青少年健康不平等

出版时间：2010-1  出版社：世界卫生组织欧洲地区办事处 中国青年出版社 (2010-01出版)  作者：周华珍 著  页数：356  译者：周华珍  

前言

作为青少年健康行为方面调查研究资料的独一无二的提供者，学龄儿童健康行为研究（HBSC）贏得了良好的声誉。它建立了一个纵向的资料库，提供了与世界许多地区的青少年健康和幸福感相关的令人信服的模型和问题图景。青少年健康行为研究第四次发行的国际报告，与以前的研究一样，提供了大量有关青少年健康、教育、社会和家庭方面的资料。但是，原先的研究报告是从性别、年龄、地域和社会经济学的维度来描述健康行为的模式，这次的研究报告则采用了一套系统的方法去量化不平等。它揭示了家庭富裕程度与研究中所关注的不同健康变量之间的联系，并通过不同地理区域将这些联系表现出来。WHO（世界卫生组织）欧洲地区办事处对健康不平等的主题报告非常感兴趣，他们对与学龄儿童健康行为研究的继续合作感到十分自豪.社会经济因素在青少年身心及社会发展中起着至关重要的作用，而青春期作为健康差异出现的一个关键阶段，将一直延续到成年期。这份报告的出版是及时的，因为它为以处理健康不平等为目标的国际、国内政策和策略框架的长远发展提供了支持。2005年9月WHO地区委员会所采用的欧洲青少年健康发展战略就是一个鲜明的例子，这个战略目标是帮助促进成员国制定自己的政策和计划。它指出了青少年健康发展研究面临的最艰巨的挑战，最重要的是它为青少年健康发展研究提供了以近年来收集到的证据和经验为依据的指导。

内容概要

　　《青少年健康不平等：学龄儿童健康行为研究2005-2006年度国际调查报告》青少年儿童健康政策五号文件，该份国际调查报告是学龄儿童健康行为研究的第四期报告，是迄今为止世界卫生组织最全面的跨国合作研究报告。该报告呈现了20005—2006年世卫组织在欧洲和北美41个国家和地区，年龄在11岁、13岁和15岁的青少年健康模式的主要结果。它的主题是健康的不平等，量化其在性别、年龄、地理和社会经济方面的差异，旨在突出不平等现象的存在，从而宣传、影响政策和行动，并帮助改善广大青少年的健康状况。

书籍目录

贡献者2005～2006年学龄儿童健康行为研究首席调查员和团队成员鸣谢序言前言第一章 2005～2006年学龄儿童健康行为研究调查概述报告目标报告主题为什么不平等不平等定义不平等维度性别不平等年龄不平等地理不平等社会经济不平等学龄儿童健康行为研究概述调查手段抽样调查管理部门结果和分析家庭富裕程度(FAS)第二章 关键数据导言第一节 社会环境(家庭、同伴与学校)家庭：与母亲交流家庭：与父亲交流同伴：亲密友谊同伴：晚上跟朋友一起度过同伴：通过电子媒介与朋友交流学校：学校喜爱度学校：在校表现的自我感觉学校：课业压力学校：班级同学支持度第二节 健康结果(自我健康评估、生活满意度、综合健康病症、需要就医的伤害、超重和肥胖及体形)自我健康评估生活满意度综合健康病症需要就医的伤害超重和肥胖体形第三节 健康行为(饮食行为、口腔卫生、减轻体重行为、体育活动、久坐行为)饮食行为：早餐消耗饮食行为：水果消耗饮食行为：软饮料消耗口腔卫生减轻体重行为体育活动：从中度到强度的体育活动．久坐行为：看电视第四节 高危行为(烟草的使用、酒精的使用、大麻的使用、性行为、打架和欺负)烟草的使用：起始烟草的使用：每周吸烟酒精的使用：每周饮酒酒精的使用：开始酗酒酒精的使用：醉酒大麻的使用：终生使用大麻的使用：近期使用性行为：性交经历性行为：避孕药的使用性行为：避孕套的使用打架被欺负欺负他人第三章 讨论健康的性别不平等导言社会环境健康结果健康行为高危行为讨论健康的年龄不平等导言社会环境健康结果健康行为高危行为讨论健康的地理不平等导言社会环境健康结果健康行为高危行为讨论健康的社会经济不平等导言社会环境健康结果健康行为高危行为讨论结论附录补充数据表参考文献后记

章节摘录

插图：这是目前由学龄儿童健康行为研究与世界卫生组织共同合作的、跨国研究最全面的国际报告。它阐述了横跨欧洲和北美41个国家和地区青少年健康模式的关键发现。该文件提供了一个关于健康、健康行为和2005-2006年青少年健康社会背景的状况报告。在一份关于工业化国家青少年幸福感的独特跨国研究中提出了最新的依据。这是由世界卫生组织欧洲地区办事处出版的学龄儿童健康行为研究系列国际报告中“儿童和青少年健康政策”系列的第四篇研究报告，除了呈现青少年健康方面的统计数字之外，每一份报告都有一个特殊的主题。这份报告的主题是健康不平等现象，包含由性别、年龄、地理和社会经济因素所造成的健康差距。虽然先前的报告曾用这些维度描述过健康和行为的关系，但本报告是用系统的方法来量化其不平等。本报告的主要目的是凸显青少年在健康和幸福感各方面存在的模式不平等，这些不平等会影响政策的制定和执行，为所有青少年健康的改善做出贡献。这正好同学龄儿童健康行为研究的合作伙伴——世界卫生组织的日程，特别是与学龄儿童健康行为研究一世界卫生组织论坛的宗旨相符。正如世界卫生组织中儿童和青少年健康发展的欧洲战略中所陈述的那样，这个论坛的设计旨在明确青少年健康的社会经济决定因素，拓展儿童和青少年健康的平等导向的政策（1）。报告主题为什么不平等？当前，健康状况不平等的问题与国际政治政策发展背景有着很大关系。过去20年来不断积累的证据表明，在不发达社会环境中居住的人比在一些发达环境中居住的人更容易生病、穷困、残疾，甚至更易早逝。在此研究基础上，该议程已经发展起来（2-5）。全球的证据表明，在健康状况和健康保健方面，由社会经济地位、地理位置、性别、种族和年龄引起的健康差异正在不断增加（6，7）。

后记

《青少年健康不平等——学龄儿童健康行为研究2005-2006年度国际调查报告》一书即将出版了。在此我衷心地感谢世界卫生组织欧洲地区办事处给我提供翻译、出版此书的机会，感谢我的博士后导师约瑟教授给我推荐翻译这本书的机会。感谢中国青年政治学院领导王新清院长、李家华副院长对此书的关心和大力支持，感谢科研处郝瑞庭处长、宋丽华副处长对此书的支持和帮助，并且科研处为此书提供了出版经费。感谢青少年工作系吴鲁平主任的关心和支持。感谢我们课题组成员侯春娟、常晨、刘亚琼、赵雪因、夏会、何子儋、吴婕、蔡文芳、张培培、林文珍等为此书的翻译、校对工作所付出的辛勤劳动。感谢中国青年出版社领导和王钦仁主任的支持和帮助，感谢杜海燕编辑为此书的编校、出版所付出的心血和汗水，感谢中国青年政治学院社会保障系薛在兴老师、英语系高海龙老师对书稿的校对工作提出的宝贵修改意见和建议。感谢我的先生孙海雷对我的关心和支持，感谢所有关心和支持我的同行和朋友们。

编辑推荐

《青少年健康不平等》呈现了2005—2006年世卫组织在欧洲和北美41个国家和地区，年龄在11岁、13岁和15岁的青少年健康模式的主要结果。书中具体分为：2005～2006年学龄儿童健康行为研究调查概述、关键数据、讨论等三部分内容。 《青少年健康不平等》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。