幼儿园可操作性学习新方案

出版时间:2010-11-01  出版社:北京出版集团公司,北京少年儿童出版社  作者:《幼儿园可操作性学习新方案》编写组 编  页数:16  

内容概要

  《幼儿园可操作性学习新方案:手工操作本(2)》是可操作性教材,结合幼儿阶段的思维特点,以可操作性学习材料为中介全面提高幼儿综合素质。  幼儿在操作玩具式材料的过程中的表现更具动态性、复杂性和综合性,《幼儿园可操作性学习新方案:手工操作本(2)》让孩子在快乐的操作中学习,在操作中放飞想象,在操作中创造神奇,在动手游戏中快乐成长。  《幼儿园可操作性学习新方案:手工操作本(2)》内容紧贴全国幼教大纲,贴近幼儿的兴趣,并从审美、认知、创新、操作四大价值点全面开发孩子的多元智能。

书籍目录

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