学语言规范教程

出版时间：2008-1  出版社：辽宁少儿  作者：宁冬梅  页数：68  

内容概要

现代心理学家研究表明，3-8岁是儿童一生中最富有创造性的时期，5岁左右是儿童智力发展的“黄金时期”。而一个人的智力和思维的发展，很大程度上取决于他的语言能力。　  《3-4岁学语言》依据《幼儿语言教育纲要》和幼儿的思维特点及认知规律，通过儿歌、绕口令、谜语、童话、寓言、古诗等生动的情境与形式，对幼儿进行语言启蒙训练，促进幼儿语言的表达能力，及阅读与写作等能力的发展。在内容上力求做到知识性、科学性、规范性和趣味性相结合，使幼儿在学习的过程中获得乐趣，同时提升想象、创造等能力。    我们的下一代将面临着新的挑战，要想让他们将来成为外交家、艺术家、律师、法官、教师、企业家……，就快引领他们翻开这本小书，开始语言启蒙训练吧！

书籍目录

一、学词语　说动作　穿花衣　脚印　连一连，说一说　秋天来了　反着说　小白兔去超市　找朋友　它们的声音　词语火车　找乖乖　对对子二、学说话　都是谁　会什么　有什么　正在做什么　像什么　变着说　同时做什么　说因果　在哪里　做什么　谁说得又好又快　桃子真好吃　我会这样说　秋天的果园　帮帮忙　热闹的动物园　打电话三、学拼音四、学汉字五、阅读与欣赏