新编英语实用教程学习指导书(第1册)

出版时间:2009-12  出版社:浙江大学出版社  作者:李敏 编  页数:134  
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前言

  作为一套供网络教育专升本以及高升本学生使用的英语教材,《英语实用教程》自出版以来一直得到广大师生的热情支持。在出版近十年之际,我们对原有教材进行了内容和形式上的全面更新,根据国家网络教育考试委员会于2007年制定颁布的网络教育统考课程考试大纲,编写了《新编英语实用教程》。  《新编英语实用教程》充分考虑网络教育的特点,即成人学习、业余学习和网络学习。在教程的编写中,结合网络教育学生的实际水平,针对自学为主的需求,充分利用多媒体教学手段,帮助学生掌握相关词汇和语法知识,培养和训练读、写、译、说的技能。教程共四册,包括:《新编英语实用教程》(配有光盘)(1、2册)和《新编英语实用教程学习指导书》(1、2册),教学PPT课件及其他相关参考资料也将陆续推出。  《新编英语实用教程》紧扣新颁布的统考大纲,重点突出,内容精炼。  按照大纲词汇表编排教材词汇:以大纲中大学英语C级词汇作为学生已掌握的基本词汇,在此基础上,分别列出大学英语B级词汇以及超纲词(带*的单词)。标识清楚,词义全面,例句充分,方便学生学习、掌握大纲所要求的词汇、短语及其用法。  大纲中所包含题型——交际英语、阅读、完形填空、词汇语法、翻译、写作——在本教程各单元练习中均有体现,既使学生熟悉统考题型,也训练学生掌握各种技能,并在此基础上熟练运用解题技巧。  《新编英语实用教程》采用主题教学模式,即每个单元的课文设置围绕一个主题,提供大量相互联系的语言样本,语汇的复现率高。根据语言认知理论,反复的、同一主题的语言输入有助于学生对年学语言内容有消化和吸收。

内容概要

  《新编英语实用教程学习指导书(第1册)》为共分为十个单元,每单元由四个部分组成,即Language Focus(语言重点)、Reference Translation(参考译文)、Key to Exercises(练习题解)和Communicative Furictions(常用交际英语功能)。语言重点包括“词汇与词组”和“语法要点”。“参考译文”旨在帮助学生理解课文,了解中英文问的语言差异,提高理解和翻译能力。“练习题解”提供该单元所有练习的答案,补充阅读配有详解,写作练习提供作文范文。“常用交际英语功能”总结了英语交际功能中的常用语,为学生提供交际情景,有助于提高学生的语言综合能力及交际能力。

书籍目录

Unit 1 LoveLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 2 AnimalsLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 3 EnvironmentLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 4 TechnologyLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 5 HealthLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 6 SportsLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 7 EducationLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 8 CareerLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 9 CultureLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative FunctionsUnit 10 HolidaysLanguage FocusReference TranslationKey to ExercisesCommunicative Functions

章节摘录

  Reference Translation  Basic Reading  我们何不关闭电灯呢?  2007年3月31日,澳大利亚悉尼市的市民和商场把灯关闭了一个小时。出于安全考虑,城市的路灯和交通红绿灯还是亮着。你能想象像纽约这样的城市到处黑黢黢的一片吗?可能有些纽约人并不愿意把灯都熄灭了,因为距上一次大停电并非那么久远。那么你能想象,如果你所在的城市在某个夜晚一个小时之内全都漆黑一片,那会是什么样子吗?  这似乎真是个好主意。为何不在美国试一试呢?或者,为什么不在每个晚上的某个特定时间关闭上百万盏电灯呢?在美国任何一个城市,你都会发现到处都是灯。我知道人们会这样想:黑漆漆的城市,那多危险啊!但看起来我们还是能做些事情来减少能源的消耗,减少温室气体排放。  我在网上读过很多文章,比如说,如果我们关闭美国所有建筑的出口指示灯,我们就能关闭几座发电厂。还有,如果我们把所有的交通标志灯改成LED灯,我们又能关闭几座发电厂。我并不是很确定这些说法的准确度,但是它们可能也道出了一些事实。我们是应该采取行动减少能源消耗了。过段时间开始还不如现在就开始,这样会更容易些。我想首先要做的就是找出哪些地方有浪费的现象。  每周五晚上,宾州州立大学的学生自愿环行整个校园,关闭公共区域里所有的灯。他们估计每次大概关闭1500至2500盏灯。宾州州立大学每个月的电费账单达100万美元,了解这个(关灯)行为对该校电费账单的影响将会是一件很有趣的事。  所有的事情似乎都可以归结到经济学上来。还有其他的理由来节省能源吗?我们是否不得不用节省了多少钱来解释这个问题?为了减少污染这个理由不够充分吗?抑或是我们都太懒了,以至于我们没精力注意这些问题而只是用钱来做个借口呢?  重新回到关灯这件事情上。你可能在想:一个城市如果关闭大量的灯会发生什么事情呢?可能有人在路上走着,出了交通事故,或在一些比较黑或者比平时要黑一些的地方遭遇袭击。这种事情可能惹上大麻烦,每个相关的人都要出庭,辩解说城市不应该因为关灯而对此负责

编辑推荐

  《新编英语实用教程学习指导书(第1册)》根据国家新颁布的网络教育统考课程考试大纲编写,充分考虑网络教育,即成人学习、业余学习和网络学习的特点,重点突出,内容精炼,充分利用多媒体教学手段,帮助学生巩固与掌握基础词汇和语法知识,培养和训练读、写、译、说的基本语言技能。  ·选材新颖,内容丰富,趣味性、知识性强,能激发学生的学习兴趣。  ·以大纲中大学英语C级词汇作为学生已掌握的基本词汇,在此基础上,分别列出大学英语B级词汇以及超纲词。标识清楚,词义全面,例句充分。  ·大纲中所包含题型(交际英语、阅读、完形填空、词汇语法、翻译、写作)在各单元练习中均有体现,使学生熟悉统考题型。  教程含《新编英语实用教程》(配有光盘)(1、2册)。《新编英语实用教程学习指导书》(1、2册),以及相应的教学课件等配套材料。

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