在学科教学中实施可持续发展教育

出版时间：2009-12  出版社：教育科学出版社  作者：张铁道主编  页数：281  字数：297000  

内容概要

作为“可持续发展教育实施指南”系列丛书之一的《在学科教学中实施可持续发展教育》分为小学版、初中版和高中版。每个版本由“专题指导”、“学科教学指导意见与教学实践案例”等部分组成，为不同学段一线教师以及相关人员提供学科教学领域实施可持续发展教育的具体指导。     本册为小学版。

书籍目录

专题指导  Ⅰ  为什么要在课程改革中实施可持续发展教育  一、可持续发展教育产生的背景  二、什么是可持续发展教育  三、可持续发展教育与课程改革有何联系    Ⅱ  如何在学科教学中进行可持续发展价值观教育  一、什么是可持续发展价值观教育  二、为什么要进行可持续发展价值观教育  三、如何在学科教学中进行可持续发展价值观教育  Ⅲ  如何在学科教学中实施可持续发展教育  一、为什么要在学科教学中实施可持续发展教育  二、如何在学科教学中实施可持续发展教育  三、在学科教学中实施可持续发展教育应注意的问题  Ⅳ  如何跨学科实施可持续发展教育  一、什么是跨学科  二、为什么要跨学科实施可持续发展教育  三、跨学科实施可持续发展教育可采用何种方式  四、跨学科实施可持续发展教育可采取什么步骤  五、跨学科实施可持续发展教育应优先考虑哪些问题  Ⅴ  如何在可持续发展教育中开展游戏活动  一、为什么要在可持续发展教育中开展游戏活动  二、如何在可持续发展教育中运用游戏活动  三、可持续发展教育中运用游戏活动需注意哪些问题学科教学指导意见与教学实践案例  Ⅰ  品德与生活  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例  Ⅱ  品德与社会  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅲ  语文  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅳ  数学  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅴ  英语  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅵ  科学  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅶ  音乐  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅷ  体育与健康  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    Ⅸ  美术  i  学科教学实施可持续发展教育指导意见  ii  学科教学实施可持续发展教育实践案例    X  跨学科  i  美术、音乐跨学科实施可持续发展教育教学实践案例  ii  科学、语文、美术跨学科实施可持续发展教育教学实践案例  iii  音乐、品德与社会、数学、科学、美术、语文跨学科实施可持续发展教育教学实践案例