60个家规培养不操心的孩子

出版时间：2011-7  出版社：朝华  作者：云晓 编  页数：247  字数：230000  

前言

生活中，孩子们让父母感到抓狂、难以应付的事情实在是太多了。情景一（与人相处方面）：  “你们想饿死我吗？快点……”父母在厨房忙得够呛，四仰八叉躺在沙发上的孩子大声埋怨着。“我让你去给我拿双袜子，你听见没有！”这是一个孩子在指使他家的保姆。情景二（习惯方面）：每当吃饭的时候，孩子总是旁若无人地拿着筷子在盘子里挑挑拣拣，弄得杯盘狼藉。孩子早晨上学迟到，面对老师的质问，他要么回答“闹钟坏了”，要么把责任归在“爸爸妈妈没有叫我”上。情景三（个性方面）：孩子前两天刚买了新衣服，又和妈妈一同去逛商场，立刻就发出了这样的胁迫：“如果今天你不给我买一套新裙子，我就坐在地上不起来！”当有的小伙伴不小心得罪了他，他就会与对方争论不休，越吵越凶，直到面红耳赤大打出手。情景四（学习方面）：画画才学两天，就扔下画笔闹着要学钢琴；钢琴买了，老师也请了，他却说弹吉他的哥哥很酷，想学吉他。作业还没写5分钟，就站起来上厕所，回来坐下没多久，又去逗弄桌下的小狗。情景五（做人做事方面）：放学后，过马路时，有的孩子在-5路中间互相追逐嬉戏，还有的孩子不看红绿灯径自往前走。一个孩子这样描述自己的理想：将来我要先买一张彩票，中上大奖500万，然后用这些钱去外国买一个大官，让所有的人都知道我的厉害……

内容概要

云晓编著的《60个家规培养不操心的孩子》讲述清朝名臣曾国藩将教子家规归纳为
“勤、孝、俭、仁、恒、谦”。
中国企业界教父级人物柳传志曾言，父亲对他的家规是：“我的孩子不管做什么，都要做一个正直的人。”
法国总统萨科齐的母亲，在谈到自己和三个儿子的关系时，说到了这样一句话：“我从不严厉对待他们，但约法三章：他们必须工作、运动、对我不撒谎。”
“没有规矩，不成方圆。”也许规矩会令孩子暂时感到不舒服，或者不高兴，但你要知道，只有这样，孩子才会 “成方圆”。
《60个家规培养不操心的孩子》正是通过众多的家庭教育实例，告诉父母如何从人际交往、习惯、个性、学习、做人做事等方面制定家规，对家长进行了详细、具体的教育指导，突出的是生活中各种各样的教育细节，注重方法的实用性和科学性，力求在父母和孩子的坚持和努力下实现“
教育的目的是有一天不教”的最高目标。

作者简介

云晓，从事教育工作多年，长期专注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，其作品发表于各类教育刊物，现任云晓家庭教育咨询工作室总负责人、韩国蓝天双语幼儿园客座专家等职。云晓老师的作品自出版以来，长期位居各大书城、网络书城排行榜首位！作者已出版的畅销作品有：《13岁前，妈妈改变孩子的一生》《培养了不起男孩的100个细节》《培养完美女孩的100个细节》《10-18岁青春期，和男孩说说爸妈的心里话》《10-18岁青春期，和女孩说说爸妈的心里话》等。

书籍目录

第一章  如何做到不打不骂，如何定家规
  定家规的三部曲
  年龄不同，规矩不同
  给孩子制定家规的十大注意事项
  坏一点，和孩子斗智斗勇
  定家规需要知道的几点心理学规律
第二章  与他人相处方面——培养人见人爱的孩子
  尊重父母——感恩父母、孝顺父母的前提
  尊重他人——让孩子更受人喜爱
  宽容，大度——宽容的孩子受益多
  懂得分享——不自私的孩子才快乐
  有礼貌——培养小绅士、小淑女
  不卑不亢——待人接物不懦弱、不高傲
  合作——懂合作的孩子才能双赢
  不害羞——引导孩子走向交际“前台”
第三章  习惯方面——好习惯铸就好未来
  吃饭的规矩——饭桌礼仪受益终身
  自己的事情自己做——能自理的孩子更让人放心
  负责任——懂承担的孩子才有好未来
  干净整洁——让孩子成为一个整洁有序的人
  不说脏话——语言文明的孩子更受人欢迎
  不拖拉——培养做事高效的孩子
  不任性——绝不能纵容孩子的无理取闹
  热爱劳动——勤快的孩子有大出息
  节俭，不乱花钱——穷养你的孩子
第四章  个性方面——性格决定99％的命运
  控制自己的脾气——引导孩子正确表达情绪
  专注——改掉孩子三心二意的坏毛病
  持之以恒——让孩子做事更专注
  感恩——培养有感恩之心的孩子
  诚信。不撒谎——诚实守信的孩子人缘广
  自信——让孩子一生神采飞扬
  乐观——培养一个快乐的孩子
  坚强，勇敢——让孩子勇敢无畏地闯未来
第五章  学习方面——爱学习、会学习，才能成绩好
  独立、认真完成作业——引导孩子认真对待学习
  爱钻研，独立思考——充分开发孩子的脑潜能
  爱上阅读——读书，让孩子的视野更宽广
  不耍小聪明——踏实学习最重要
  对自己的学习负责——让孩子明确学习是自己的事儿
  双休日生活有计划——周末时间巧安排
  寒暑假不荒废——引导孩子学习、休息两不误
  积极进取——有进取心的孩子不用管
第六章  做事做人方面——从讲原则、懂规则开始
  有爱心——有爱心的孩子幸福一生
  做事有计划——培养生活有条理的孩子
  珍惜时间——珍惜时间才能更好地利用时间
  学会选择——引导孩子辨析对错、明辨是非
  遵守社会公约——让孩子成为一个懂规则的人
  不迷恋电视和电脑——丰富孩子的业余生活
  有理想——有理想，才有进取的动力
  抗拒诱惑——帮孩子阻挡夕卜界的多种诱惑
第七章  培养最棒的孩子，父母自己的20项家规
  控制自己的脾气
  做个不抱怨、想方法的家长
  不爱成绩，爱孩子
  绝不说伤害孩子的话
  以身作则
  绝不溺爱孩子
  不忽视教育的细节
  教育不完全是学校的事，也是家长的事
  时刻让孩子感觉到被尊重
  别把孩子当“出气筒”  
  要有耐心
  缩小缺点，放大优点
  热爱学习  
  允许孩子犯错误
  不给孩子过分施压
  “创造快乐”是父母的责任
  有高度的责任感
  家庭作风民主，倾听孩子的意见
  生活充实，精神饱满，情趣高雅
  夫妻恩爱，不当着孩子的面吵架

章节摘录

版权页：定家规的目的是什么？就是让孩子在遵守规则的过程中，逐渐拥有好的习惯、好的品德、优秀的思想、卓越的能力。然而，孩子毕竟是孩子，自控力不强，自制力也较差，有时即使家规已定好，他也有可能视若无睹，不去遵守。那么，如何才能避免这种情况的发生呢？在这里，我为家长们支一个招儿——制定家规必须走正规化程序。此话怎讲？这得从我多年做老师的经历说起：每次在班里选班干部，如果班干部是我指定的，我发现其他的孩子虽然表面服从了这个决定，但心里一点儿也不服。他们根本不把班干部放在眼里，常常在班上捣乱，以至于班干部时常委屈地向我抱怨，说班干部不好做，得不到大家的支持和配合。但如果班干部是通过正规化渠道，也就是大家投票选举产生的，孩子们则大多心服口服，非常乐意配合班干部的工作。我们做大人的，常常认为孩子还小，还做不了决定，因此凡事都喜欢为孩子做决定，单方面认为孩子要做的仅仅是服从。其实我们忽略了一点，孩子即便还小，也有参与制定规则的权利。更重要的是，在这些将规则看得很神圣的孩子的眼里，一旦规则不是通过正规化渠道制定出来的，那就会在他们心目中变得暗淡无光，进而失去其应有的效用。所以，给孩子制定家规，建议家长也要走正规化路线。至于这条正规化路线该怎么走，家长可以遵循这样一个“定家规的三部曲”。◎方法一：召开家庭会议，共同制定，共同约束有人曾做过这样一个实验：在孩子们做游戏的时候，游戏规则一种由实验人员来定，另一种由实验人员和孩子们共同制定。结果事后总结发现，由孩子参与制定的规则更容易执行。为什么会出现这种现象呢？其实问题不在制定了什么样的规则，而在于制定规则的时候孩子有没有参与其中。首先，成人单方面的制定规则，是对孩子的不尊重；其次，这个过程中还可能出现孩子的合理要求和愿望被压制、约束的情况，这样一来，孩子自然不愿意服从，甚至进行反抗。显然，这些都不是父母愿意看到的。怎么扭转这一状况？通过一种民主的方式来制定规则，也就是说，家长不仅在制定规则时要从孩子的需要出发，而且要让孩子积极参与。再具体一点，家长可以这样做：第一步：和孩子一起召开一次家庭会议；第二步：在会议上和孩子协商，共同制定规则。这种做法，既是对孩子的尊重，也能够建立起双方都满意的规则，更重要的是，孩子更愿意执行。⑩方法二：针对孩子现阶段不足。立约于纸上在制定家规方面，很多家长都有这样的困惑：“我想给孩子制定的规矩实在是太多了，说上三天三夜都说不完。”其实，家长大可不必如此费周章，考虑得太周全。想想看，我们国家制定的法律法规，能一次性就制定得非常完备吗？这完全不可能。世事难料，国家也是根据每个阶段出现的新情况，重新修订或者添加新的法律法规，使之逐步趋于完善。实际上，给孩子定家规和国家制定法律法规是一样的道理，家长只需针对孩子每个阶段的不足，来相应地制定家规。P3-4

编辑推荐

《60个家规培养不操心的孩子》：家规就是一种家庭的文化，它如同悬崖旁的护栏，时刻提醒孩子什么是对的，什么是错的，怎么做好，怎么做不好……让孩子自动自发地形成习惯。云晓编著的《60个家规培养不操心的孩子》正是通过众多的家庭教育实例，告诉父母如何从人际交往、习惯、个性、学习、做人做事等方面制定家规，对家长进行了详细、具体的教育指导，突出的是生活中各种各样的教育细节，注重方法的实用性和科学性，力求在父母和孩子的坚持和努力下实现“教育的目的是有一天不教”的最高目标。在独生子女时代，我们的孩子缺少的不是爱，而是规矩。家规＝悬崖峭壁帝的栏杆。“家规教育”，其内涵如下：重要核心：不是溺爱，不是专制，而是在做朋友的基础上树立权威！主要内容：父母如何做到刚柔并济，恩威并施，胡萝卜加大棒的一些学问。最终目的：孩子小，立规矩；孩子大，享自由！家规，就像家庭中的一种“纠错的声音”，时刻在告诉孩子什么是对什么是错，怎么做好怎么做不好，让孩子自动自发地形成习惯。长期坚持下来，也就实现了我们“教育的目的是有一天不教”的最高目标。为孩子营造一种健康、安全、公正的成长空间！

用户评论 (总计17条)

•   好书！从小对小孩子要求苛刻点，长大了才能让家长更省心。好书，打算学着做。
•   书的内容丰富，很适合家长读一读。
•   在实际生活操作中须持之以恒！！！
•   确实不错，书的内容很详细，很喜欢。
•   应该能从其中得到些方法吧！
•   物流很快，很贴心。3月31日下午定的书，竟然4月1日书就到了，还让工作人员跑了两趟。。物流工作人员也没有生气，态度还很好！~赞！~
•   这本书让我学到很多东西，不错的书！
•   5折买的，比较实用，一次愉快的购物！
•   回复迟了，看完这本书感觉很受用
•   很好，还没看。
•   很好的书，替同事买的，很值得看
•   内容丰富，大有启发
•   浏览一遍，还行
•   虽然有很少部分观点不赞成，还是觉得可以。
•   非常喜欢 -- 这本书非常好看，非常满意
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•   最近在看，有一些启示吧
•   是育儿的好帮手！书中的家规与我们生活息息相关，实用！