2.2.1 行为管理思想2.2.2 定量管理思想2.2.3 权变管理思想2.2.4 课堂讨论2.3 中国现代管理思想的发展2.4 未来管理的发展趋势2.4.1 未来管理的发展趋势2.4.2 课堂讨论本章小结复习思考题案例分析第3章 决策的目标与方法3.1 决策与决策过程3.1.1 决策的概念3.1.2 决策的过程3.1.3 技能培养3.2 决策的目标与类型3.2.1 决策的目标3.2.2 决策的类型3.3 决策的基本方法3.3.1 定性决策方法3.3.2 定量决策方法3.3.3 技能培养3.4 现代决策技术3.4.1 管理信息系统3.4.2 决策支持系统(DSS)3.4.3 群体决策支持系统(GDSS)3.4.4 智能决策支持系统本章小结复习思考题案例分析实训练习第4章 决策的核心——战略管理第5章 决策实施的安排——计划第6章 组织结构设计第7章 组织力量的整合第8章 人员配备和人力资源管理第9章 领导第10章 激励第11章 沟通第12章 控制与信息第13章 控制技术参考文献

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　　本书介绍了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理学的原理和方法；系统地阐述了管理的计划、组织、领导、控制和创新等职能。本书在内容上力求简洁实用、突出“技能培训”这个重点；在形式上力求理论与案例相结合，便于学生自学和讨论。      本书的主要特色是以管理职能分析为主，将战略和计划合并到决策职能，将组织职能和领导职能进行适当的展开；针对读者的学习能力和认知特征，在编写上力求通俗易懂，理论联系实际，许多章节以“一个故事”开头来吸引读者；在保证基本理论介绍的前提下，力求内容和体例上有所创新，在许多章节安排了“相关链接”；为体现高职教育的技能性，在每章安排了相应的技能训练和案例分析。因此本教材不仅是一本介绍管理学基本原理的书，而且是一本系统训练管理技能的书。      本书可作为高职高专院校经济管理类专业教材，还可以作为企事业单位人员自学和培训的参考书。