中国教育

出版时间：2003-1  出版社：教育科学出版社  作者：丁钢 编  页数：272  

内容概要

　　本书汇集了一些来自不同国家、不同文化背景的学者对于中国教育的研究论述。他们从不同的视角观察和研究中国的不同时期的有关教育问题，在跨文化对话中促进了读者对中国教育的更深刻的解读，不仅为我们提供了一种全球视野，而且在研究的问题、方法等方面也颇有可借鉴之处。　　此外，本书中其他研究论文和报告，也都紧扣学术研究的前沿，如科学教育、课堂教学的性别研究等等，均能给读者以新的启迪。

书籍目录

学术研究与交流20世纪初中国的现代化保守主义：女子教育的话语与实践日本中文教学材料中的中国图像极左时期的农村教育（1957-1977）：一个具有国际影响的社会试验的成功和失败学习儒家经典：美国大学生的反应课程改革、水平与教师：中国大陆及香港地区的经验中国意识中的科学与科学教育研究报告与评论走进教材和课堂教学的性别世界另一种声音：教育领域中的女性主义观点专题研究与讨论“跨文化对话：全球视野中的中国教育”国际研讨会纪实