享受语文课堂

出版时间:2012-7  出版社:教育科学出版社  作者:黄厚江  页数:249  字数:255000  
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内容概要

《享受语文课堂——黄厚江本色语文教学典型案例》精选了黄厚江老师本色语文12个典型教学案例,涉及文本处理、课堂构建、文言文教学和作文教学等内容,原汁原味地呈现了本色语文的各个侧面。中小学语文教师借此可以深入思考自己的课堂,在享受课堂中加快专业成长。
《享受语文课堂——黄厚江本色语文教学典型案例》由教育科学出版社出版发行。

作者简介

黄厚江,江苏省语文特级教师,江苏省首批教授级中学教师,全国优秀语文教师,苏州市教育科研带头人,苏州大学硕士生导师,南京师大语文教学研究中心研究员。对中学语文教学有系统、深入的研究,先后发表论文300多篇.主编、参编各级教材、教参60余种。曾应邀在全国各地举办语文教学讲座、执教公开课300多场次。《人民教育》《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学》等刊物先后推荐为封面人物或进行专栏介绍。

书籍目录

自序:成长,从课堂开始
第一章 漫溯文本的河流
第一节 阅读教学文本资源的开发
教学实录:《我家的男子汉》
说课评课:《我家的男子汉》
第二节 换一个角度教经典
教学实录:《孔乙己》
说课评课:《孔乙己》
第三节 抓住文本解读的把手
教学实录:《装在套子里的人》
说课评课:《装在套子里的人》
第四节 和谐共生教学和共生课堂结构
第二章 打造课堂的方舟
第一节 课堂就是引领学生成长
教学实录:《给我的孩子们》
说课评课:《给我的孩子们》
第二节读出散文的文心
教学实录:《葡萄月令》
说课评课:《葡萄月令》
第三节 在整合中提高教学的效益
教学实录:《江南的冬景》《西地平线上》
说课评课:《江南的冬景》《西地平线上》
第四节 课堂教学设计的优化
第三章 寻觅文言的津梁
第一节 文言文教学尽量不串讲
《黔之驴》教学实录
《黔之驴》说课评课
第二节 文言文是可以“读”懂的
《季氏将伐颛臾》教学实录
《季氏将伐颛臾》说课评课
第三节 文言文教学要追求“四文”统一
《阿房宫赋》教学实录
《阿房宫赋》说课评课
第四节 教学凭借的作用及其设计
第四章 追求作文的共生
第一节 作文教学要作用于写作过程
“写出人物的个性”教学实录
“写出人物的个性”说课评课
第二节 作文教学尤其要弄清楚教什么
《风》作文评讲教学实录
《风》作文评讲说课评课
第三节 共生:作文教学的理想境界
“用‘感激’唤醒‘感动’”教学实录
“用‘感激’唤醒‘感动’”说课评课
第五节 共生写作和再生作文
附录:本色语文和本色课堂
第一节 本色语文的基本观点
第二节 本色课堂的基本特征
第三节 本色语文的学生立场

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用户评论 (总计43条)

 
 

  •   "本色语文"推崇者必读书,黄厚江老师力作,!
  •   黄厚江老师对语文教育有着极大地热情,他所作的一些探索具有使用价值。
  •   黄厚江,高中语文届重量级的人物。读他的东西,感觉很受益。相信这本书也错不了。支持,顶!
  •   看了黄老师的书,正好发下《语文教学通讯》,发现《通讯》也在大篇幅介绍黄老师的课堂,两相对照,获益匪浅。可能黄老师也是继几位大家之后正在当红的教育专家,要好好学习。
  •   这本关于教学案例的书,分四大块,——小说教学、散文教学、文言文教学以及作文教学,既有详尽生动的教学实录,也有教学理论方面的整理。对于一名语文老师来说,很有帮助。我很喜欢。
    校对若更认真些,就更好了,有一两个细微的地方,印刷有误。
  •   中学语文教育界是有一些人才的。黄老师就是这样一位
  •   黄老师是语文教育界的奇迹,而他的课堂也如他的人一样,真实、朴实无华!
  •   说出享受并不是容易的事,可是黄老师的字里行间明明可以真切地感受到语文课堂的幸福!
  •   本色教育,值得推荐
  •   一线教师值得一读,教学的理念、教学的设计和教学的方法都值得借鉴,予人启迪。
  •   看这本书本身就是一种精神的享受,真的一本好书!
  •   教师专业成长的好书。
  •   读文字,如果配上相关的课堂视频就更加能感受黄老师的风采
  •   适合高中教师
  •   适合教师
  •   同事推荐,正在阅读中,不错的书目!很有教育指导的作用,值得阅读、借鉴、学习!
  •   介绍的很详细,值得推荐!
  •   学习中,喜欢黄老师的课。
  •   很让人敬佩的黄老师,很经典的课例,值得购买
  •   黄老师的书耐读
  •   内容丰富,课下可以当杂志看。
  •   纸张质量很不错,内容很好,有很多值得吸收的,总之是一本不错的书,值得购买。
  •   对师范生很有帮助,很喜欢
  •   可以扩展知识面,提供很多素材
  •   太好啦。经典
  •   非常喜欢这书,拿到就开始读了
  •   很好的指导书,改变了一些陈旧的观念
  •   对提升自己的理论水平很有帮助。
  •   很受启发,实用!
  •   案列具体、生动、实在,非常直观。
  •   还没看完,希望能有所得!
  •   大师之作,正品书籍,书中自有颜如玉!
  •   一口气看完了,又看了一遍,觉得很好。
  •   将课文上得很饱满,能力要求全面。
  •   今天晚上开始阅读~
  •   很好的一本书 还诶来得及看 分析透彻
  •   这里的书真不错,买了很多,都是正版哦。。。
  •   黄老师的理念我觉得值得我们每个语文老师深思,语文课到底应该是一种什么状态,我们的课堂是不是在为自己服务,很多形式的东西能不能删去,这需要很多人去探索。
  •   案例很不错,看个热闹吧,怎么用在自己身上还没找到方法
  •   慢慢看,教材内容跟我们这里不同。
  •   内容详细,不乏新巧之处。赞一下。
  •   值得一读。本色语文,这提法不错。
  •   书内容不错,质量太差。
 

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