经济增长模式的转型

出版时间：2008-8  出版社：经济科学出版社  作者：谢琦著  页数：373  

内容概要

线性代数是高等学校经济类、管理类各本科专业的学科基础课。近年来，由于电子计算机的普遍使用，使得线性代数得到日益广泛的应用，正如《数学的原理与实践》一书所指出的：“在现代社会，除了算术以外，线性代数是应用最广泛的数学学科了。”通过本课程的学习，使学生获得应用科学中常用的矩阵方法、线性方程组、矩阵的特征值、二次型等理论及其有关的基础知识，同时培养学生科学的思维能力和熟练的运算能力，从而为学习后续课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。    本教材是根据教育部颁布的财经类专业核心课程《经济数学基础》教学大纲的内容和要求、教学改革的需要及教学实际情况编写而成的，在教材体系、内容和例题的选择等方面吸取了国内外优秀教材的优点，也汇集了编者的教学经验。    本教材具有以下特点：    1．本教材结构严谨，语言准确，解析详细，易于学生阅读。在引入概念时，注意了概念产生的实际背景，尽量以提出问题、讨论问题、解决问题的方式来展开教材，使读者也知其所以然。    2．教材内容的深度和广度合理。既注意了适应目前的教学实际和本课程的基本要求，又兼顾到报考硕士研究生的学生的需求，例题、习题的配置注意层次，以满足不同读者的要求。    3．教材中适量融入数学史与数学文化的教育，介绍了有关概念和理论的发展历史及有关数学家的学术成就，以激发学生去思考，去发现，去创新。

书籍目录

第一章  行列式　§1.1　n阶行列式的定义　§1.2　行列式的性质　§1.3　行列式按行（列）展开　§1.4　克莱姆法则　习题一　　（A）  　　（B）  第二章  矩阵　§2.1　矩阵的概念　§2.2　矩阵的运算　§2.3　逆矩阵　§2.4　分块矩阵　§2.5　矩阵的初等变换　§2.6　矩阵的秩　习题二　　（A）  　　（B）  第三章  线性方程组　§3.1　线性方程组的消元解法　§3.2　n维向量　§3.3　线性方程组解的结构　§3.4　投人产出数学模型　习题三　　（A）  　　（B）  　第四章  矩阵的特征值　§4.1　矩阵的特征值与特征向量　§4.2　相似矩阵与矩阵的对角化　§4.3　实对称矩阵的对角化　习题四　　（A）  　　（B）  第五章  二次型　§5.1　二次型的概念　§5.2　二次型的标准形　§5.3　二次型与对称矩阵的有定性　习题五　　（A）  　　（B）  第六章  线性空闻与线性变换　§6.1　线性空间的概念与性质　§6.2　线性空间的基、维数与坐标　§6.3　线性子空间　§6.4　线性变换　习题六　　（A）  　　（B）

章节摘录

　　1．1．2　选题的目的　　本书一是基于对改革开放30年经济增长实践的思考。　　在第二次世界大战至今的近一个世纪中，科学技术和市场经济的不断发展，促进了社会生产力的巨大进步，尤其是l978年以来，以国内生产总值或国民收入的增长为主要目标、以工业化为主要内容的经济增长取得了明显效果。但是在工业化和城市化的发展中，人们片面追求经济增长的速度和效益，忽视经济增长的质量，使耕地、淡水、森林和矿产资源的消耗大大加剧了，人类赖以生存的环境被破坏，经济增长的代价日益增大。因此，提高经济增长的质量，降低经济增长的成本是21世纪全球经济增长和发展的重大问题，也是21世纪中国经济增长过程中关系国计民生的战略问题。　　自1978年改革开放以来，中国的经济面貌发生了翻天覆地的变化。中国连续30年的高速增长，被世界称为“中国奇迹”。2006年中国国内生产总值已经跃居世界第四位，近几年来经济增长率更是保持了两位数的快速增长，人民生活水平也取得了显著的提高。然而，在中国经济快速增长的同时，经济增长过程中……