玩是人生的基本需要

出版时间：2011-1  出版社：蓝天出版社  作者：林丹环 编  页数：159  

内容概要

“十年树木，百年树人。”教育关乎人的成长，关乎国民素质的高低，是民族振兴的基石。学习则是接受教育的一种重要途径。如何看待治学与教育这一人生的发展话题？林丹环编著的这本《玩是人生的基本需要》精选了中外作家、教育家、艺术家、经济学家、科学家以及文化名人关于这方面的经典文章，让您在耳目一新的观点碰撞中深悟治学与教育的真谛。

书籍目录

玩是人生的基本需要
“学会”不如“会学”
学问之趣味
为学与做人
谁入地狱
牛津寒窗初涉政坛
我的求学经历
向哈佛说不
耶鲁与哈佛
诺贝尔奖害人不浅
“复兴文化，旦旦生光”
我的治学经历与体会
谈谈中国的教育
人皆有错
真理有时在少数人手里
培养独立工作和独立思考的人
只要是我喜欢，有什么不可以？
草木鱼虫之类
三个馒头的故事
给珠穆朗玛峰正名
经济学也是科学
哲学的魅力
著作之乐
漫谈数学
传授给儿子
访母校，忆儿时
母校的回忆
托翁的书斋
我从罗丹得到的启示
人的价值
我的人生哲学

章节摘录

　　现在让我们总结一下，有哪几类东西难于从书本中学到呢？　　首先是操作性强而学理性少的东西，如游泳，如体操，与其靠书本不如靠示范，更要靠自己摸索实践。其次是不那么高雅不那么美妙的东西。再次是全新的东西，如中国革命、社会主义制度下的市场经济、一国两制、文艺新流派新手法的探索等，都是书本上所没有的。我们还可以说，书本上有的就不再是创造，创造就必须在依靠书本的同时离开书本、突破书本，到实践里边去另辟蹊径。　　尤其根本的是，学习的目的最终是为了能够解决实际的问题、新问题，能够训练自己得到过人的智慧，达到崇高的境界，做出更大的贡献，取得成功，做出更加完美的表现，享受更加光辉的至少是更加快乐和健康的人生。所有这些都不是单纯靠书本阅读背诵就能够到手的。每个人每时每刻都会碰到自己的独特的遭遇与问题，虽然未必是绝无仅有，却也不会是另一个人前一个人例如书的作者的境遇与问题的翻版。只有在生活中实践中善于体察，善于总结，善于反省，善于切磋，从善如流，随时调整，一点即透……才算得上会学习者。　　那么为什么毛泽东认定有的人书读多了反而更蠢呢？我想，一是教条主义害人、本本主义害人。如果因为一味读书而丧失了对生活的鲜活的感觉，因为书本已有的论断而束缚住自己的手脚，因了书本而扼杀一切生机活气，那就是蠢而又蠢的人物了。二是如果读书人离开了实际，而是一辈子从书本到书本，从名词到名词，从概念到概念，自我循环，就会变成那种读书而不明理的人，偏执乖张，误人误己，昏天黑地而又不可一世。三是书本上的东西不可能完全正确，书本上的谬误未必比生活中的谬误少，从书本到书本是很难判断正误的，只有倾听实践的声音，才能食书而化。四是书本还会使一些小有记忆力背诵力的人自我膨胀，自命不凡，空论连篇，欺世盗名，大言不惭，成事不足，败事有余。特别是在革命和战争的关头，毛泽东对那些本本主义者深恶痛绝，这是完全可以理解的。当然，“书读得愈多愈蠢”这话也像人间一切其他话语特别是著名话语一样，并非无往而不爽。一个认识一旦用语言表述出来，在获得了相对清晰的语言形式之后却也容易变得凝固乃至片面。一切人类语言的论述，即使是力求全面的，仍然会有其不全面之处，而任何强调一面一点之论，从它诞生的那一天就是包含着化作谬误的可能。　　……

用户评论 (总计1条)

•   可以一看，，看视是玩，，实际上是关于教育，，赞