大学语文

出版时间：2010-8  出版社：浙江大学出版社  作者：李慧玲，周国兴 编  页数：317  

前言

　　大学语文是高职院校中的一门重要的、基础性的公共通识课，是一门提高学生的综合人文素质，对高职院校学生职业素质养成和可持续发展能力培养具有重要作用的课程。本教材是浙江省大学语文省级精品课程的配套教材，也是浙江省重点建设教材。　　本教材根据高等职业教育教学特点与规律，针对高职学生和高职院校课程设置的实际情况，教材编写着力从适用性、经典性和独创性上下工夫，以感受人文魅力、挖掘地方文化、提高高职院校学生职业素质和可持续发展能力为编写宗旨。　　一、本教材打破一般《大学语文》教材按文学史线索编排的通常做法，按照主题单元理念，设置了八个单元。分别为：伦理哲思、经世致用、咏史怀古、世态人生、思乡亲情、爱情婚姻、诗意人生、写景记游。　　“伦理哲思”首先介绍了中华文化和文明的思想脉络，这是贯穿整个中华文明的主线，是帮助青年学生欣赏和理解中华美文的一把钥匙。“经世致用”单元强调职业素质养成，培养学生乐业、敬业的良好职业道德。“咏史怀古”、“世态人生”单元主要呈现了古人的可亲、可敬、可爱甚至可恨的人性的复杂面，让青年学生与这些人物面对面接触交流，从而塑造和培养学生的家国民族情感、树立正确的人生志向和理想、养成高尚的道德情操和独立思考能力。“思乡亲情”和“爱情婚姻”重在培养学生情商。21世纪的教育，智商教育首当其冲，但是情商教育也不能等闲视之。

内容概要

　　《大学语文》根据高等职业教育教学特点与规律，针对高职学生和高职院校课程设置的实际情况，教材编写着力从适用性、经典性和独创性上下工夫，以感受人文魅力、挖掘地方文化、提高高职院校学生职业素质和可持续发展能力为编写宗旨。

书籍目录

第一单元 伦理哲思经典讲读1．《论语》十则2．《道德经》六章／老子3．逍遥游（节选）／庄子4．朋党论／欧阳修5．论快乐／钱钟书6．谈独立思考／茅盾地域撷萃无产阶级革命斗士冯雪峰1．善良的单纯／冯雪峰2．尊敬，畏惧，敌意／冯雪峰拓展阅读1．训俭示康／司马光2．童心说／李贽3．人生的境界／冯友兰思考题第二单元 经世致用经典讲读1．《日知录》三则／顾炎武2．《海国图志》序／魏源3．敬业与乐业／梁启超4．货殖列传（节选）／司马迁5．致澄弟温弟沅弟季弟（节选）／曾国藩地域撷萃“开拓万古之心胸”的学者陈亮1．念奴娇·登多景楼／陈亮2．与叶丞相书／陈亮拓展阅读1．原君／黄宗羲2．浙东学术／章学诚3．鲁迅论读书／王瑶思考题第三单元 咏史怀古经典讲读1．咏史二首／左思2．西塞山怀古／刘禹锡3．卖花声·怀古／张可久4．秋登越王台／康有为5．看镜有感／鲁迅地域撷萃乌伤“太史公”一一历史学家吴晗1．海瑞罢官（节选）／吴晗2．说士／吴晗3．苦旱的故乡／吴晗拓展阅读1．梁甫吟／无名氏2．吊古战场文／李华3．满江红·金陵怀古／萨都剌4．临江仙·滚滚长江东逝水／杨慎5．马嵬／袁枚思考题第四单元 世态人生经典讲读1．清平乐·别来春半／李煜2．又呈吴郎／杜甫3．高祖还乡／睢景臣4．断魂枪／老舍5．花凋／张爱玲地域撷萃骆宾王与义乌1．在狱咏蝉并序／骆宾王2．于易水送人／骆宾王拓展阅读1．上山采蘼芜2．羌村／杜甫3．杜十娘怒沉百宝箱／冯梦龙4．萧萧／沈从文思考题第五单元 思乡亲情经典讲读1．采薇2．别赋／江淹3．月夜忆舍弟／杜甫4．八声甘州／柳永5．天净沙·秋思／马致远6．长相思／纳兰性德7．大雁的歌／席慕蓉地域撷萃献给乡村的诗——土地诗人艾青1．献给乡村的诗／艾青2．农夫／艾青3．听远方有歌声——序《台湾诗选》（二）／艾青拓展阅读1．悲歌2．踏莎行／欧阳修3．我所生长的地方／沈从文-思考题第六单元 爱情婚姻经典讲读1．蒹葭2．上邪3．无题／李商隐4．偶然／徐志摩5．梦里花落知多少——迷航之四／三毛地域撷萃李清照与金华1．武陵春／李清照2．题八咏楼／李清照3．醉花阴／李清照拓展阅读1．长恨歌／白居易2．西洲曲3．鹊桥仙／秦观思考题第七单元 诗意人生经典讲读1．“慢慢走，欣赏啊！”／朱光潜2．《人间词话》六则／王国维3．乐舞诗二首／杜甫等4．诗意人生三章／刘义庆等5．思维的乐趣／王小波地域撷萃陈望道：革命元勋，学术耆老回文／陈望道拓展阅读1．艺术三昧／丰子恺2．木鱼馄饨／林清玄3．中国书法／林语堂4．秦腔／贾平凹思考题第八单元 写景记游经典讲读1．始得西山宴游记／柳宗元2．前赤壁赋／苏轼3．登泰山记／姚鼐4．桨声灯影里的秦淮河／朱自清5．日出／刘白羽地域撷萃亦秀亦豪、腕挟风雷的散文家张晓风戈壁行脚／张晓风拓展阅读1．虎丘记／袁宏道2．方岩纪静／郁达夫3．九寨沟纪行／林非思考题

章节摘录

　　她这件衣服，想必是旧的，既长，又不合身，可是太大的衣服另有一种特殊的诱惑性，走起路来，一波未平，一波又起，有人的地方是人在颤抖，无人的地方是衣服在颤抖，虚虚实实，实实虚虚，极其神秘。　　川嫦迎了出去，她姊姊姊夫抱着三岁的女儿走进来，和云藩招呼过了。那一年秋暑，阴历八月了，她姊夫还穿着花绸香港衫。川嫦笑道：“大姊夫越来越漂亮了。”她姊姊笑道：“可不是，我说他瞧着年轻了二十五岁！”她姊夫笑着牵了孩子的手去打她。　　她姊姊泉娟说话说个不断，像挑着铜匠担子，担子上挂着喋塔喋塔的铁片，走到哪儿都带着她自己的单调的热闹。云藩自己用不着开口，不至于担心说错了话，可同时又愿意多听川嫦说两句话，没机会听到，很有点失望。川嫦也有类似的感觉。　　她弟弟走来与大姊拜节。泉娟笑道：“你们今儿吃了什么好东西？替我留下了没有？”她弟弟道：“你放心，并没有瞒着你吃什么好的，虾仁里吃出一粒钉来。”泉娟忙叫他禁声，道：“别让章先生听见了，人家讲究卫生，回头疑神疑鬼的，该肚子疼了。”她弟弟笑道：“不要紧，大姊夫不也是讲究卫生的吗？从前他也不嫌我们厨子不好，天天来吃饭，把大姊骗了去了，这才不来了，请他也请不到了。”泉娟笑道：“他这张嘴，都是娘惯的他！”　　川嫦因这话太露骨，早红了脸，又不便当着人向弟弟发作。云藩忙打岔道：“今儿去跳舞不去？”泉娟道：“太晚了罢？”云藩道：“大节下的，晚一点也没关系。”川嫦笑道：“章先生今天这么高兴。”　　她几番拿话试探，觉得他虽非特别高兴，却也没有半点不高兴。可见他对于她的家庭，一切都可以容忍。知道了这一点，心里就踏实了。

编辑推荐

　　大学语文是高职院校中的一门重要的、基础性的公共通识课，是一门提高学生的综合人文素质，对高职院校学生职业素质养成和可持续发展能力培养具有重要作用的课程。