糖尿病

出版时间：1970-1  出版社：中国医药科技出版社  作者：李惠林 等 著  页数：403  

前言

通常认为中医、西医是两个不同的医学理论体系，其对人体生命活动的规律、疾病的病因病机乃至诊疗方法等诸多方面，均存在着较大的认识上的差异；中西医各有所长，亦各有不足。然而，中西药治疗疾病均有各自的特色和I临床疗效优势。无数的事实充分证明，临床实践中若能两者优势互补，互相取长补短，常可明显地提高疾病的临床疗效；我国医学界存在的中西医结合防治方法，充分显示了自身的优势特色，深受世界医学界的关注和重视。进入新世纪，医学朝向健康，医学的目标是以现代科技成就体现人文关怀。中医西医面对维持健康与防治疾病。诚然，20世纪中医重视病的人而西医关注人的病；模式生物的实验方法曾以还原分析为主要手段，而今天融人整体论与系统论方法已势在必行。显而易见中医、西医向趋同方向发展。有鉴于当代将科学与人文融合做为主题，必将推进现代医学科学体系的构建与完善，中医药学的天人相应、辨证论治、形神一体与治未病等理论内涵与鲜活的临床经验，必定会有力地促进生命科学的发展。由中国医药科技出版社组稿，邀杨明会、柯新桥、巴元明领衔担任总主编的《常见病中西医最新诊疗丛书》，是一套系统介绍临床常见多发病的大型丛书，该丛书作者力求反映当代中西医临床诊断与治疗的新进展、新理论、新观点、新技术、新资料与新信息。该丛书以常见病、难治病为主，从中西医两方面系统介绍了每种疾病的基本发病机制、临床诊断治疗方法。由于全套丛书"略于基础理论，详于诊疗方法"，尤其突出治疗方法中的新动态、新技术、新进展，从而为临床医师，无论是西医临床专科医生，还是从事中医或中西医结合工作的医师，提供了重要的可资借鉴的参考书。

内容概要

　　《糖尿病》糖尿病的定义、概况及流行病学，系统介绍了糖尿病的病因及发病机制、病理学、临床表现与实验室检查，重点介绍了糖尿病的诊断与鉴别诊断、中西医治疗，以及常见并发症的诊断与治疗。全书资料翔实。内容丰富，全面反映了糖尿病的诊疗新进展、新成果，可供医学院校师生、临床医师阅读参考。

书籍目录

第一章 概述第一节 定义第二节 发展概述第三节 研究现状第二章 流行病学第一节 世界糖尿病的流行情况第二节 中国糖尿病流行情况第三节 l型糖尿病的流行病学第四节 2型糖尿病的流行病学第三章 病因与发病机制第一节 中医学病因与发病机制第二节 西医学病因与发病机制第三节 糖尿病慢性并发症的病因及发病机制第四章 病理生理第一节 糖尿病的病理生理第二节 糖尿病并发症的病理变化第五章 临床表现第一节 l型糖尿病的临床表现第二节 2型糖尿病的临床表现第六章 实验室检查第一节 血清(血浆)葡萄糖测定第二节 口服葡萄糖耐量试验第三节 尿液检查第四节 糖化血红蛋白测定第五节 糖化红细胞膜蛋白测定第六节 糖化血清蛋白测定第七节 血浆胰岛素及c肽测定第八节 胰岛B细胞功能测定第九节 血浆高血糖素测定第十节 血液乳酸测定第十一节 自身抗体测定第七章 诊断与鉴别诊断第一节 诊断标准第二：节糖尿病辨证方法与辨证要点第八章 治疗第一节 西药治疗第二节 中医药治疗第三节 非药物治疗第九章 并发症第一节 糖尿病酮症酸中毒第二节 糖尿病乳酸酸中毒第三节 糖尿病高渗性昏迷第四节 糖尿病肾病第五节 糖尿病病视网膜病变第六节 糖尿病神经病变第七节 糖尿病心脏病第八节 糖尿病高血压第九节 糖尿病脑血管疾病第十节 糖尿病足第十一节 代谢综合征第十章 三级预防第一节 糖尿病的一级预防第二节 糖尿病的二级预防第三节 糖尿病的三级预防第十一章 教育与管理第一节 糖尿病教育和管理的意义第二节 糖尿病教育的方式第三节 糖尿病教育管理的组织和实施

章节摘录

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用户评论 (总计1条)

•   看了下,对病情用药等解释非常详尽,是本好书