倍速训练法

出版时间：2005-6  出版社：北京教育  作者：刘增利  页数：82  字数：82000  

内容概要

《倍速训练法》是新的课程标准时代下的创举。它集讲解、练习、提高和知识拓展于一身。道德教育、素质教育、解决实际生活问题的能力，这里一一体现。它是一套将同步知识与学科策略完美结合，实现趣味讲解、精妙点评和知识拓展并行。同时紧紧把握小学生的心理，不同年级选取不同的素材。注重教材知识、德育、美育以及相关知识的积累培养。

书籍目录

第一单元 解决问题  解决问题    第1课时 解决问题（1）    第2课时 解决问题（2）    第3课时 解决问题（3）    第4课时 解决问题（4）  第一单元测试第二单元 表内除法（一）  1.除法的初步认识    第1课时 平均分（1）    第2课时 平均分（2）    第3课时 平均分（3）    第4课时 除法（1）    第5课时 除法（2）  2.用2～6的乘法IS1诀求商    第1课时 用2～6的乘法口诀求商（1）    第2课时 用2—6的乘法口诀求商（2）    第3课时 用2—6的乘法口诀求商（3）    第4课时 用2～6的乘法口诀求商（4）    第5课时 用2～6的乘法口诀求商（5）    第6课时 用2～6的乘法口诀求商（6）  3.整理和复习    第1课时 整理和复习（1）    第2课时 整理和复习（2）  第二单元测试第三单元 图形与变换  1.锐角和钝角    第1课时 锐角和钝角（1）    第2课时 锐角和钝角（2）    第3课时 锐角和钝角（3）  2.平移和旋转    第1课时 平移和旋转（1）    第2课时 平移和旋转（2）    第3课时 平移和旋转（3）  第三单元测试第四单元 表内除法（二）  1.用7、8、9的乘法口诀求商    第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商（1）    第2课时 用7、8、9的乘法口诀求商（2）    第3课时 用7、8、9的乘法口诀求商（3）  2.解决问题    第1课时 解决问题（1）    第2课时 解决问题（2）    第3课时 解决问题（3）  3.整理和复习  第四单元测试第五单元 万以内数的认识  1.1000以内数的认识    第1课时 1000以内数的认识（1）    第2课时 1000以内数的认识（2）    第3课时 1000以内数的认识（3）    2.10000以内数的认识    第1课时 10000以内数的认识（1）    第2课时 10000以内数的认识（2）    第3课时 10000以内数的认识（3）    第4课时 10000以内数的认识（4）    第5课时 10000以内数的认识（5）  3.整百、整千数加减法    第1课时 整百、整千数加减法（1）    第2课时 整百、整千数加减法（2）  第五单元测试  期中测试第六单元 克和千克  克和千克  第六单元测试第七单元 万以内的加法和减法（一）  1.万以内的加法和减法（一）    第1课时 口算两位数加减两位数    第2课时 几百几十加几百几十    第3课时 几百几十减几百几十    第4课时 估算  2.整理和复习  第七单元测试第八单元 统计  统计第九单元 找规律  找规律第十单元 总复习  1.表内除法  2.万以内数的认识  3.万以内的加、减法  4.克和千克  5.图形与变换  6.解决问题  7.统计期末冲刺卷期末测试参考答案

用户评论 (总计3条)

•   在书店买过一年级的，觉得非常好，为此再买二年级的，希望这套书继续印行下去。
•   孩子在家做的练习，还不错。
•   倍速训练法在知识复习的题目难易上做得很到位，从易到难。孩子最喜欢就是每课有一题的提高题。做对时有点小小的成就感。