出版时间:2011-11 出版社:外语教学与研究出版社 作者:康宁,杨宗凯,祝智庭,蔡剑峰 著 页数:603
内容概要
《教育信息化最新理念及实践:技术推动学习》汇编了近期我国在教育技术及国家教育新媒体平台(果实刚)方面的相关研究成果:云计算平台的国家基础设施属性研究及其在教育领域的实践;基于多播传输的大规模多媒体交互技术;学习资源标准的新发展与学习资源的发展趋势等。
书籍目录
一 理念篇关于美国《2010国家教育技术计划》的学习与思考(何克抗)技术推动的学习模式(余胜泉 陶丹)云计算平台的国家基础设施属性研究及其在教育领域的实践(康宁 王涛)信息技术与未来教室(杨宗凯)教育信息化系统建设的开放思维(祝智庭 王佑镁 吴永和)以“学习超市”为抓手,加强网上思想舆论阵地建设,提高对青少年网民引导能力的研究(康宁 张志君 王涛 孙少柏)从知识传递到认知建构、再到情境认知(余胜泉)从以“教学为中心”向以“个人学习为中心”的学习模式转变(康宁 王涛)教育信息化竞争力的建模及其指标的国际比较(郁晓华 张润芝 祝智庭)云服务:从网络走向资源(何海涛)品牌网络教育提升学习支持水平(郭清顺 道焰 刘鹏图 王国雄 张汶)远程教育信息化建设思考(罗念龙 张新钰 阎桂芝)转型期新技术服务终身教育的制度选择(康宁)进军新媒体:战略抉择与深层动因(张志君 孙少柏)二 技术篇E-Leamin新解:网络教学范式的转换(余胜泉 程罡 董京峰)基于多播传输的大规模多媒体交互技术(沈建华 史元春 肖鑫)协同学习:面向知识时代的学习技术系统框架(祝智庭 王佑镁 顾小清)从Sloodle看三维虚拟学习环境的发展趋势(蔡苏 余胜泉)新一代数字校园中研究生一体化系统建设思路(邵正隆 付小龙 罗念龙)面向职业教育的行动导向网络教学平台的设计(彭飞 余胜泉 谭霓 刘军)基于开源软件和虚拟化技术的高校网络教学平台建设(高琚)终身学习新范式与新媒体学习超市建设(康宁 王涛 余胜泉)现代化教学支撑平台的建设与思考(宣华 蒋东兴)网络教学平台的新发展(谢晓林 余胜泉 程罡 黄烨敏)国家教育新媒体学习超市平台建设构想(康宁 王涛)非正式学习——E-Learning研究与实践的新领域(余胜泉 毛芳)三 资源篇学习资源标准的新发展与学习资源的发展趋势(程罡 徐瑾 余胜泉)高校网络教育资源建设及其趋势(郑润如 刘鹏图)多重视阈多种力量多样创新(张志君 孙少柏)辨析“积件”、“学习对象”与“学习活动”(余胜泉 杨现民)基于学习者视角的网络教育精品课程调查(亢净 陈庚 李亚春 张润芝 陈鹏)四 附录变革美国教育技术推动的学习
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