中国古生物学会80年

出版时间：2009-9  出版社：中国科学技术大学出版社  作者：中国古生物学会秘书处 编  页数：357  

内容概要

　　2009年中国古生物学会迎来了80华诞。为了总结和交流近年来所取得的最新研究成果，回顾与展望中国古生物学的发展，经中国古生物学会九届四次理事会决定，中国古生物学会第十次全国会员代表大会暨第25届学术年会将于2009年10月中旬在南京召开。与此同时，为了纪念中国古生物学会成立80周年，学会理事会决定举办系列纪念活动。其中之一就是编辑和出版《中国古生物学会80年》一书，其目的是以照片和文字相结合的形式，汇集学会重要和珍贵的历史资料，将学会在各个时期的活动、人物和大事件等用文字或图片显示出来，作为一个历史记录传承下去。

书籍目录

纪念中国古生物学会80周年中国古生物学会上篇　历史瞬间代表大会·学术年会·理事会议代表大会学术年会理事会议往事剪影老旧照片院士风采各色会议扶掖青年科普活动办夏令营科普宣传国际交流外宾来访国际会议学者出访下属组织活动微体古生物学分会古无脊椎动物学分会古植物学分会孢粉学分会古生态专业委员会化石藻类专业委员会介形类专业委员会古无脊椎动物各学科组地方组与地方古生物学会下篇　历史进程学会英豪历届理事长简介院士简介其他重要历史人物中国古生物学会史中国古生物学会成立期间（1929-1947）中国古生物学会恢复活动期间（1947-1955）第一届全国会员代表大会期间（1956-1961）第二届全国会员代表大会期间（1962-1978）第三届全国会员代表大会期间（1979-1983）第四届全国会员代表大会期间（1984-1988）第五届全国会员代表大会期间（1989-1992）第六届全国会员代表大会期间（1993一1996）第七届全国会员代表大会期间（1997-2000）第八届全国会员代表大会期间（2001-2004）第九届全国会员代表大会期间（2005-2009）学会出版物古生物学报微体古生物学报古生物学译报中国古生物学会讯尹赞勋地层古生物学奖科普基地中国古动物馆南京古生物博物馆澄江古生物工作站博物馆山东天宇自然博物馆重庆自然博物馆自贡恐龙博物馆深圳古生物博物馆常州中华恐龙博物馆中国地质大学（武汉）逸夫馆宜昌地质矿产研究所龙化石博物馆宜州化石馆贵州关岭化石群国家地质公园博物馆四川射洪硅化木国家地质公园博物馆化石网学会大事记学会章程参考文献后记

章节摘录

　　中国古生物学会是中国科学技术协会的组成部分，是我国古生物科学技术工作者跨行业、跨部门自愿结合并依法登记成立、具有公益性和科学性的非营利性的法人社会团体，是发展我国古生物科技事业的重要力量。学会的宗旨是团结、组织全国古生物工作者，以党的基本路线为指导，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，发扬学术民主，贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，提倡献身、创新、求实、协作的精神，坚持实事求是的科学态度和优良学风，面向现代、面向世界、面向未来，努力为促进古生物学科在我国的繁荣与发展做贡献。学会挂靠在中国科学院南京地质古生物研究所。　　中国古生物学会成立于1929年8月31日，至今已有80年的悠久历史。1927年我国留德古生物学者孙云铸、杨钟健在德酝酿成立中国古生物学会，起草章程12条，并征求国内外同行意见。1929年8月31日，我国第一代古生物学家和丁文江、葛利普等在北京正式召开了中国古生物学会创立大会，由孙云铸任会长，同年9月17日在北平兵马司地质调查所召开首次学术讨论会。学会成立后，由于经费困难，开展活动较少，基本上陷于停顿状态。抗战胜利后，大部分古生物学家集中南京，在杨钟健倡议下，于1947年12月25日在南京召开中国古生物学会恢复活动大会，登记会员47人。新中国成立后，随着国民经济的发展，地质工作的大规模开展，尤其是地质普查、矿产资源勘察工作的全面进行，地层古生物事业得到极大发展，古生物从业人员大为增加，采集的标本与收集的资料丰富多样，研究的门类趋向齐全，研究水平得到很大提高。特别是改革开放以后，古生物学科更得到了飞速发展，与国外同行的交流日趋频繁，涌现出了一大批研究成果，并培养了一批年轻的古生物学工作者，我会会员总人数达到2700人，据不完全统计，会员中有中国科学院院士53人。学会有4个分会：微体古生物学分会，古脊椎动物学分会，古植物学分会及孢粉学分会；3个专业委员会：古生态专业委员会，化石藻类专业委员会及介形类专业委员会；14个学科组：三叶虫，笔石，腕足类，珊瑚，苔藓虫与层孔虫，头足类，腹足类，双壳类，甲壳类，牙形类，有孑L虫，筵类及轮藻，和6个地方学组：上海组，浙江组，川藏组，湘粤桂联合组，昆明组及长春组。这些组织和江苏省古生物学会、安徽省古生物学会、山东省古生物学会、河南省古生物学会、湖北省古生物学会、贵州省古生物学会、陕西省古生物学会等地方古生物学会一起，开展了形式多样的学术交流活动，有效地活跃了学术气氛，推动了学科发展。