中学历史-专业知识历年真题及专家命题预测试卷-2010最新版

出版时间:2010-2  出版社:教育科学出版社  作者:《特岗教师招聘考试专用系列教材》编委会 编  页数:70  字数:225  

内容概要

2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[200632号),正式启动“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到西部“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。2006--2008年,国家共招聘特岗教师59000多人,覆盖全国400多个县、6000多所农村学校。“特岗计划”的实施有力地缓解了农村地区教师紧缺的状况及结构性矛盾,促进了农村学校面貌的变化,受到各地的普遍欢迎。    2009年,国家加大了“特岗计划”的实施力度,实施范围由西部12个省区和新疆生产建设兵团的“两基”攻坚县扩大到中西部22个省区的880多个国家级扶贫开发工作重点县,65323名大学毕业生到这些县的15000多所农村学校任教。教师(2009]1号文件要求各地除落实国家“特岗计划”外,还要积极实施地方“特岗计划”。为鼓励和吸引更多的优秀高校毕业生报考特岗教师,国家还出台了一系列的优惠政策。    虽然国家和地方扩大了特岗教师的招聘名额,但教师地位的提升、教师待遇的提高以及严峻的就业形势使得高校毕业生对特岗教师产生了极大的兴趣,注定了特岗教师招聘竞争的残酷性。而各地考试内容各有侧重,形式也不尽相同,国家对特岗教师招聘考试又没有指定的专门教材,这使得考生的备考显得无章可循,对渴望考取特岗教师的广大考生增加了相当的难度。    那么,考生如何才能在各地的特岗教师招聘考试中脱颖而出呢?广大考生本身拥有扎实深厚的专业知识固然重要,但得到对特岗教师招聘考试有深入研究和丰富经验的专家系统的辅导和培训则更为关键。    针对以上问题,一直致力于为广大考生提供考前培训工作的华图教育集团,为了帮助考生在较短的时间内高效、准确、及时地把握特岗教师招聘考试的命题命脉,组织各学科具有较高理论水平和丰富实践经验的专家、教授,编写了针对特岗教师招聘考试的系列丛书。其中《专业知识历年真题及专家命题预测试卷(中学历史)》分为2009年四省市真题和八套专家命题预测试卷两个部分。真题部分讲解全面到位,强化应试能力;专家命题预测试卷部分立足真题,深入研究中学历史科目,坚持稳中求变,侧重能力考查,力求在提高考生应试能力的同时,掌握一定的教学技能技巧。本套试卷本着学以致用的原则,为广大考生提供实战演练的平台,将本科目学精学细。

书籍目录

2009年山西省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷2009年黑龙江省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷2009年浙江省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷2009年云南省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷参考答案及解析 2009年山西省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷 2009年黑龙江省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷 2009年浙江省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷 2009年云南省某市特岗教师招聘考试中学历史试卷特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷二特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷三特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷四特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷五特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷六特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷七特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷八参考答案及解析 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷一 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷二 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷三 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷四 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷五 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷六 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷七 特岗教师招聘考试中学历史专家命题预测试卷八

章节摘录

  五、论述题  27.1929~1933年的资本主义世界经济危机后,美国实行国家干预经济的罗斯福新政,而德国则走上法西斯道路。其原因有:①美国是通过两次资产阶级革命即美国独立战争和美国内战,进入资本主义社会的,革命比较彻底;同时因为美国是由殖民地而直接成为资本主义国家,没有经历封建社会,所以美国有较少的封建残余;自建国以来美国实行三权分立的资产阶级民主政治,不大容易出现独裁局面;当时美国已经掌握了世界经济霸权,雄厚的经济实力使美国可以通过国家干预经济的办法来缓解危机。②德国是通过自上而下的王朝战争完成统一走上资本主义道路的,其封建残余浓厚,军国主义盛行;经济实力较美国弱,难以承受经济危机的打击,只有依赖国民经济军事化和对外扩张来摆脱危机;巴黎和会上,德国受到严厉制裁,复仇情绪严重;希特勒的纳粹党利用经济危机,打着社会主义和民族主义招牌,取得中下层人民群众的支持,有广泛的群众基础,纳粹势力大增;同时法西斯专制主义也适应了统治阶级建立独裁统治的需要。  28.教师职业最大的特点在于职业角色的多样化,教师的职业角色主要有以下几个方面:  (1)传道者角色。教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命,此外,教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。  (2)授业、解惑的角色。教师将知识、经验、技能精心加工整理,然后传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧。  (3)示范者角色。教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。  (4)管理者角色。教师是学校教育活动的组织者和管理者,需要负起教育教学管理的职责。  (5)朋友角色。在某种程度上,学生往往愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导。  (6)研究者角色。教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。

编辑推荐

  《特岗教师招聘考试专用系列教材:专业知识历年真题及专家命题预测试卷·中学历史(2010最新版)》特色:  4套历年真题,洞悉命题方向。  8套预测试题,精准把握要点。  强化基础知识,突破重点难点。  专家指点技巧,快速提升能力。

图书封面

评论、评分、阅读与下载


    中学历史-专业知识历年真题及专家命题预测试卷-2010最新版 PDF格式下载


用户评论 (总计1条)

 
 

  •   看过考过,还留着,明年考试还能用呢,年年改版,其实没有多少变化
 

250万本中文图书简介、评论、评分,PDF格式免费下载。 第一图书网 手机版

京ICP备13047387号-7