计算机网络技术项目化教程

出版时间：2011-4  出版社：清华大学出版社  作者：黄林国　主编  页数：299  

内容概要

　　《计算机网络技术项目化教程》基于“项目引导、任务驱动”的项日化教学方式编写而成，体现“基于千作过程”，“教、学、做”一体化的教学理念。《计算机网络技术项目化教程》内容划分为6个学习情境、15个丁程项目，具体内容包括：构建小型对等网络、构建中型网络、构建无线网络、接入internet、网络服务器的安装与配置、网络安全与网络编程。每个项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“拓展提高”四部曲展开。读者能够通过项日案例完成相关知识的学习和技能的训练，每个项日案例来自企业工程实践，具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。项目案例的内容和难度符合浙江省高校计算机三级考试(网络技术及应用)的要求，读者学习后，可参加相应等级的计算机考试。
　　《计算机网络技术项目化教程》可作为高等职业院校和高等专科院校“计算机网络技术”课程的教学用书，也可作为成人高等院校、各类培训、计算机从业人员和爱好者的参考用书。

书籍目录

学习情境一 构建小型对等网络
　项目1 双机互连对等网络的组建
　　1.1 项目提出
　　1.2 项目分析
　　1.3 相关知识点
　　　1.3.1 计算机网络的形成与发展
　　　1.3.2 计算机网络的功能与分类
　　　1.3.3 计算机网络的组成
　　　1.3.4 计算机网络体系结构
　　1.4 项目实现
　　　1.4.1 任务1：双绞线的制作
　　　1.4.2 任务2：双机互连对等网络的组建
　　1.5 拓展知识：数据通信基础
　　1.6 习题
　项目2 小型办公室对等网络的组建
　　2.1 项目提出
　　2.2 项目分析
　　2.3 相关知识点
　　　2.3.1 网络拓扑结构
　　　2.3.2 局域网常用连接设备
　　　2.3.3 ieee 802模型
　　　2.3.4 介质访问控制方法
　　　2.3.5 以太网
　　　2.3.6 高速局域网
　　2.4 项目实现
　　　2.4.1 任务1：小型共享式对等网的组建
　　　2.4.2 任务2：小型交换式对等网的组建
　　2.5 拓展知识：光纤分布式数据接口
　　2.6 习题
学习情境二 构建中型网络
　项目3 ip地址与子网划分
　　3.1 项目提出
　　3.2 项目分析
　　3.3 相关知识点
　　　3.3.1 ip协议与互联层服务
　　　3.3.2 ip地址
　　　3.3.3 子网划分
　　　3.3.4 ip数据报格式
　　　3.3.5 ipv6协议
　　3.4 项目实现
　　　3.4.1 任务1：ip地址与子网划分
　　　3.4.2 任务2：ipv6协议的使用
　　3.5 拓展知识：ip组播技术
　　3.6 习题
　项目4 多个部门之间局域网的组建
　　4.1 项目提出
　　4.2 项目分析
　　4.3 相关知识点
　　　4.3.1 交换机的工作原理
　　　4.3.2 交换机的帧转发方式
　　　4.3.3 冲突域和广播域
　　　4.3.4 交换机的互连方式
　　4.4 项目实现
　　　4.4.1 任务1：多交换机间级联网络的组建
　　　4.4.2 任务2：多交换机间堆叠网络的组建
　　4.5 拓展知识：生成树协议
　　4.6 习题
　……
学习情境三 构建无线网络
学习情境四 接入internet
学习情境五 网络服务器的安装与配置
学习情境六 网络安全与网络编程
参考文献

章节摘录

版权页：插图：由于公司规模小，只有10台计算机，网络应用并不多，，对网络性能要求也不高，于是诸葛亮提出，组建小型共享式对等网即可满足公司目前办公和网络应用的需求。该网络采用星状拓扑结构，用双绞线把各计算机连接到以集线器为核心的中央结点，没有专用的网络服务器，每台计算机既是服务器，又是客户机，这样可节省购买专用服务器的费用。小型共享式对等网结构简单、费用低廉，便于进行网络维护以及今后的升级，适合小型公司的网络需求。网络硬件连接完成后，还要配置每台计算机的名称、所在的工作组、IP地址和子网掩码等，然后用ping命令测试网络是否正常连通。设置文件共享和打印机共享后，用户之间即可进行文件访问、传送以及共享打印了。由于集线器是共享总线的，随着网络应用的增多，广播干扰和数据“碰撞”的问题日益严重，网络性能会不断下降。此时，可组建以交换机为中心结点的交换式对等网，进一步提高网络性能。

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用户评论 (总计3条)

•   内容形式很新颖，不落俗套，难得的理论与实训结合非常完美的好书。
•   这么长时间了，现在才来评价，东西挺好，物流也不错
•   跟 同学们的教材一样 挺好