新课标科学培优阶梯训练(综合分册)

出版时间:2005-11  出版社:浙江大学出版社  作者:《新课标科学配培优阶梯训练》编写组 编  页数:231  字数:400000  

内容概要

  在《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》的编写过程中,作者深入研究了初中各学科中考和竞赛命题的规律,贯彻了创新性、科学性、前瞻性、知识性和趣味性相结合的原则,注入了新课程标准的思想和理念,博采了国内外竞赛试题的精华。《新课标.科学培优阶梯训练(综合分册)(第2版)》基本与新课程标准的内容同步,便于学生使用;注重基础知识和基本素质的训练,突出讲解,力求通过大量典型例题的示范培养学生的感性认识;针对各学科中的难点和重点分专题论述,力求使学生把握学科的思想方法和解题的规律,培养学生分析问题和解决问题的能力;能力训练按经典试题新视角化,新颖试题多视角的原则,筛选试题,力求体现新颖性、科学性、方向性和预测性。

书籍目录

第十七讲 探索物质的变化
第十八讲 物质转化与材料应用
第十九讲 能量的转化与守恒
第二十讲 代谢与平衡
第二十一讲 演化的自然
第二十二讲 生物与环境
第二十三讲 人的健康与环境
第二十四讲 环境与可持续发展
综合模拟试题一
综合模拟试题二
综合模拟试题三
综合模拟试题四
综合模拟试题五
综合模拟试题六
2007年武汉市中学生科学探究大赛九年级初赛试卷
2007年武汉市中学生科学探究大赛九年级决赛试卷
浙江省第十届初中生科学竞赛初赛试题
浙江省第十届初中生科学竞赛复赛试题
参考答案

章节摘录

  通过重组不同特性的DNA基因工程技术,已能制造出新的纳米器件——如能分泌激素的细菌细胞。又如,蜜蜂的腹部存在纳米磁性微粒,这种磁性微粒具有指南针的作用,蜜蜂就是利用这种“罗盘”来确定其周围环境在自己头脑里的图像从而判明飞行方向。人体和兽类的牙齿是由羟基磷灰石组成的,它具有纳米结构,晶界有接近生物体的薄层,因而具有较好的韧性。然而,人工合成羟基磷灰石需要1000℃以上的高温,也难以得到定向的纳米结构。为什么人体却能够在十分温和的环境中合成这类牙齿或骨骼呢?这就引发出一个十分有趣的新领域——仿生合成。  4.塑料  塑料是可塑性材料的简称。它与钢铁、水泥、木材合称为四大工业材料。凡利用天然树脂或合成树脂为主要原料,加工制成保持形状不变的材料或物品的生产部门及体系,属于塑料工业。塑料的原料是各种有机树脂。  塑料按照树脂的性质可划分为两大类:一是热塑性塑料,它随温度升高而变软,冷却后变得坚硬。其特点是易于加工,但耐热性、刚性较差。二是热固性塑料,是经过受热、固化后而成不溶或难溶的坚硬件,耐热性高但机械强度小。  塑料按照应用范围可划分为三类:第一类是通用塑料,包括聚丙烯、聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛塑料等。它们的产量大,用途广,价格低。第二类是工程塑料,包括聚酰胺塑料、聚碳酸酯塑料、聚砜塑料等。这类塑料的机械强度好,能代替有色金属材料,但成本较高。第三类是特种塑料,又称耐高温塑料,包括氟塑料、有机硅塑料、聚氨酯塑料等,它们的产量小、价格贵。  塑料具有以下独特的性能:①质轻,其相对密度比较小,如聚乙烯为0.92、聚丙烯为0.91,即使是最重的聚四氟乙烯相对密度为2.2,也比金属铝(2.7)还要轻。②绝缘性能好,是电子工业不可缺少的材料。③耐腐蚀性好、遇水、酸、碱、溶剂、汽油、蒸汽等大都不起化学变化,抗化学性较高。④易成型加工,使用简单的车、刨、铣床等,即可对它进行处理,而其摩擦系数低、润滑性好,能消声、抗震等。不足之处是:耐热性差,易老化,易变形等。  【热点搜索】  本章考查的主要内容有:物质的分类方法及各种分类的依据,化合物的推断和鉴别,考查物质间转化规律及其实际应用,各种材料的发展和利用对人类文明促进作用,以及重在对学生科学思维的培养和训练。考查运用物质变化规律进行正确地推断、合理地制备和应用材料的能力,考查学生的比较分类、归纳演绎、类比推理、整体思维、迁移思维、辩证思维等方面的思维能力。

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