豆芽·不上安亲班

出版时间：2010-12  出版社：教育科学出版社  作者：谢淑美  页数：166  
Tag标签：无  

前言

前几天，我搭出租车，在车上和司机聊了起来。司机先生很感慨地怨叹经济不景气、生意不好做，他一天要开十几个小时的车，有时还赚不到一千块…。太太在家闲着，也帮不上忙。他唯一的儿子念小一，上个安亲班，随便补个英文，他的收入已经去掉大半，日子过得很辛苦。“妈妈在家，为什么不自己陪儿子？还要去上安亲班呢？”我很好奇。“妈妈不会教小孩啦……放学回家要是不去安亲班写功课、念点书，回家睡一下午觉，看看卡通，再打混一下，时间就过去啦！什么都没学到！将来要怎么跟人家比呀！还要像我这样再开出租车吗？”司机先生很感性地补上一句：“我自己再怎么辛苦都可以，就是不能让孩子输给别人！”我问他，“你知道小孩在安亲班都做什么吗？”“还不是写功课、念书吗？细节我是不知道啦！可是，他去上安亲班以后，考试分数都有进步喔！常常考一百分回来。我看了很高兴喔，觉得我这样辛苦总算没有白费……”憨厚的司机先生难掩得意，笑得脸都亮了起来。一个望子成龙的单纯父亲，他的期望，我完全可以理解。有点不忍心扫他的兴，我不太愿意继续这个话题。倒是他又说：“我那个儿子呀，很聪明，就是懒啦！每天都跟我讨价还价说他不要去安亲班，我说我这么努力赚钱，就是要让你读书呀！他竟然还说赚钱有什么辛苦的！没钱，去提款机领就有啦……”这是一个典型的只被要求学业成绩，却极度欠缺生活能力及常识的孩子。只是，孩子很无辜，这原本不是他自己能选择的生活方式，是父母的引导失了方向。

内容概要

每个父母都爱自己的孩子，但怎样才是真正的爱，每个人的答案却并不相同。在《豆芽•不上安亲班》这一在台湾引起巨大反响的家庭教育畅销书中，7岁女孩豆芽的母亲CAROL谢，全面阐述了她对爱的理解。作者围绕孩子该不该上课后安亲班这个话题，展开了对儿童生活、学习与成长问题的广泛思考。她不仅深刻剖析了当前台湾教育制度的弊端以及对儿童个性发展的束缚，提出了让孩子在生活中学习，在大自然中探索的主张，并以女儿为实验对象，探索出一条既快乐又富含多种学习元素，促进孩子身体、精神及学业成绩获得全面发展的成功之路。当我们为了提高孩子的竞争力而越来越焦虑时，在我们把目光紧紧盯在孩子的考试分数上而常常忽略了他们的长远发展时，读一读本书，作者独树一帜的观点，不随大流、不盲从，敢于向世俗挑战的勇气，犹如一缕清风，可以带给我们清醒，带给我们反思。

书籍目录

【不上安亲班】计划执行三人小组序／请把童年还给孩子【第一辑】爸爸、妈妈们请停下来想一想……到底要不要上安亲班?Carol妈咪的艰苦实验计划开始……好老师哪里找?不要担心，你可以慢慢来……坚持住，很辛苦，但不难……生活能力·生活品味·竞争力孩子眼中的世界信任一个陌生人我为什么让豆芽念一般的公立小学?一个妈妈的遗憾——我的孩子在安亲班【第二辑】不上安亲班的学习生活不上安亲班，在家做什么?在家学习学更多——不上安亲班的课程安排孩子会不会玩太多?——星期五的户外教学走出去看看外面的世界——世界展望会有个学伴，学习更带劲!不上英文、数学，却去捡垃圾!小猫小狗好作伴豆芽的亿万发财梦生活里的英文、数学美术馆、博物馆是豆芽的美术教室孩子的点心时间运动让孩子变聪明手做的，最温暖看云门舞集，孩子看得懂吗?要不要上才艺课?豆芽的寒(暑)假作业演一个朱丽叶——豆芽的寒(暑)假活动营豆芽小苦力到妈妈公司去打工你知道你的孩子每天吃什么吗?爱上生活·爱上书不上安亲班计划的实验白老鼠。从小一即开始在家课后学习的生活，每天吃喝玩乐，玩得很开心。从来不写评量，学校成绩却不差，所以，上学对她来说，也是件快乐的事。这本书，就是她的故事。她说她是第一女主角，所以，挂头牌……不上安亲班计划的实际执行人。在加拿大念高中，上海念大学。深爱街上的所有流浪动物，一个月的薪水有一半都是拿来奉养这些猫猫狗狗。很有策划能力，办活动办得很顶尖，小孩都爱跟着她到处玩。受Carol所托，带领豆芽做课后学习生活，自己也玩得很尽兴。明年预计到澳洲去混一年，也有可能嫁到国外去……豆芽和Carol对她依依不合，默默祈祷她嫁不出去，再回来陪豆芽……不上安亲班计划的推动黑手。一切都是从她那个整天想些稀奇古怪的脑袋开始的……

章节摘录

插图：我很怀念小时候的生活，尤其是幼儿园、小学阶段。那个时期的成长经验，在我现在回想起来，几乎就是塑造我之所以成为今天这个样子的关键。有了豆芽、蝴蝶之后，我更常回忆自己的小时候。我现在带她们的一个原则是：尽我最大的努力去制造一个类似我小时候那个年代的成长环境给她们。台湾的六七十年代，是个很美好的时期。那个时候，台湾人普遍不是太有钱，只是日子刚刚过得去，大人都很努力赚钱，经济刚刚要起飞，是个充满希望的年代。小孩子很自由，没有什么安亲班、才艺班之类的，放学回家就是玩。当然也会被要求要把书念好，不过，父母的那种要求是比较单纯的“我希望你以后成材，日子过得比我好”，没有想得太复杂。有得玩，也被要求，这才是正常孩子的生活。我自己当妈妈后的现在，台湾环境变得很复杂了。虽然日子过得比较好，一切都科技化了，有效率了。但其实，也就是更单一、更无聊了。 大家的生活几乎一模一样，人，也都一样了。 每个家庭都请菲佣来帮忙，上班妈妈都把孩子送去安亲班，如果隔壁的小孩学了钢琴，我的小孩不学，就紧张了。大家都怕跟别人不一样。不一定是不想，可能是我们都忙到没时间想。反正跟大家都一样，准没错!

编辑推荐

《豆芽·不上安亲班》：在台湾，很多孩子都上安亲班，其实很多家长也都知道把孩子整天关在安亲班不是很适当的选择，只是，不知道除了安亲班，还可以有什么其他选择……现在，透过一个不上安亲班的孩子“荳芽”的生活，我们有机会看到一个孩子回归原始的、自然的，依旧具备竞争力的生活故事……台湾最火爆的亲子教养书，连续荣登台湾诚品，金石堂书店畅销榜。

用户评论 (总计54条)

•   如果家里有五六岁的孩子（特别是有即将入小学的孩子），那就一定得看看《豆芽不上安亲班》这本书。这是我读了该书后最强烈的感觉。
  对比作者谢淑美对女儿豆芽的教育，作为父母，也许我们会感到些许遗憾，可能会想：如果早点看到这本书，就不会……。
  但是，也用不着遗憾。因为，从现在开始也不晚。
  
  作者是一个充满爱心和智慧的母亲。她追求的是让孩子“回归原始快乐的童年而不失竞争力的生活”。
  在我们看来，这似乎有点矛盾。因为，为了让孩子从小具备竞争力，我们不得不送孩子去各种班学习，游戏时间被挤掉了，孩子怎么能快乐呢？可是，天天让孩子玩，而别的孩子都在学习，我的孩子能有竞争力吗？能不输在起跑线上吗？这是多少妈妈心里的纠结啊！
  
  其实，谢淑美并非只让女儿快乐，而不关心她的学习成绩。但与许多家长不同的是，她更关心成绩是如何获得的。对于靠机械训练和死记硬背得来的成绩，她不屑一顾。她不仅关心豆芽当下的学习成绩，更关心她是否具备在未来真实的生活中所需的能力，比如想像力、创造力、解决问题的能力等。因为，这才是真正的，长久的竞争力！
  
  作者谢淑美长远的眼光、独特的思想，值得我们每一个想让孩子既快乐，又成功的父母们思考。
  
•   这本书以真实的案例讲述了作者的女儿——豆芽成长过程中的关键的几个教育事件，字里行间也随时渗透着作者对待教育事件的态度和做法。虽然不是教育工作者，但从这些点滴的事件中，可以看出作为妈妈的作者超前的教育理念和务本求实、乐观向上的生活态度。当面对“不去上安亲班、又没有人看护幼小的孩子”的困难时，作者采取的是积极到可靠的地方寻找合适的人选，努力挖掘人脉资源来求得解决方法的态度；当面临学什么样的才艺这个问题时，作者没有以自己的意愿强加给孩子，而是让孩子自主选择。面临教育子女的每一个问题时，作者都能够理性面对，积极思考，尊重孩子的年龄特点和身心发展规律，而没有考虑因为自己的选择而使孩子输在所谓的“起跑线”上的问题，没有以自己的想法代替孩子的自主选择，没有只关注学习的结果而忽略过程，而是能够尊重孩子的选择, 把孩子在成长过程中的收获、孩子的真正发展、长远发展作为落脚点。书中谈到的几件事，包括选择安亲班的教师 、孩子在家的学习、生活内容的安排、 怎样看待学才艺、引导孩子学习做家务、帮助孩子开拓视野、怎样度过寒暑假、如何让孩子喜欢阅读等，都体现了作者以生活为家庭教育的内容，能够从生活中挖掘一切有价值的元素，培养孩子会游戏、会学习、会生活、会独立解决问题、自主规划人生的先进教育理念。实际上，孩子的教育离不开生活，尤其是家庭教育，它的内容是以生活为根基的，从生活中来，在生活中展开，又在生活中而逐渐丰富的。这里作者充分利用家庭生活拥有的一切教育资源，让孩子们从丰富的生活内容（包括学知识文化、学才艺、游戏、户外、参观、夏令营、做家务等）中汲取营养，萌发求知欲、乐观向上的生活态度，积累生活经验，拥有宽广的视野和胸怀，提高生活能力、发展自由、坚定的意志，体验劳动的快乐与艰辛，增长适应社会的能力，拥有竞争力。可以说，生活赋予家庭教育全部的内涵，把握好孩子的生活，就能够正确地实施教育——生活即教育。
  在此也希望今日的父母能够尽快地摆脱学校教育带来的些许不利影响，放眼周围的世界，关注孩子身边的生活，从日复一日平凡的生活中挖掘有价值的元素，充分了解生活赋予孩子的幸福和内涵，尝试给与孩子一个有趣的、快乐的，幸福的童年。让我们与孩子在一起品味生活的美好，享受生活带给我们的快乐与幸福！
  
  
•   时下的教育者和家长们口口声声提倡自由教育，但何谓真正意义上的自由教育，甚至对于如何实施自由教育，没人能给出一个确切、可行的答案。奉劝那些对于自由教育的认识还处于懵懂状态中的家长们，到《豆芽.不上安亲班》一书中寻找答案吧！也同样建议那些所谓的自由教育的提倡者们（教育者）到《豆芽.不上安亲班》一书中去验证你们的理论吧！
  作者以女儿豆芽与兴趣班（台湾称安亲班）之间的关系经历，真实展现了现代社会，一部分倡导自由教育的年轻妈妈是如何实施自己对爱女的自由教育理念的。妈妈关注的绝孩子到兴趣班能学到多少知识性的东西——认得多少字、是否会弹奏乐器、能背几首唐诗等，而是孩子在兴趣班能否得到全身、心的发展和愉悦；兴趣班的环境，包括硬环境和软环境是否满足孩子自由、快乐成长的要求。而这些，往往是其他家长们容易忽略或认为次之的东西。豆芽妈妈十分珍视这些，她也因此没有剥夺豆芽孩提时代的自由。豆芽的童年应该是其同辈小朋友们所羡慕的童年，对此，在父母的强压下，他们只能望而生叹！
  自由并不等于放纵。豆芽妈妈在书中记录的真实经历，彰显出母亲的育儿原则：好与坏、错与对都敬畏分明，不包庇姑息。这也给我敲醒了警钟。以后再育儿方法上应讲求原则，不能以一贯慈爱的母性去纵容孩子的不良行为，严厉与松弛有加。
  我们的孩子天生睿智，奉劝天下父母，不能因我们的引导或疏忽而使其误入不良成长之途。教子有方，爱子更是如此，看了这本书，你会反省冥思，培养出一个更伶俐、乖巧的豆芽宝宝！
•   对所有爱孩子的父母来讲，既希望孩子能成龙成凤，受“不让孩子输在起跑线上”的宣传语的蛊惑，都会给孩子报各种各样的课外班，但是看到孩子在各个班中疲于奔波，又于心不忍，在现行教育体制的束缚下，父母就在这种矛盾的心理中纠结。
  豆芽不上安亲班，妈妈没有屈从于教育体制的现状，而是用自己的实际行动，很努力地给孩子打造了一个不一样的生活，还给孩子一个快乐的童年，
  对所有的父母来说，这都是一本值得读的书，即使你做不到像作者那样，但是里面的教育理念也会给你诸多启示。
•   家有四岁小女，很快就要上小学，一直关注孩子的教育问题，也在问自己将来是否也像同事一样，天天陪孩子上奥数、英语等各式各样的培训班。
  台湾的安亲班和大陆的各种培训班具体内容可能有所不同，相同的是帮家长省心的同时占用了孩子大量的时间，只是用来机械的学习，再学习。
  豆芽有个好妈妈，能够在工作之余亲自安排豆芽放学后的教学内容，让孩子自由快乐的学习、成长。有些理念可能我们大家都懂，缺少的是像豆芽妈妈那样耐心、细致的坚持。
  本书详细介绍了豆芽安排的教学内容，给我们很好的参考。
  像豆芽妈妈学习，陪孩子快乐成长！
•   看完了谢淑美《豆芽不上安亲班》，收获良多。父母精心给予孩子一个快乐的童年很重要。因为小时候内心的缺失，是外表如何坚强都弥补不了的遗憾。另外，应着重培养孩子的生活能力，真正的高分是不是把题目预先做过后，考试直接背答案得来的高分，而是在吸收知识后，通过思考答出来的。豆芽妈妈了不起。
•   在中国，不是每个家庭都有这种特立独行的教育举动的，我们经常会在填鸭式教育中随波逐流。豆芽是个幸福的孩子，有这么好的父母，给了她真正属于她自己的快乐的童年。此书会带给你很多启发，看后会有很多copy的冲动，可是需要条件的结合。
•   《豆芽》看了有一半了，很是赞成书中的观点！
  孩子嘛，就应该享受快乐的童年，在快乐中成长，在快乐中学习....
  
  如今大多数的家长，会按照自己的意愿让孩子去上各种学习班，但孩子却不见得喜欢！
  让我们换位思考，多多聆听孩子的心声吧....
•   豆芽的故事带给我的是“孩子应该学什么”的思考，原来学习的内容和方式有这样多，在我们将晚间和周末的大部分时间都花在带着孩子奔赴各种兴趣班的过程中，焦虑和烦躁的仅仅是孩子吗？而我们都如此辛苦为的又是什么呢？多花些时间和孩子一起做他们喜欢的事吧，谁说和妈妈一起做饭、郊游、参观、阅读不是学习呢。建议妈妈们看看这本书
•   论教育，在同等发达的国家里，大陆是最低等的教育环境。
  谁都希望自己的孩子能幸福，快乐。但幸福快乐的基础是具备竞争力或者具备一定程度的受教育程度。科学的因材施教才是名门正派。多种教育方案，我们可以多学习，给孩子一个快乐、学习的童年，避免我们自己的童年历史重演。
•   看完这本书
  
  真的羡慕
  
  羡慕那个小豆芽
  
  她多好的运气，有这么个妈妈，还有机会遇见那么好的家教老师。
  
  正在斗争幼小衔接，我能做到豆芽妈妈的程度吗？如果答案是否定，我能折中出个更适合中国国情更适合我女儿成长的方案嘛
  
  谁给我开开智慧之门？多看几遍好了。
  
  都是爱宝宝的妈妈，都是心疼孩子的妈妈，很多无奈，跟你这个妈妈汲取点力量吧
  
  挺实在亲切实用的书，一种好思路。
•   豆芽的妈妈让我感动，看了这本书后，你就会知道在现实的教育体制和培养孩子能力之间并不矛盾，就看你能为孩子付出多少。还有，你现在为孩子所付出的是否正确。很值得看的一本书。
•   无论是印刷质量，还是内容，都不错，作者根据自己的育儿经历记录了生活中的点点滴滴，很有借鉴价值和参考意义，比如如何培养孩子看书习惯，孩子受欺负怎么办，都是每个爸爸妈妈在孩子成长过程中遇到的问题
•   孩子学校开家长会，推荐的课本！还有《蝴蝶走走看看》！抱着试试看的态度买的！《豆芽》刚看了三分之一，里面的观点我都能找到共鸣！的确不错！语言也很亲切，如同和读者在聊天对话！《蝴蝶》借给同事看了！
•   喜欢作者的观点，让孩子更多的接触自然，融入生活，才是最好的学习。
•   让家长学习如何给孩子最好的教育方式
•   这样教育孩子，正合我意！家长们不要太疯狂了啊，让孩子成为他自己吧。
•   还给孩子一个美丽的童年
•   经朋友介绍买的这本书，感觉很超值，果然没买错！读了豆芽妈妈的书很有感悟也很受启发！她的教育方法和理念正是我想要的，一些我不知如何来做的，也从这里得到了启发。而且我觉得这本书不光妈妈可以看，幼儿园的老师一样可以拿来借鉴！
•   一口气读完。
  感觉近年来韩国和台湾的一些教育书籍更适合自己，慢生活，慢教育。
  很喜欢，希望自己能通过努力接近这种教育模式。
•   现在的孩子从幼儿园开始就学这个学那个，负担好重，这本书给我些启示！
•   心理杂志推荐，非常好，想给孩子上各种班班的大人们一定要看！
•   当书拿到手的时候就迫不及待的开始看了，这真是一本难得的好书，看了之后真是受益匪浅啊，也推荐有孩子的和即将有孩子的分母看！
•   这本书给我很多启示，我会参考豆芽妈的方法给儿子制定一些在玩儿中了解世界的计划。
•   豆芽妈妈的做法虽然不一定能效仿，但对于育儿理念还是有很多值得参考的地方。
•   喜欢carol谢的文字，透过她的文字更是喜欢她的两个可爱的女儿！这本目前还没看！
•   前几天翻看教育科学出版社的书目，发现了这本书，就买下了。读起来不错，很多经验可以借鉴。作者不仅事业有成，育儿也很有想法，令人佩服。
•   很喜欢的一本书，一直想学习的，可条件所限，只能在小范围内用一下作者的方法。
•   书的包装、印刷、页面设计很精美，让人看着就心情愉悦！内容也很好，也是听朋友介绍才选择的，读后果然收益匪浅！
•   很新的教养观念，很有智慧的妈妈。
•   非常感动，用心的妈妈，我也在学习中！
•   我真希望自己能成为像作者一样充满智慧的妈妈，这种智慧不仅是智商的聪慧，而是从理念和思想上的大志大慧。这本书确实让我受益匪浅！
•   比一般畅销的育儿书写得更动人
•   很有启发，值得看看，谢谢卖家
•   受益良 多
•   有很多值得借鉴的地方。
•   因为一直想给孩子一个快乐的童年，也曾考虑给孩子一个没有幼儿园哭闹生活的童年，刚好看到这本书就买了下来。虽然还没有看完，但是透过此书，可以看到一个母亲给孩子最适合的教育的思考和实践，文字流畅，还有大量图片。
•   写的还行，豆芽的学习生活是孩子们向往的，也是应该得到的，但却不是一般家庭能做到的。需要较好的经济实力。
•   书本身的感觉设计得很用心，读起来很舒服的感觉~另外内容更是让我怦然心动~也知道也许自己永远不能做到这么好~可还是要有这个做方向来努力~毕竟书中的很多内容还是非常贴近生活，具有很强的可操作性和可借鉴意义的~很佩服豆芽蝴蝶的妈妈~内心强大的女人~我愿意坦然自己的逊色，同时期待能有延续此书的书不断的出现~
•   虽然台湾的教育情况不一样，家庭状况也不一样，好的教育理念还是值得学习
•   一口气读完，很喜欢豆芽，有主见，也懂得照顾妹妹，当然，这也是妈妈的功劳
•   书中内容尚呆，但看起来吃力呀
•   很好的书,值得推荐!!!!!!!
•   总体感觉还可以，属于那种一看而过的东西，没有什么内涵的，不太适合购买，有机会的还去图书馆借阅吧。
  有些语句都理不清，可能是因为作者是台湾人吧，好象还是商人，里面有推荐好几本自己公司出版的书，让人觉得不太纯粹。
•   老师推举的，应该不错
•   感觉没有什么内容，参考价值不大
•   收到书了，　竟然给有损坏了的书籍.很失望*
•   《豆芽不上安亲班》我是一名职业妇女，在每天辛苦工作之余，还要想到怎样照顾家庭，尤其要关注五岁儿子的教育问题，这其中的辛苦可想而知。但是在这个时期，孩子的教育问题又非常重要，不能掉以轻心，所以即使辛苦我也一直坚持看很多家教类的图书。《豆芽不上安亲班》这本书与其他同类书的不同点在于：首先，作者的身份跟我们很多妈妈一样，都是辛苦上班的职业妇女，都要一边兼顾自己的事业，一边照顾家庭、教育孩子。所以，大家的环境是一样的，遇到的问题就让我有更多的感同身受。其次，作者没有讲什么教育原则，不说大道理，而是通过讲述女儿日常生活中发生的小故事来说明自己的教育理念，这样的方式让我读起来更加的亲切，没有在被上课的感觉，也更容易接受作者的观点。第三，这本书是全彩色印刷的！而且图文并茂，看起来很清新，很舒服，所以可以一读再读。本书另一个值得肯定的优点是：作者虽然追求自己的教育理想，但是并不完全不顾现实社会给孩子的压力。比如，很多孩子都上补习班，我的孩子到底要不要上？不上补习班，如果孩子在某些方面落后别人怎么办？对这些问题，作者虽然不愿意小小的孩子就背负很多学习压力，没有了玩乐的时间，但是她并不完全否认学习一些基本技能的重要性。作者的做法是，让孩子自己在家学习，让孩子在享受童年的美好之余，也能真正获得发展。这样，孩子不仅享受到了生活的美好，也同时具备了竞争力。
•   朋友推荐买的这本书，收到后先大概看了看，感觉内容真的不错，图书设计也不错。值得购买，卖家包装的也很仔细。总体是满意的。
•   这本书一直收藏着，因为孩子还小，不过忍不住还是买了，希望孩子也能健康、快乐、自信地成长。
•   不知道我们能不能做到。努力吧。让孩子生活得更轻松、更快乐些。
•   准备好好阅读一下，应该有很多值得借鉴的地方吧
•   刚从书店看到这本书是，认为它只是一本华而不实的书，只是图片好看，没有什么实质性内容。因为儿子正面临上不上学前班的问题，所以就从卓越网购了一本。看后，觉得很值得一看，让我看到一个全新的育儿理念，使我更深信儿子心智的培养比知识的增长更重要。很棒的一本育儿书！
•   我们每个做父母的都知道爱孩子。但是恐怕不是每个人都知道怎样才是真的爱，怎样才是真的对孩子好。... 阅读更多