特种动物病防治

出版时间：2011-9  出版社：北京师范大学出版社  作者：韩晓辉 编  页数：194  字数：251000  

内容概要

本书依据高职高专“项目导向、任务驱动”的教学改革思路，通过岗位能力分析，提炼典型工作任务，以学习性工作任务为载体，学生职业能力培养为核心，岗位实际工作过程为导向，根据特种动物本身特点，将原来的学科体系课程的知识点、技能点，按职业成长规律进行重构、整合、序化，设计了特种兽畜病防治、特种珍禽病防治、特种水产病防治及特种昆虫病防治四个学习情境，每个学习情境由学习任务单、任务资讯单、相关信息单、计划单、决策实施单、作业单、效果检查单和评价反馈单组成；四个学习情境下设八个项目，每个项目包含训练任务、必备知识及拓展知识等，设计中考虑学生能力培养的递进关系，结合教学规律和学生认知规律，采取由简单到复杂，由单一到综合，使每个项目的工作任务贴近实际工作过程，同时将理论知识融入工作过程之中，提高学生的职业能力和职业素质，注重学生专业技能训练，体现学生在“做中学、学中做、边学边做”的育人理念。
本书可作为动物医学、畜牧兽医、宠物医疗、兽医医药、特种动物等专业的教学用书，也可作为生产一线专业技术人员的参考书。

书籍目录

学习情境1 特种兽畜病防治
 学习任务单
 任务资讯单
 相关信息单
 计划单
 决策实施单
 作业单
 效果检查单
 评价反馈单
学习情境2 特种珍禽病防治
 学习任务单
 任务资讯单
 相关信息单
 计划单
 决策实施单
 作业单
 效果检查单
 评价反馈单
学习情境3 特种水产病防治
 学习任务单
 任务资讯单
 相关信息单
 计划单
 决策实施单
 作业单
 效果检查单
 评价反馈单
学习情境4 特种昆虫病防治
 学习任务单
 任务资讯单
 相关信息单
 计划单
 决策实施单
 作业单
 效果检查单
 评价反馈单

章节摘录

　　（二）防治措施　　加强饲养管理，提高机体抵抗力。经常检查饲料质量，严禁用过于粗糙的饲料、芒刺等饲喂幼兔，以免损伤黏膜而诱发本病。　　五、兔泰泽氏病　　兔泰泽氏病是由毛样芽孢杆菌引起的一种以严重腹泻、脱水和迅速死亡为特征的消化道传染病。本病主要对仔兔和幼兔威胁最大，一旦感染，死亡率可达95%以上。所以常常严重威胁养兔业的发展。　　【诊断要点】　　（一）流行病学　　易感动物3～12周龄的幼兔，断乳前的仔兔和成年兔。　　传染源患病动物、排泄物及被毛样芽孢杆菌污染的环境、饲料、饮水。　　感染途径主要是经过消化道感染。　　本病秋末至春初多发，使机体抵抗力下降的各种因素都可以诱发泰泽氏病。　　（二）症状　　精神沉郁，食欲废绝，顽固性腹泻，所排粪便为灰褐色糊状或水样，肛门周围的被毛沾满稀粪。患兔机体消瘦，眼球下陷，病程短，死亡快，通常在出现腹泻症状后12～48h内死亡。个别耐过的幼兔生长停滞，体重下降，软弱无力。　　（三）病理变化　　尸体脱水严重，肛门周围、后肢被毛被稀粪污染，盲肠、结肠浆膜、黏膜弥漫性出血，肠壁严重水肿，呈半透明胶冻样，肠内充满气体和褐色或灰色水样内容物；胃黏膜脱落；胸腔积液，呈无色或淡黄色，稍有混浊；心包积液，心肌有灰白色坏死；肝肿大，肝表面和实质有大量针尖儿到小米粒大的淡黄色结节或坏死灶。　　（四）实验室诊断　　无菌条件下取病死兔具有点状坏死的肝脏、心肌或回肠和盲肠部发生坏死的肠黏膜涂片，用姬姆萨染色法染色，可见有成丛的毛发状的芽孢杆菌。除此之外，还可以用酶联免疫吸附试验、原位杂交法、免疫磁珠分离纯化技术、间接免疫荧光法、聚合酶链反应等方法进行诊断。　　（五）鉴别诊断　　本病应注意与魏氏梭菌病、大肠杆菌病、球虫病等相鉴别。魏氏梭菌病在胃浆膜下可见一些黑色的小溃疡灶，胃黏膜脱落明显，小肠内可见一些胶冻样分泌物等特征性病变；大肠杆菌病的死亡率相对较低，用广谱抗生素治疗均有一定效果；球虫病主要以20～90日龄小兔发生为主，用抗球虫的药物具有良好治疗效果。　　……