巧用听写练英语

出版时间：2007-4  出版社：南开大学出版社  作者：(英)戴维斯(Davis,P.)  页数：318  
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内容概要

　　“剑桥英语教师宝典”系南开大学出版社从英国剑桥大学出版社引进的第二套语言师资教材，面向全国各省、市继续教育系统的中小学英语教师在岗轮训班，以及师范教育系统的各级院校师资班、教师脱岗学位进修班等。该系列包括“听写篇”、“黑板篇”“戏剧篇”、“行为篇”和“交流篇”等六册语言教学实用手册，为汉英双语版。　　本册主要介绍“课堂听写”这一传统的目标检测形式在当代交际教学法中的崭新使用模式与“增值”功能。

书籍目录

致谢序言1　纠正错误　1.1　语速控制　1.2　说正确　1.3　双人听写　1.4　全批全改　1.5　把错误交给别人改　1.6　词汇场　1.7　语法词表（自沉默教学法）2　语音、拼写和标点　2.1　不发音的字母　2.2　过去式词尾　2.3　干扰　2.4　听出单词重音　2.5　连续提问题　2.6　程序标点3　电话　3.1　获得信息　3.2　快速电话　3.3　电话号码树形图4　单词听写　4.1　单词连接　4.2　经常搭配用的词语　4.3　词义变化 　4.4　听起来像美音　4.5　感知能力　4.6　分类词汇　4.7　挑出单词5　考虑意义　5.1　联想　5.2　它意味什么？　5.3　翻译歧义句　5.4　量化句子　5.5　他还是她？6　在该页的什么位置？　6.1　图画上的字　6.2　借入/借出　6.3　手枪　6.4　大约与关于　6.5　图片听写　6.6　时间听写7　文本重组　7.1　口哨间隔　7.2　单词-听写-故事……8  使用学生的文本9  专心思考10  关于互相发现11  团队语言学习12  与老师一起学习答案参考文献索引水平索引编后记：遭到反对的听写

用户评论 (总计8条)

•   使听写变得不再枯燥
•   可以学到新方法，书中有可取之处。作为整体而言，不是很习惯此书的编排。
•   不太实用，好像盗版的哦
•   翻译的实在不行。我怀疑是用翻译软件弄的。
•   是前半部分是中文，后半部分是英文，如果是左边英文右边中文，英汉对照似乎会更好。刚翻了一下，还没详读。
•   这是翻译版本，感觉很乱，翻译质量也不高，是直译，估计译者不太懂教学，没什么实用价值，买了就扔到一边没再看过了。
•   没有预期那么好,不实用.
•   在英国学习时读过这本书的原版觉得很不错，还以为这本是质量优秀的引进版。但是这样的引进版也太糟糕了，全本书一个英文也没有，连练习也翻译成了中文，变得一点参考价值也没了，真是过犹不及。