阅读新概念

出版时间：2004-7  出版社：南京大学  作者：孙芳铭  页数：221  字数：368000  

内容概要

强调个性化阅读，首先是作品本身的要求。我们阅读的作品是作者创造出来的，其中注入了作者的观念、意识和情感，显现着作者对生活的思考方式、感情表达的习惯，以及审美的趣味等。可以说，优秀的作品都是作者情感和个性的结晶。因此，阅读作品，只有当我们发现作者的切身感受、发现作者特殊的思维方式，才能进入作者的“个性”领域。    为了实现个性化阅读，本书的选文尽可能选择那些视点新、角度新、内容新，个性色彩鲜明的文章，每篇文章都设计了“阅读笔记”，让同学们参照老师写的笔记自由地写下自己的感受、体验、理解或评述。每篇文章后面的练习，也设计了一定量的开放式的题目，让同学们发挥自己的聪明才智。    我们相信，初中生朋友阅读本书，在搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验等方面会有明显的进步，语文素养会有明显的提高。

作者简介

孙芳铭，江苏省名教师、特级教师，南京市第一中学教科室主任，从事语文教学和研究已有30多年，先后被评为南京市优秀教师，语文学科带头人。现任省写作协会理事、省青少年写作研究会副会长。

书籍目录

人生一课　1. 人生一课　2. 亲近自己的双腿　3. 精神的三间小屋（节选）　4. 阿庆　5. 摆渡老人　6. 毕业赠言　7. 第一声喝彩　8. 沙漠　9. 放飞新鲜空气　10. 新鲜空气　11. 隔壁班主任上生理课　12. 高等教育 　13. 今夏流行明黄色　14. 孔乙己那脱不下的长衫　15. 死神的账单　16. 对月　17. 一元钱的故事　18. 老胖的呼噜　19. 欣赏生命　20. 给生命配乐　21. 假如我有九条命　22. 命若琴弦　23. 生命之爱　24. 为自己减刑　25. 我很重要　26. 乔丹之光　27. 在千纸鹤的花园钢琴之美　28. 钢琴之美　29. 冬殇　30. 阳光，是一种语言　31. 走进周庄　32. 雪山向日葵　33. 卖唱的人们　34. 看雪　35. 白马湖之冬　36. 空山鸟语读书与思考　37. 读书与思考　38. 读《伊索寓言》　39. 古人读书不易　40. 莫须有与想当然　41. 书的征服（节选）　42. 音乐与人生　43. 诺贝尔的诱惑　44. 只要智慧不处于劣势　45. 大自然的诗化哲学（节选）真情无价　46. 慈母情深……画中百味科学杂志走过四季知人知己古道垂思含英咀华参考答案