利益公平与社会和谐

出版时间：2008-10  出版社：中国社会出版社  作者：白志刚  页数：206  

前言

　　马克思说：“我们要用美的原则改造世界。”而所谓共产主义，其实就是对人类和谐美好社会形态的憧憬。　　和谐是一种美，是事物之间协调自然、融为一体的美。例如，音乐合奏中各种乐器，其音色声调既相互独立，又相互配合，快慢有致，跌宕起伏，轻重得当，相得益彰。音乐的天地，多么的协调！又比如，自然界中的各种植物，为了各自的生存发展，既相互竞争，又相互依赖。空间上，它们高低错落；季节上，它们各得其所；气味上，它们芬芳各异；色彩上，它们搭配相宜。植物的世界，多么的和谐！　　而和谐用于人类社会，是指人与人之间、人与自然之间所展现的那种融洽、祥和、安宁的状态。仔细琢磨，和谐一词的“和”与“谐”之间，存在一种因果关系。正如《管子?兵法》上所说，“和合故能谐”。就人与人的关系而言，“和”，需要相互荨重，相互理解，相互包容，相互妥协；而“谐”呢，则表现的是团结友爱，协调一致。这就是说，有了和气、和睦，才能同心同德，才能最终达到协和、谐美。就人与自然的关系而言，和谐意味着人类对自己所归属的大自然，不是过度索取、肆意破坏，而是应该感恩、爱护，从而达到与自然万物相互依存、共生共荣的至善至美的境界。因此，和谐之美是社会主义和共产主义的本质要求和执著追求。中国共产党经过几十年的不断探索，终于在新世纪之初，提出了社会主义和谐社会的理论，并正在领导全国人民进行社会和谐之美的伟大实践。

内容概要

本书讨论了利益、公平、和谐等概念，论述了利益与和谐的关系，对社会和谐现状作了分析，提出了构建和谐社会的一些基本方法和具体措施，如革新利益协调机制、改善干部与群众关系、完善收入分配制度、健全社会保障体系和用公平发展的理论来实现人与人的和谐和人与自然的和谐的目的。

作者简介

白志刚，1955年8月生于北京。北京市社会科学院外国问题研究所所长。已发表个人专著《社区文化与教育》《瞻念巴黎》；主编《充值长城》《外国城市环境与保护研究》；与他人合著《城市社区发展国际比较研究》《国外城市社区救助》《社区文化与公民素质》等作品十余部。独立发表论文数十篇。曾担任多个集体课题负责人、主要负责人、主要创意设计者和执笔人。有多篇论文及专著和主持参与的课题获奖。

书籍目录

自序第一章　利益公平概论  一、利益概念    1.利益定义    2.利益类别    3.利益主体    4.利益集团    5.利益冲突    6.利益格局  二、利益公平　　1.利益公平与社会和谐　　2.利益公平与社会理想　　3.利益公平与社会稳定　　4.利益公平与社会繁荣  三、利益协调    1.利益协调体系    2.利益协调的主体    3.利益协调的目标    4.利益协调的任务    5.利益协调的方法    6.利益协调的原则第二章　社会和谐简述  一、什么是和谐    1.和谐的释义    2.和谐的条件  二、什么是和谐社会    1.科学发展    2.社会建设    3.改善民生　三、为什么要构建和谐社会　　1.社会主义的本质要求　　2.新中国不断探索的选择　　3.改革深入发展的需要　四、怎样构建和谐社会第三章　利益与和谐状况分析第四章　革新利益协调机制第五章　改善干部与群众关系第六章　完善收入分配制度第七章　健全社会保障体系　第八章　环境保护与公平发展参考书目

章节摘录

　　第二章 社会和谐简述　　和谐社会，是人类自古以来就一直在追求的的理想目标。　　在西方，古希腊思想家就已经提出了“和谐即最美”的思想。19世纪的空想社会主义者，则对未来的和谐社会作过大量的描绘。1803年，法国空想社会主义者傅立叶发表《全世界和谐》一文，指出当时的资本主义制度是不合理的，必将为“和谐制度”所取代。1824年，英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州进行的共产主义试验，也是以“新和谐”命名的。1842年，德国空想社会主义者魏特林，在《和谐与自由的保证》一书中，把社会主义社会称之为“和谐与自由”的社会，并指出新社会的“和谐”是“全体和谐”。1848年，马克思和恩格斯在《共产党宣言》中对圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者的著作和有关主张给予了肯定，明确指出“提倡社会和谐”是“他们关于未来社会的积极的主张”。　　2001年11月，瑞典社民党召开了第34次全国代表大会，并讨论通过了新的党纲。社会民主党致力于建立一个以民主理想和人人平等为基础的社会。自由、平等的人们，生活在一个团结的社会里，是民主社会主义的目标。自由与平等既是个人权利，也是为了共同实现作为个人生活机会基础的共同利益。　　自由。每一个人作为个人都应该自由发展，自由管理个人生活，并能自由地影响其所在社会；包括不受外来强制和压迫，免受饥饿、愚昧和对未来恐惧的侵扰；包括参与共同决策和个人发展的自由，以及生活在安全的群体中、把握自己的生活和选择自己未来的自由。　　平等。自由以平等为前提。平等意味着尽管各人情况不同，但都有同样的机会来组织自己的生活和影响社会。平等要求人们有个人选择的权利，有进行不同发展的权利。