课堂观察指导

出版时间：2002-1  出版社：教育科学出版社  作者：陈瑶  页数：212  
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内容概要

本书是国内第一本系统介绍课堂观察研究的作品。本书借鉴国内外研究成果，从定量和定性两个维度对课堂观察方法进行探讨，并结合大量研究实例加以说明。本书在写作中特别注意了实用性、操作性、意在让更多的中小学教师能够自学而娴熟地应用课堂观察方法，参与到课堂研究中来。

书籍目录

前言一、导论  （一）什么是课堂观察    课堂观察的发展历史    课堂观察的基本特点    课堂观察的一般分类  （二）为什么要进行课堂观察    课堂观察是课堂研究最经常最基本的方法之一    课堂观察是适合于研完课堂情境的重要研究方法    课堂观察是促进教师专业化发展的重要途径    课堂观察能为教育决策与教育评价提供较为客观的依据  （三）谁来进行课堂观察    谁是观察者    对观察者的一般要求    最经常的课堂观察者  （四）怎样进行课堂观察    课堂观察的基本步骤    课堂观察的伦理问题二、定量课堂观察  （一）定量课堂观察理论渊源简析  （二）定量课堂观察的记录方式    编码体系    记号体系或核查清单    等级量表  （三）定量课堂观察的资料分析    明确数据的性质与含义    定量课堂观察数据分析的常用统计技术    计算机在统计分析中的运用  （四）定量课堂观察的信度与效度    影响信度效度的误差来源    观察信度的测量    制定观察工具设计标准，提高研究效度  （五）定量课堂观察的优势与局限    定量课堂观察的优势    定量观察的局限性三、定性课堂观察  （一）定性课堂观察的理论基础    现象学    符号互动    人种志方法论  （二）定性课堂观察的记录方式    描述体系    叙述体系    图式记录    工艺学记录  （三）定性课堂观察的资料分析    从资料中产生编码类别及研究主题    资料的归类整理    资料的解释及展示  （四）定性课堂观察的信度和效度    描述性效度    解释性效度    理论效度    推广效度    评价效度  （五）定性课堂观察的优点与局限    定性课堂观察的优点    定性课堂观察的局限  （六）课堂观察方法的综合应用四、教师从事课堂观察研究  （一）教师从事课堂研究的意义    教师从事课堂研究的源起    行动研究的目的    促进教师专业化发展    增进学校活力  （二）研究问题的选择  （三）研究准备    研究工具的准备    教师自身研究素质的准备  （四）课堂观察的一般研究模式    国外20世纪60年代课堂观察研究模式    “描述一相关一实验”研究模式  （五）教师课堂观察行动研究模式    行动研究    教师课堂观察行动研究的模式  （六）教师与课堂人种志研究方法    课堂人种志研究的概念及特征    教师与课堂人种志研究五、课堂观察研究举例  （一）观察提问技术  （二）观察课堂管理  （三）观察教师课堂讲授  （四）观察学生课堂行为  （五）不定向观察主要参考文献后记

用户评论 (总计41条)

•   许多课堂观察研究可以此借鉴参考
•   课堂观察知道 挺适合教师日常听课 评课使用 里面介绍的方法使用性挺强的 而且操作较简单
•   教师需要了解一些课堂观察的方法与技术。
•   以前，学校组织听课评课，老师们做的就是记录教师如何上课，而对教室里学生的表现没有给予关注或者说关注较少。今天阅读了课堂观察指导，才知道听课时要观察什么，怎么观察，真是受益非浅。
•   详细的介绍了课堂观察的含义及方法，非常好
•   教学课堂研究的工具书。。。。
•   院长特别推荐的，内容嘛挺充盈的，课堂案例生动形象的蛮，时不时还有国外的著作穿针引线，不过读专业书最需要的还是耐心与细心吧，囫囵吞枣品味不出精华的吧！！！
•   很好的书，用来指导课堂
•   本文是教师开展课例研究的指导用书，正在学习中，觉得很有帮助。
•   有很强的实用性和操作性。
•   实用、可读、有意，指导教师教学工作。
•   很给力的一本书，能够给老师很多指导性意见！
•   本书很实用，作为现代教师应该好好研读。
•   很好，很系统的一本书！！对我写论文有很大的帮助
•   对教师提高教学效果有帮助
•   这本书内容有些陈旧，不够细致
•   教授推荐的一本书，准备好好学习下，这本书很适合老师
•   还在学习中。对我的专业知识有帮助
•   具有很好的可操作性。
•   非常实用，值得一看！
•   学校要求人手一本！
•   开展校本教研的一本好书
•   还没开始阅读……
•   心境清晰
•   当当网有些书打折太少了，希望多打些折扣
•   专业书籍，细读之后才有收获。
•   书很好，写论文用的
•   很专业的教育书籍。
•   用得着的人士来说，是很实用了
•   非常好，速度超快，质量也可以！！
•   很好的书，但是呢，老师上课居然没有用！气死了
•   超快的，买的多划算
•   对教师了解课堂观察方法和技术有一定的指导意义。
•   一直在关注课堂观察这一课题，这本书很真实的反应了课堂观察的实施过程，案例不错！
•   职初教师进行教学研究的参考
•   教师很有用
•   买这本书是为了对自己的教学有帮助，闲暇的时间我会翻看一下
•   是老师介绍看的，可以提高自己的教学能力。
•   理论与实践并行
•   老师要求买的，送货快，包装细致
•   把课堂观察比较清晰简单的介绍出来了。不错