EQ贴纸乐园

出版时间：2011-6  出版社：外语教研  作者：李佳|绘画:左手先生  页数：24  

内容概要

　　小熊一家搬到了森林小区。小白兔、小狐狸和小花狗去小熊家做客。大家一起玩本来应该很开心，可是，他们却都抢着玩小汽车，结果把小汽车弄坏了。这可怎么办呢？你能帮他们想想办法吗？
　　教育目标：情绪识别、规则意识、同理心、社交技能、分享意识、情感表达。

章节摘录

版权页：插图：

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《EQ贴纸乐园•起步:小熊的新朋友(适合2岁-5岁)》教育目标：情绪识别、规则意识、同理心、社交技能、分享意识、情感表达。讲故事、创意游戏、贴贴纸、智力开发。

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为什么不管是两岁的幼童，还是一二年级的学生，不管是男孩还是女孩，不论是孩子还是家长，都对贴纸情有独钟？因为贴贴纸是一种极具创造性、趣味性、挑战性的游戏。孩子天生就有审美和创造的需求，但受身体发展所限还不能进行真正的“艺术创造”。而将一块块贴纸贴到正确的位置上，或者通过组合五彩缤纷的贴纸来架构美丽的图画，不但会让孩子有一种强烈的成就感，还会让孩子在手、脑、眼的协调配合中体会到创造的乐趣！       新加坡学者、CQ（创造商数）概念的提出者 Dilip Mukerjea教授认为，贴纸游戏可以在好奇心、灵活度、主动性、接受挑战、专心度、独立解决问题、探险与变革等各方面推动孩子能力的提升。

用户评论 (总计3条)

•   非常好贴纸游戏书，孩子很喜欢，带着孩子一起玩很开心
•   情境模式，一边讲解故事一边贴纸，贴纸质量也好，易撕，不易烂
•   是本又带故事，又有贴纸的书，宝宝很喜欢