企业纳税实务

出版时间:2010-9  出版社:中国财政经济出版社一  作者:李志,张文华 主编  页数:314  

前言

高职高专财经类专业规划教材是为了深入贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见)(教高[2006]14号),满足高等职业院校财经类专业高素质技能型专门人才培养的需要而开发编写的。本系列教材是国家示范性高等职业院校中央财政重点建设项目成果,也是国家精品课程和省级精品课程配套教材,各课程实施所用校本教材已在两届学生中试用,取得了较好的教学效果。一、课程改革调研与系统化设计通过行业背景分析、人才需求调研、生源状况分析、召开校企合作专业建设委员会会议等方式,及时跟踪财经类各专业发展趋势和动态,参考《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录专业简介》,依照职业标准和企业用人单位的岗位要求,我们确定了专业的培养目标和主要面向的职业岗位(群),在此基础上系统化设计课程体系,包括“注重可持续发展能力培养”的系统化基础课程体系、基于会计核算与财务管理工作过程的系统化专业课程体系、根据“职业岗位迁移和人才培养模式改革需要”灵活设置的专业拓展课程体系、“四层双轨递进”的系统化实践教学体系(详见图1)、凸显财经特色的综合素质教育体系。

内容概要

本教材基于企业报税岗位工作过程以纳税申报为载体组织教学内容,构建了纳税事项的办理,增值税的计算与申报,营业税的计算与申报,企业所得税的计算与申报等八个项目。每个项目由若干个工作任务构成,都是按“纳税人和征税对象的确定——税款计算——纳税申报”的纳税工作过程设计内容,由浅入深,由易及难,循序渐进。教材内容选取紧紧围绕项目任务完成的需要来进行,重视对学生职业能力的培养,具有很强的实践性。

书籍目录

项目一  纳税事项的办理  任务一  税务登记的办理  任务二  发票的管理  任务三  纳税申报  任务四  税款缴纳项目二  增值税的计算与申报  任务一  纳税人资格的认定  任务二  增值税专用发票的管理  任务三  增值税税款的计算  任务四  增值税纳税的申报  任务五  出口货物退(免)税的计算项目三  消费税的计算与申报  任务一  消费税税款的计算  任务二  消费税的纳税申报  任务三  出口应税消费品退(免)税的计算项目四  营业税的计算与申报  任务一  营业税税款的计算  任务二  营业税的纳税申报项目五  关税的计算与缴纳  任务一  关税税款的计算  任务二  关税的缴纳项目六  企业所得税的计算与申报  任务一  纳税人身份的认定  任务二  企业所得税税款的计算  任务三  企业所得税的纳税申报项目七  个人所得税的计算与扣缴  任务一  个人所得税税款的计算  任务二  个人所得税的代扣代缴项目八  其他税费的计算与申报  任务一  房产税的计算与申报  任务二  契税的计算与申报  任务三  城镇土地使用税的计算与申报  任务四  车船税的计算与申报  任务五  印花税的计算与缴纳  任务六  资源税的计算与申报  任务七  土地增值税的计算与申报  任务八  城市维护建设税的计算与申报  任务九  财政规费的计算与缴纳附录一  办税附件附录二  纳税实务研究常用网站参考文献

章节摘录

插图:(二)国家征税的目的是为了向社会提供公共商品国家是一个以履行公共职能为基础的公共权力机构。国家在履行社会公共职能、满足社会公共需要的过程中,必然要有相应的财力、物力消耗。而国家征税就是保证这种财力、物力需要的基本来源。即国家征税的目的是满足国家提供公共商品的财政需要,同时,国家税收也必须用于满足提供公共商品需要。相应地,非公共商品需要的财政支出一般就不宜采取税收来提供。(三)税收借助于法律形式进行征收法律是体现国家意志,强制性地调整人们行为的社会规范,它适用于社会生活的方方面面。与其他社会规范调整相比较,法律调整具有强制性、公正性和普遍适用性的特点。由于政府征税涉及社会各阶层、集团的经济利益,税收负担轻重关系着社会经济发展乃至社会安定,因此决定了税收征收与调节必须借助于法律形式进行。有税必有法,无法不成税——这是税收区别于其他财政收入形式的一个重要特点。各国政府往往都通过立法和执法程序使税收制度和征管制度法律化,以便将整个税收活动纳入规范、有序的轨道。税收是国家为实现其提供公共商品的职能,而向纳税人征收的财政收入;税收只有通过法律的形式,才能使社会成员在纳税上得到统一。

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用户评论 (总计3条)

 
 

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  •   当当服务很满意,真不错
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