学习永无止境

出版时间:2012-5  出版社:中国电力出版社  作者:叶春梅  页数:216  字数:251000  

前言

  21世纪,学习力=竞争力。然而步入职场,我们会发现自己的时间与学生时代相比,变得泾渭分明起来。工作8小时,休息8小时,其他8小时。来到新的起跑线上,如何能先人一步,求得生存和发展?方法就是利用好“其他”的8个小时,努力学习。  人类进入知识经济时代以后,知识的多寡和是否能持续学习成为决定人生存和发展的关键因素。高效而持续的学习能力对个人发展、企业进步、社会文明的前进都起着至关重要的作用。在这样的大环境下,对于那些下了班后就忙着看电视、玩游戏的员工,等待他们的将只有无知和失败。所有的人都要清醒地认识到这一点。  但是,很多人一听到“学习”两个字就会急得直跺脚:“那我怎么娱乐?怎么放松?怎么照顾家庭?”这是典型的逃避主义,也是对自己未来的不负责任。要知道,身处在不学习就被淘汰的时代,任何理由都不能成为你放弃学习的借口。  那些不爱学习或者学习效果不佳的员工往往具有如下特点:学习没有目的,别人干什么我干什么;遇到一点小挫折,就毫不犹豫地放弃学习计划;要做职称评定了,才急急忙忙地拿起手中的书;完全照搬学习的内容,完全迷信过去的经验;学习起来,三天打鱼两天晒网……如果你有志于成功,你就必须以无比的决心和勇气去切除这些阻碍你学习和进步的“毒瘤”。  成功的学习源自兴趣和坚持,科尔的故事证明了这一点。1903年10月,在美国纽约举行的世界数学年会上,一个叫科尔的德国数学家,成功地攻克了一道数学难题--2的67次方减去1,究竟是质数,还是合数?令人惊奇的是,科尔并不是数学家,数学只是他的业余爱好。当被人问及“您论证这道题目花了多长时间?”时,他的回答是:“3年来的全部星期天。”  兴趣是学习的动力,而坚持是学习效果的保证。对员工而言,职场学习也需要加入兴趣和坚持这两个因素。兴趣并不仅仅局限为我们对某种食物的爱好,更应该是对生活、工作和人生的热情。坚持则意味着在疲惫或者厌烦的时候,也要继续学习。菲尔普斯难道没有厌倦游泳练习的时候吗?可他摆脱了负面情绪,坚持练习,最终成就了八金传奇。  除此之外,学习方法也很重要,但这并不意味着我们光靠几个秘诀就能够有所收获。跟武侠小说中的男主角一样,员工只有先苦练内功,才有可能在关键时刻依靠“秘诀”练成神功。这种内功,就是十年如一日地学习所造成的深厚功底;这种“秘诀”,就是良好的学习方法。其中,我们尤其应该重视“在失败中学习”和“边学习,边创新”的精神。  1902年,3M公司的5个创建者买下一块土地,准备设矿采掘金刚砂。结果,他们发现采掘出来的根本不是金刚砂,而是一种价值不高的矿砂。虽然开矿的事业失败了,但是3M的创建者没有泄气,他们经过市场调研和学习,把矿粉磨成粉末,做成了非常畅销的沙皮纸。这种经历使3M公司形成了不怕失败、鼓励创新的文化,也培育出了把“失败当作是学习的过程”的员工。  3M公司的哲学是“如果你不想犯错误,那么就什么也别干”。他们支持新想法和新事物,想方设法让雇员在没有后顾之忧的情况下学习、构想、创新。即使创造性构思失败了,员工也不会遭到冷嘲热讽。因此,3M公司以勇于创新、产品繁多而著称。在一百多年的历史中,他们开发出了六万多种高品质产品。现在,3M的产品已深入人们的生活-世界上有50%的人每天直接或间接地接触到3M公司的产品。  兴趣、坚持、良好的学习习惯、方法和心态,以及不惧失败、勇于创新的精神,构成了一个人持续而强大的学习力。这种学习力将会成为员工在职场中不断前进的不竭动力。  信息时代的胜利者是学习型企业,学习型企业中的胜利者是学习型员工。有没有信心,有没有决心成为这样的员  工,愿不愿意为之付出艰辛和汗水,将成为成功者和失败者的区别。  相信本书将成为每个职场人士的好伙伴。书中不当之处,恳请读者朋友们不吝指教,在此感激不尽。  在本书编写的过程中,资源中心的杨扬、郁延娜、孙立宏、刘伟、刘井学、王淑燕、王琴、杨彩负责资料的搜集和整理,设计中心的邓长发、廖应涵、王建霞、庄惠欢、李苏洋、王玉凤、任玉珍、唐娟负责插图的设计,案例故事中心的谢庆强、李芳、周福、安丰文、黎余飞对本书的设计思路和内容给出了具体修改意见,图书中心的姚小风、姜巧萍、李育蔚、韩伟静、袁燕华审阅了部分内容,在此一并表示感谢。  弗布克案例故事中心  2012年3月

内容概要

  知识经济时代,学习力=竞争力。不论你起点如何,只要你肯学习、善学习,就一定能走向成功。本书从认识学习、职场学习的误区、学习心态、职场学习的方法、做学习型员工、如何创新性学习等方面入手,旨在激发员工的学习兴趣,提升员工的学习能力,促进员工的整体发展。
  本书通过测试、漫画、观点、故事、职场指路、语录、方案、游戏等灵活多样的方式与读者进行互动性的交流,使读者形成良好的学习习惯并以此推动公司不断创新和前进。
  本书适合企业管理人员和普通员工阅读,也可作为企业和事业单位的员工职业素质培训用书。

作者简介

  叶春梅
  现供职于北京弗布克管理咨询有限公司,任案例故事中心高级内容开发师。具有多年员工职业素质内容开发、课程开发、培训咨询等方面的经验。

书籍目录

前言
第一章?学习力就是竞争力
 在知识经济时代,真正的穷人不是一无所有的人,而是毫无学习能力的人。一个人拥有什么学历,占据多高的职位,领取多少薪水,都是无关紧要的。紧要的是他有没有强烈的学习愿望、出色的学习能力和持之以恒的学习毅力。对所有人来说,成功的奥秘就在于能以最快的速度学会最多、最有用的知识,并使这种能力成为自己的终身本能。
 知识经济时代的到来
 企业呼唤学习型员工
 学习是最好的自我提升
 学习是一辈子的事情
 不学习的人生是悲哀的
第二章?职场学习的五大误区
 跟风学习、有难辄避、被动学习、经验主义、本本主义、贪多嚼不烂……如果在学习的过程中你犯了这些错误,你就会受到它们的毒害。这时候你唯一应该做的就是以破釜沉舟的决心去克服这些恶习,清除这些有碍自身学习和发展的毒瘤。
 跟风学习不可取
 碰到困难就逃避
 逼不得已才学习
 经验至上和书本至上
 贪多嚼不烂
第三章?心态好,效果才好
 一个人如果心态正确,便没有什么能够阻拦他实现自己的目标;如果心态错误,就没有什么能够帮助他走向成功。何去何从,你应该做出选择。
 对自己充满信心
 心无旁骛的专注力
 跟长今学坚韧
 谦虚是向上的车轮
 自律是最好的学习导师
第四章?职场学习,哪有那么难
 当很多人聚在一起学习的时候,有些人进步神速,而另一些人却慢如龟爬。这是为什么呢?所有人的大脑构造都是一样的,有所区别的是他们所采用的学习方法不同。
 找准靶子拉好弓
 立即学习不犹豫
 每天进步一点点
 学而时“习”之
 零碎时间可以成就大业
 哈佛人的张弛之道
 常回头看看
第五章?学习型员工的综合素质
 一个希望有所发展的企业,需要的是学习型员工。因为只有学习型的员工才能持续地学习并掌握最新的知识,才能推动企业不断发展。
 兴趣是最好的老师
 和团队一起学习
 快速学习
 践行强者的学习之道
 勤奋是进步的阶梯
 做人求知,缺一不可
第六章?如何创新性学习
 简言之,学习的目的并不仅仅是为了获取知识,而是为了创新和进步。它要求我们在学习知识的过程中,不拘泥书本,不迷信权威,不墨守成规,以已有的知识为基础,独立思考,大胆探索,别出心裁,跨领域学习,去实现创新和超越式的发展。
 推倒“权威”那堵墙
 换个角度看问题
 激发创造力的跨领域学习
 用新眼光看世界
 用新方法去解决旧问题

图书封面

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