每日10分钟:小学1年级数学(下)(课程标准实验•人教版) (平装)

出版时间：2005-12  出版社：天津教育出版社  作者：宋光明  页数：82  字数：109000  

内容概要

此套丛书的编写宗旨：为了满足学生每日学习、复习和巩固的需要，为了满足家长每日辅导学生、了解学生的学习情况，以便帮助学生进行有针对性的练习的需要，我们根据课程标准实验教材（人教版）的内容编写了这套辅导丛书。    此套丛书根据每日学生在学校的学习内容，精心编制了练习时间为10分钟左右的定量的练习题，供学生和家长使用，希望在使用中能够起到巩固每日学习内容的作用，达到牢固掌握每日所学知识的目的，同时让学生不仅能够在较短的时间内完成，又避免进行重复性的无目的的练习，既不增加学生的负担，又可以使学生能够有更多的时间和精力进行其他学科或内容的学习，参加其他的有益活动，有利于全面发展。    愿每位同学、每位家长，珍惜每日的10分钟，利用好每日的10分钟，在每日的10分钟内进行有效的学习，提高学习的效率和学习质量，达到自己的理想目标。

书籍目录

1 认识上下（1）2 认识上下（2）3 认识前后（1）4 认识前后（2）5 认识左右（1）6 认识左右（2）7 认识左右（3）8 认识位置（1）9 认识位置（2）10 20以内的退位减法（1）11 20以内的退位减法（2）12 20以内的退位减法（3）13 20以内的退位减法（4）14 20以内的退位减法（5）15 20以内的退位减法（6）16 20以内的退位减法（7）17 20以内的退位减法（8）18 20以内的退位减法（9）19 图形的拼组（1）20 图形的拼组（2）21 图形的拼组（3）22 图形的拼组（4）23 100以内数的认识（1）24 100以内数的认识（2）25 100以内数的认识（3）26 100以内数的认识（4）27 100以内数的认识（5）28 100以内数的认识（6）29 100以内数的认识（7）30 100以内数的认识（8）31 100以内数的认识（9）32 100以内数的认识（10）33 100以内数的认识（11）34 100以内数的认识（12）35 100以内数的认识（13）36 100以内数的认识（14）37 100以内数的认识（15）38 100以内数的认识（16）39 阶段性复习（一）（1）40 阶段性复习（一）（2）41 阶段性复习（一）（3）42 阶段性复习（一）（4）43 阶段性复习（一）（5）44 阶段性复习（一）（6）45 阶段性复习（一）（7）46 阶段性复习（一）（8）47 认识人民币（1）48 认识人民币（2）49 认识人民币（3）50 认识人民币（4）51 认识人民币（5）52 认识人民币（6）53 认识人民币（7）54 认识人民币（8）55 认识人民币（9）56 认识人民币（10）……部分习题答案