教育统计学

出版时间:2007-12  出版社:福建教育出版社  作者:沈有乾  页数:147  
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内容概要

  《教育统计学》代表了20世纪40年代中期教育统计学的理论、方法以及应用水平。《教育统计学》的内容包括数据归纳处理、相关分析、t检验、F检验等,并有较多的实际应用的例子。在写作中,作者以实例引入理论、方法,不会让初学者对枯燥难懂的统计学方法产生畏难、影响学习的积极性和兴趣,并确切感受到教育统计学的应用价值。

书籍目录

序第一讲 教育与统计数字第二讲 统计的材料与方法第三讲 观察与取样第四讲 从混乱中建设秩序第五讲 三种常用的中心量数第六讲 参差量数第七讲 个体在团体中的地位第八讲 次数分配的形式——偏斜度与峻峭度第九讲 二项分配与常态分配第十讲 取样误差的估计与重要性的考验第十一讲 方差分析法第十二讲 相关量数第十三讲 相关问题续论中西名词对照

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