王晓春帮你走出教育误区

出版时间：2012-9  出版社：中国轻工业出版社  作者：王晓春  页数：256  字数：160  
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内容概要

　　这是王晓春老师作品中思想“含金量”最高的一本著作，作者说它“有些教育哲学的性质”。
　　作者在教育网站上指导过成千上万的教师网友，发现许多教师对教师职业和教育现状缺乏清醒的认识，对教育教学中的诸多概念和常用语存在简单化、片面化、表面化的理解。这很容易使教师进入教育误区，阻碍其专业成长，催生其职业倦怠。
　　在本书中，作者精心挑选了教师常用的100个教育专业词语和说法，仔细评说了其含义，并告诉教师该怎样做好相关的工作。厘清这些教师常用语，对于引导教师走出误区、提升教师专业素养大有裨益。
　　书中的某些观点可能会刺痛一线教师的神经，但痛过之后，您会发现在观点背后是作者对青年教师成长的殷殷关怀和对国家教育改革的深切期望。

作者简介

　　王晓春　北京教育科学研究院基础教育研究所退休教师。已出版的专著有《育病树为良材》《寻找素质教育的感觉》《走进孩子的心灵》《家长的位置》《教育智慧从哪里来》《问题学生诊疗手册》《做一个专业的班主任》《给教师一件“新武器”—教育诊疗》《语文课如何是好》《课堂管理，会者不难》《王晓春给青年教师的100条建议》等20余部。

书籍目录

1．安全感
2．榜样的力量是无穷的
3．兵法
4．惩罚
5．传道授业解惑
6．创造性
7．聪明
8．读经
9．读书
10．“读书无用论”
11．儿童的独特性
12．反思
13．分数的“含金量”
14．服从
15．浮躁
16．感恩
17．个性化教育
18．沟通
19．灌输
20．好课
21．合作学习
22．互动
23．解放
24．集体智慧
25．家长不负责任
26．教改
27．教学
28．教育规律
29．教育家
30．教育科学
31．教育理论
32．教育研究
33．经验
34．竞赛?竞争
35．课本
36．课内打基础，课外促发展
37．快乐教学
38．宽容
39．垃圾作业
40．理解
41．理论联系实际
42．励志教育
43．零差生
44．埋怨与批评
45．没有教不好的学生，只有不会教的老师
46．民主课堂
47．模式
48．逆反
49．培养习惯（养成教育）
50．批判性思维
51．评比
52．评价
53．巧应试
54．亲其师，信其道
55．青春期
56．穷养儿，富养女
57．全陪教师
58．人类灵魂工程师
59．三人行，必有我师
60．师爱
61．实践出真知
62．适应
63．授人以鱼，不如授人以渔
64．题海战术
65．微博
66．微笑教学
67．威信
68．文科与理科
69．问题
70．幸福感
71．性教育
72．学生不努力
73．学生的心理需要
74．学生要减负，教师要加负
75．学习
76．学习方法
77．学习理由
78．学习能力
79．学习态度
80．学习兴趣
81．训练
82．严格要求
83．严师
84．厌学
85．一切为了学生
86．因材施教
87．赢在起点
88．应试
89．永不放弃
90．在家上学
91．责任
92．知识?思想
93．职业尊严?个人尊严
94．治表?治标?治本
95．专业
96．追求完美
97．自主管理
98．自主性
99．自主学习
100．做课

编辑推荐

　　《王晓春帮你走出教育误区：评说100个教师常用语》是王晓春老师作品中思想“含金量”最高的一本著作，作者说它“有些教育哲学的性质”。本书选取教师最常用的100个语汇，评说其含义，揭示一些人对这些语汇的简单化、片面化、表面化理解，目的是使老师们以后再用这些语汇说话的时候，能够明白自己在说什么。这对于教师专业水平的提高是有意义的。

用户评论 (总计14条)

•   了解一些教育上的常用语，有实例
•   醍醐灌顶，非常适合一线教师看，更适合某些“专家”看，以免说出误导人的话
•   为解决教师的很多困惑打开了一扇窗。
•   之前在图书馆看过一部分，感觉很不错，就在网上买了，很不错的教育用书
•   再次受到启迪，希望王老师可以再出新作
•   读后引起思考！
•   我的偶像！非常喜欢他的书。
•   破解理论的空虚
•   虽然是理论的探索居多，但每一部分都耐人寻味，感觉王晓春老师的主要教育理念和思想都融入其中了，喜欢王晓春老师作品的老师不容错过这本书，值得一读的好书。
•   观念当然都是对的、正确的、合理的，只是一个常用语一个常用语的说下去，没有具体案例的具体分析，不算的一本值得花钱去买的书。如果那可以下电子书，或可以借到，浏览一下就可以了
•   作者的作品向来不错哦。可以看看。思想蛮好的。
•   王老师的书几乎都读过，是他的忠实粉丝，但是这次觉得这本差了很多，没有之前的基本精彩。期待王老师更多精彩的书籍。
•   但是仅仅是点到即止，没有实际的帮助
•   举出的列子内容过少，缺乏说服力，实例教少，作者的有些观点太过于偏执，看后有一种被洗脑的感觉。觉得这样做是错误的，那样做不好。不过花了钱还是得把它读完