护理伦理学

出版时间：2010-4  出版社：孙元儒 人民军医出版社 (2010-04出版)  作者：孙元儒 编  页数：107  

前言

护理伦理学是一门研究护理道德的科学，是马克思主义伦理学与护理学相交叉的边缘学科。为培养新时期卫生事业发展需要的技能型、服务型的高素质护理人才，在人民军医出版社的指导和组织以及广大兄弟院校的通力合作下，我们编写了这部教材。本教材是护理伦理学教学改革与实践的结晶，在编写上有以下几个特点：①坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，始终贯彻“以人为本”的理念。②力求突出科学性、专业性、时代性、实用性、趣味性。③不空谈，每章皆列举案例，由案例提出问题，导入正文，以案说理，事论结合，以增强学生的学习兴趣。④注重指导性，增设学习要点、重点提示、讨论与思考等栏目，以明确学习目标，突出重点和难点。本教材分为绪论（3学时），护理道德的历史发展概况（2学时），护理道德的理论基础与规范体系（5学时），护理人际关系道德（3学时），社区卫生保健和康复护理道德（3学时），临床护理道德（8学时），临终护理和尸体料理道德（2学时），计划生育与现代生殖技术护理道德（2学时），护理管理道德和护理科研道德（3学时），护理纠纷的防范与处理（2学时），护理道德评价、教育和修养（3学时），总计11章共36学时。本教材编写大纲由孙元儒编制，李艳霞等多位参编老师共同参与修订而成。本教材的统稿、修稿和定稿由孙元儒完成。教材在写作过程中得到了人民军医出版社领导的关心、指导与帮助，还借鉴了国内外有关专家和学者的一些最新研究成果和材料，在此一并表示感谢。由于编者水平所限，疏漏和舛误之处，敬请使用教材的各位老师和同学提出宝贵意见。

内容概要

　　护理伦理学是一门研究护理道德的科学，是马克思主义伦理学与护理学相交叉的边缘学科。为培养新时期卫生事业发展需要的技能型、服务型的高素质护理人才，在人民军医出版社的指导和组织以及广大兄弟院校的通力合作下，我们编写了这部教材。　　本教材是护理伦理学教学改革与实践的结晶，在编写上有以下几个特点：①坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，始终贯彻“以人为本”的理念。②力求突出科学性、专业性、时代性、实用性、趣味性。③不空谈，每章皆列举案例，由案例提出问题，导入正文，以案说理，事论结合，以增强学生的学习兴趣。④注重指导性，增设学习要点、重点提示、讨论与思考等栏目，以明确学习目标，突出重点和难点。

书籍目录

第1章　绪论第一节　伦理学概述一、道德与职业道德二、伦理与伦理学第二节　护理伦理学概述一、护理伦理学的含义与护理道德二、护理伦理学的研究对象和内容三、护理伦理学与相关学科的关系第三节　学习护理伦理学的意义和方法一、学习护理伦理学的意义二、学习护理伦理学的方法第2章　护理伦理学的历史发展概况第一节　我国护理伦理学的历史发展概况一、我国护理伦理学的产生与发展二、我国护理伦理的优良传统和特征三、社会主义护理伦理的形成和发展第二节　国外护理伦理学的历史发展概况一、国外护理伦理学的产生与发展二、国外护理伦理学的优良传统和特征三、当代护理伦理学的现状与展望第3章　护理伦理学的理论基础与规范体系第一节　护理伦理学的理论基础一、生命论二、人道论三、美德论四、道义论五、功利论第二节　护理伦理学的基本原则一、护理伦理的基本原则二、护理伦理的具体原则第三节　护理伦理学的基本规范一、护理伦理规范的含义和作用二、护理伦理基本规范的内容第四节　护理伦理学的基本范畴一、权利与义务二、情感与良心三、荣誉与幸福四、审慎与保密第4章　护理人际关系道德第一节　护理人际关系概述一、护理人际关系的概念二、研究护理人际关系道德的意义第二节　护患关系道德一、护患关系的内容及其模式二、护患关系的道德要求三、影响护患关系的因素四、改善护患关系的对策第三节　护际关系道德一、护际合作关系的内容及其模式二、护理人员之间合作的道德规范三、护理人员与其他医务人员合作的道德规范第5章　社区卫生保健和康复护理道德第一节　突发公共卫生事件应急护理道德一、突发公共卫生事件及护理人员的责任二、突发公共事件应急护理道德规范第二节　预防接种和健康教育道德一、预防接种及其护理道德规范二、健康教育及其护理道德规范第三节　社区保健和家庭病床护理道德一、社区保健及其护理道德规范二、家庭病床护理及其道德规范第四节　自我护理和康复护理道德一、自我护理及其道德规范二、康复护理及其道德规范第6章　临床护理道德第一节　基础护理道德一、基础护理的含义、特点和意义二、基础护理的道德规范第二节　整体护理道德一、整体护理的含义、特点和意义二、整体护理道德规范第三节　心理护理道德一、心理护理的含义、特点和意义二、心理护理对护士素质的要求三、心理护理的道德规范第四节　特定部门和治疗过程中的护理道德一、门诊、急救护理道德二、手术护理道德第五节　特殊患者护理道德一、妇产科患者的护理道德规范二、儿科患者的护理道德规范三、老年患者的护理道德规范四、精神病患者的护理道德规范五、传染病患者的护理道德规范第7章　临终护理和尸体料理道德第一节　临终护理道德一、临终患者的心理特点和要求二、临终关怀及其道德意义三、临终护理的道德规范第二节　死亡和安乐死的道德问题一、死亡标准的演变及其道德意义二、安乐死及其道德争论三、死亡教育道德第三节　尸体料理道德一、尸体料理及其道德意义二、尸体料理道德规范第8章　计划生育与现代生殖技术护理道德第一节　生殖限制技术护理道德一、树立正确的人口观、生育观二、生殖限制技术服务及其社会价值三、生育限制技术服务道德规范第二节　优生技术护理道德一、优生学和优生技术服务及其社会价值二、优生技术护理道德规范三、严重缺陷新生儿处理道德第三节　现代生殖技术护理道德一、现代生殖技术的主要形式及其发展二、现代生殖技术的道德冲突三、开展现代生殖技术的道德要求及护士的道德责任第9章　护理管理道德和护理科研道德第一节护理管理道德一、护理道德在护理管理中的作用二、护理管理者的素质三、护理管理者的道德原则第二节　护理科研道德一、护理科研的道德意义二、护理科研道德规范三、人体实验的道德原则第三节　医学高新技术应用中的护理道德一、医学高新技术应用的道德意义二、医学高新技术应用中的护理道德原则第10章　护理纠纷的防范与处理第一节　护患冲突、护理纠纷及护理事故一、护患冲突及其调适二、诱发护理纠纷的原因及预防护理纠纷的道德要求三、护理事故的概念及分类第二节　护理侵权中的举证责任倒置一、护理侵权举证责任倒置的伦理意义二、在“举证责任倒置”下预防医疗护理纠纷的伦理对策第11章　护理道德评价、教育和修养第一节　护理道德评价一、护理道德评价的含义及其作用二、护理道德评价的标准和依据三、护理伦理道德评价的方式第二节　护理道德教育一、护理道德教育的含义和特点二、护理道德教育的过程三、护理道德教育的方法第三节　护理道德修养一、护理道德修养的意义二、护理道德修养的途径三、护理人员修养至善至美参考文献

章节摘录

护理伦理学是研究护理道德的科学，主要研究护理实践中的护理道德现象和道德关系。1.护理道德现象护理道德现象是护理实践中人们道德关系的具体体现，它包括护理道德意识、护理道德规范和护理道德活动3个部分。2.护理道德关系护理道德关系是指在护理实践中由经济关系决定并按照一定的道德观念形成的人与人、人与社会之间的互利关系。主要有以下四个方面的关系。（1）护理人员与患者及家属之间的关系：简称护患关系。它是一种服务与被服务的关系，是护理伦理学的主要研究对象。护患关系是否和谐，直接关系到护理服务的质量，关系到医院的声誉，关系到社会精神文明建设。因此，护患关系是护理伦理学研究的核心。这就要求护理人员要不断地学习，提高护理技术水平，提高自身的职业道德素质，建立和谐的护患关系。（2）护理人员与其他医技人员的关系：简称护医关系。它包括护理人员与护理人员之间、护理人员与医师之间、护理人员与医技人员之间、护理人员与后勤人员之间、护理人员与医院管理人员之间的关系。护医之间是否相互理解、尊重、信任、配合、支持，将直接影响护理工作的开展，影响护理质量。因此，护理人员与其他医务人员应建立良好的工作关系，创造良好的工作氛围，彼此之间相互学习、相互配合、相互理解、相互尊重。（3）护理人员与社会的关系：简称护社关系。护理人员是社会大家庭中的一个组成部分，护理活动是社会活动的一种，护理质量的高低关系到患者能否早日康复，关系到千家万户的利益和幸福，关系到整个社会。因此，在护理实践中，护理人员不仅要对患者负责，还要对社会负责。当患者的局部利益与社会整体利益发生冲突时，局部利益要服从社会整体利益，如计划生育、有严重缺陷的新生儿的处置等问题，不仅关系到个人利益，还关系到整个社会的利益。在处理这些问题的时候，决不能为了个人利益而损害社会的整体利益。（4）护理人员与护理科学、医学发展的关系：近年来，随着护理科学和医学科学的迅速发展，出现了许多新技术，如人类辅助生殖技术、器官移植等，伴随着这些新技术的产生，也出现了许多伦理争论，给护理工作带来了许多新的伦理问题。这些问题在伦理上能否恰当解决，直接关系到医学科学的进一步发展。

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《护理伦理学》供护理、助产及其他医学相关专业使用。